梨黑星病的防治

梨黑星病的防治梨黑星病，是梨树的一种重要病害，流行很普遍。该病主要危害叶片、果实和新梢。叶片受害，多在叶背靠近主脉处产生淡黄色病斑，病斑上生有黑色霜，严重时，病斑合在一起，整个叶片背面布满黑色霉层。果实发病初期，产生淡黄色圆形斑点，病斑扩大后稍凹陷，...     

健康教育

健康教育你会看病吗病分三等，医分三类，何病求何医是一条基本求医原则。所谓病分三等是指：１．不治也能好的病；２．治后才能好的病；３．治也治不好的病。比如感冒、溃疡病等，到一定时候便会自然恢复，属不治也能好的病。而肺炎、结核病等则属于医治后才能好的病。对...     

我国城市化发展的矛盾、问题及路径

城市化是一个国家社会经济由传统型向现代型转变的必经之路。我国现阶段城市化水平尚低，需加快发展。但是我国城市化发展中面临制度约束、观念约束、资金约束、经济约束的矛盾，且存在类同病、虚胖病、近视病、低效病等问题，因此，必须转变观念，深化改革，利用市场，搞好规划，发展经济，以促进城市化发展。     

病人心态的双向效应－－贾平凹创作心态论之二

贾平凹的病体直接导致了他的病人心态。这种病态对他的生活与创作产生了很大的影响。具体表现在正反两个方面，即：（一）病使贾平凹牺牲了正常人应有的很多乐趣，病使他对读的批评很不耐烦，病使他的思想有时发展到神经质的程度，病使他的作品笼罩了一层浓厚的神秘色彩。（二）病使贾平凹获得了不少有关创作的奇思妙想，病使他观察事物、人物的角度多维而新异，病使他的想象力极度活跃，病使他的体丰富而混茫。     

被狗咬伤后怎么办?

现在养狗的人比较多，当们穿越田野、山林、村寨，或步街头巷尾时，常会遇到狗，有的被其追逐咬伤。若万不慎被病狗咬伤，就会得狂病而危及生命。所谓病狗，就是得了狂犬的狗，病狗的表现和一般正的狗不同，它往往目光呆，向前直视，表情淡漠，声音哑，吞咽困难，口流涎液，尾向下低垂，行动迟缓而摇，有吃土、草、窝垫、木头的食癖，对人的呵骂，不像正狗有听从、畏惧、激怒等灵反应。狂犬病是狂犬病毒所致一种急性传染病，多见于、猫、狼等肉食动物，人因被兽咬伤而发病。病狗的唾液带有较多的狂犬病毒，在咬伤人的同时，唾液污染伤口，病…     

葡萄黑痘病发生因素分析及综合治理

种植大量的单一感病品种、连续不断的降雨是葡萄黑痘病大流行的主要因素，田园管理不善，杂草丛生、化学防治效果差是黑痘病流行的次要因素。本文结合黑痘病的发生因素分析，制定了相应的综合防治措施。     

选育抗(耐)病新品种防治甜菜丛根病的研究

选用对甜菜丛根病具有抗（耐）病性的材料，经病田强制定向选育，配置杂交组合，完成育种程序后，经抗病机理的初步探讨和病地、非病地多年多点鉴定以及甜菜丛根病发病区域生产应用，对甜菜丛根病具有十分显著的防效．     

心衰中医辨证论治

本文根据心力衰竭的临床表现进行辩证分析，针对其病机、病性，以中医药为主．基本治则是益气活血，温阳利水，采用本标兼治，药方中新添益母草，泽兰两味，收到良好效果。     

口诀法判断遗传系谱──谈一道高考题的解法

1996年全国普通高校招生统一考试，上海生物学试题第二部分简答题必做部分的第2／J‘题，是一道遗传系谱判断分析题。一般学生解这类题感到分析复杂，判断较难。在教学中，我们总结整理出几句简单口诀，学生依此口诀可迅速作出判断。现就此题解法，介绍口诀法判断遗传系谱的方法。基本D诀：显性遗传亲有子无（系谱中有双亲皆有病，子女出现无病的情况）。隐性遗传亲无子有（系谱中有双亲皆无病，子女出现有病的情况）。伴X显性子母父女（子病母必病，父病女必病）。伴X隐性母子女父（母病子必病，女病父必病）。伴Y遗传父子子父（父病子必…     

