皮划艇运动的有效训练方法探析

在我国皮划艇运动历史悠久,但在奥运会等国际大赛中成绩不理想,因此要对皮划艇运动的训练技巧和方法进行研究。皮划艇运动的训练要坚持有氧训练为主,个体能力训练和团体训练相结合,一般体能训练和专项体能训练相结合。提高皮划艇运动训练效果的具体措施是:运动多种教学方法,激发学生的兴趣;抓住细节进行练习;充分运用现代科学技术;加强实战练习,鼓励创新。     

慢速快门拍烟花

上期我们刊登了《慢速快门拍子瀑布》本期我们继续讲解慢速快门的使用方法，这次要谈的是烟花场景的拍摄。     

论双人皮划艇中的团队意识

皮划艇运动早已是奥运会上的正式比赛项目,但是关于皮划艇运动的科学研究在国际范围内还不够深入。本文运用文献资料法和分析法,结合皮划艇项目的特点,通过对运动员的比赛经验和教训分析,探讨团队意识在双人皮划艇运动中的重要性及表现,为皮划艇的选材和训练提供参考,进一步提高我国的皮划艇竞技水平。     

皮划艇运动的有效训练方法浅析

皮划艇是一项在奥运会上金牌分布比较多的项目,但是在我国是一项弱势项目。其主要原因还在于训练方法存在问题,导致效果不好。本文以少体校的皮划艇运动训练为研究对象,探讨皮划艇运动的有效训练方法。皮划艇运动应该坚持三大原则,即:以有氧能力为基础的原则、坚持个体能力训练和团体能力训练相结合的原则,一般体能训练和专项体能训练相结合的原则。皮划艇的训练方法比较多,比如间歇性训练法、运用现代科学技术监测法、掌握皮划艇的训练技巧,多种教学方法相结合等。     

试论少儿皮划艇运动员力量素质训练

皮划艇是一项在水上竞速类型的运动项目,这项运动项目主要是依靠运动员的力量素质来完成的。本文主要研究少儿皮划艇运动员力量素质训练。     

皮划艇：浪尖上的高科技

在奥运会的众多比赛项目中,皮划艇并不为国人所熟悉。随着2004年雅典奥运会上孟关良／杨文军夺得双人划艇500米冠军,我国实现了皮划艇奥运金牌零突破,并打破了欧美国家在奥运会皮划艇项目上一统天下的局面,增强了我国皮划艇运动员与世界强手较量的信心。2008年北京奥运会上,孟关良／杨文军成功卫冕,让国人对皮划艇这个“浪尖上的项目”更加充满期待。     

浅谈皮划艇力量特征

皮划艇运动在我国发展的比较晚,其初期我们的竞技水平远远落后于欧洲国家,通过几十年的努力我们的皮划艇运动成绩有了很大的提高,竞技水平也逐步提高,已经跻身子世界强国的行列。其中,运动员的力量训练起着重要的作用。力量训练是皮划艇运动训练的一个不可或缺的部分,可以说力量的大小在一定程度上决定成绩的好与坏。通过对优秀运动员的力量素质调查,对皮划艇运动的力量素质特征做了简单的总结。     

浅谈皮划艇力量特征

皮划艇运动在我国发展的比较晚,其初期我们的竞技水平远远落后于欧洲国家,通过几十年的努力我们的皮划艇运动成绩有了很大的提高,竞技水平也逐步提高,已经跻身于世界强国的行列。其中,运动员的力量训练起着重要的作用。力量训练是皮划艇运动训练的一个不可或缺的部分,可以说力量的大小在一定程度上决定成绩的好与坏。通过对优秀运动员的力量素质调查,对皮划艇运动的力量素质特征做了简单的总结。     

海洋中的瀑布

委内瑞拉人以他们境内有世界上落差最大的瀑布而自豪,圭亚那高原峭壁上的安赫尔瀑布,总落差979米,真的是“飞流直下三千尺”,让人“疑是银河落九天”。但是若他们与瑞士著名深海探险家雅克·皮卡尔（于2008年去世）交流—下,这种豪情就会一落千丈了。因为曾经潜水深达1万多米的皮卡尔会告诉他们,与海洋中的瀑布相比,安赫尔瀑布是小巫见大巫,海洋中的瀑布是飞流直下几千米啊。     

冰岛瀑布美如童话

正摄影师阿纳尔在冰岛旅行时,拍摄了一组震人心魄的照片。照片中瀑布的绝美与其他景色相映成辉,蔚为壮观,将冰岛瀑布的壮丽美景展现得淋漓尽致。     

瀑布能量的利用

瀑布大都作为旅游观光资源 ,对于瀑布自身能量的利用问题研究极少 ,这样其自身能量被白白浪费掉了。本人提出下列瀑布能量合理利用的设想与建议 :自瀑布上游河床部位垂直向下建竖井 ,并在接近下游河床高度处转弯 ,转向瀑布下游河床并以下游河床部位作为出口 ,在竖井转弯处设水轮发电机 ,在竖井上口处设闸门 ,具体结构见如下示意图。白天当游人观光时 ,关闭闸门 ,水仍按原流道流向运动 ;夜间无人游览时开启闸门 ,上游水即以竖井流向下游并带动水轮机发电。上述设施全部建在地下 ,对观光无任何影响。如在竖井四周建螺旋通道、通道处的井壁用透…     

环境信息不确定性对信息瀑布中个体决策行为的影响

【目的/意义】信息不确定的情况下信息瀑布现象层出不穷，现有信息瀑布研究主要是针对群体一致性行为。本文基于信息瀑布理论、个体决策理论和调节定向理论，重在探究不同准确度的环境信息对信息瀑布中个人决策行为的影响。为信息瀑布的管控提供理论思路。【方法/过程】本文基于相关理论构建了环境信息对信息瀑布中个人决策的影响模型，通过调查问卷的方法采集个体的样本信息，并通过相关分析、回归分析、方差分析的方法对提出的假设进行了验证。【结果/结论】结果表明，环境信息准确度正向影响信息瀑布中个人决策行为，而私人信息可信度反向影响个人决策行为；私人信息在环境信息与决策行为间具有中介效应；相比预防定向，促进定向在环境信息与决策行为间的调节作用更显著。【创新/局限】本文基于个体层面的研究丰富了信息瀑布和调节定向的相关理论研究，但尚未考虑个体的其他特质因素的影响。     

神奇的“水下瀑布”

<正>瀑布,是指河水从高处飞落而下形成的自然景观。唐朝大诗人李白在《望庐山瀑布》中写道:"飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"形象地向我们描绘了瀑布的壮观和磅礴气势。不过,世界上有一个地方完全颠覆了人们对瀑布的认识,这就是位于非洲毛里求斯的"水下瀑布"。它"沉浸"在海中的悬崖上,大量银白色的"水"顺着崖边直冲而下,转瞬没入黑漆漆的深渊,看上去十分壮观,同时又充满了神奇和