植物组织培养技术的开发和利用

大多数的种子植物和非种子植物均有病毒毒害，致使许多农作物减产。如烟草花叶病毒、番茄丛矮病、水稻矮缩病、马玲薯退化病等对农作物的危害极大，这成为当前农业生产中急待解决的问题。     

老师，你的语言有“病”吗？

教师的语言应该具有精确性、启发陛、逻辑性、感染性、形象性的特点，所以教师的语言千万不能有“病”。教师语言的常见病有以下几种，大家对照检查一下，看自己的语言是否“生病”了，如果“有病”，请立即“医治”。     

关于“病梅”的一场讨论

《病梅馆记》一课的教学已近尾声，我正准备引导学生分析其托物言志的写法。这时，学生甲站起来说：“老师，我不同意龚自珍关于病梅的说法。他所说的病梅其实是一种盆景艺术，我爷爷就是一位老园艺师。”我一听很高兴，心想这正是一个讨论其手法、体味其感情、了解其思想的好机会，就赶紧鼓励他继续说下去。     

朝天椒病毒病药剂防治田间试验

试验表明，20％病毒A、1．5％植病灵、5％菌毒清、病毒KⅡ，对朝天椒病毒病具有较好的防治效果，20％病毒A和1．5％植病灵具有较好的保产效果．药剂防治朝天椒病毒病，首先应选用20％病毒A和1．5％植病灵，其次可选用5％菌毒清和病毒KⅡ．     

巧辨病鸡

巧辨病鸡①活鸡。病鸡一般提不起精神，无精打彩，尾毛处常常附有一片鸡粪。有的病鸡虽然暂时精神还好，但后裆宽，而且硬，用手敲打，鸡膀上半部有鼓声，这种鸡大多数是水泡鸡（水泡鸡是病鸡的一种）。②白条鸡。病鸡的鸡冠子颜色青家双眼紧闭，鸡体皮肤的血线粒重；无病...     

曹操没有杀华佗

话说曹操年轻时南征北战，风餐露宿，天长日久，就落了个偏头痛的病。这个病时轻时重，一直折磨着曹操。     

对一道病题的教学与思考

文章分析试卷中的一道病题，先从病因的发现与辨析、数据的修正与验证、解答的分析与改进这3个方面进行研究，继而对病题的资源性和教学价值、病题思维路径上的证伪求是特性、学生的知识运用特性等进行深度思考.     

小练笔 大收获——提高学生作文能力随想

“说假话、记流水账、挤牙膏……”一直是困扰师生的习作病。改掉这些毛病，提高学生的作文能力，是每位教师关注的话题。我以为借助学生阅读文本的适当时机、让学生随阅读进行“小练笔”，是一条提高学生作文能力，治疗各种习作病的有效途径。     

波尔山羊巴氏杆菌病的诊治

豫北某种羊场首次引进的波尔山羊发生呼吸困难，气喘、打喷嚏、流鼻液，部分病羊（约占发病羊的1／2）腹泻，便血、部分病羊（3只）尿血。实验室通过对病原体的分离鉴定确诊为巴氏杆菌病。确诊后一方面对发病羊所在场所立即用百毒杀进行消毒，另一方面用大霉素及复方新诺明发病羊进行治疗，同时用自家菌灭活苗进行全群预防，很快控制了疫情。     

我国中小学语文教学的病根到底是什么? 影响廿年语文教育的原因反思

有病要治病，治病要找到病根。找不到病根就治不好病，或者治不了本。我们的语文教学有病，而且病得不轻，但是他的病根在哪里 ?现在需要大家来会诊。     

水与生态环境病

水与人体健康关系密切，水受到污染将导致生态环境病，通过调查研究，分析了与水有关的常见生态环境病及发生的原因，提出了预防生态环境病的相关措施。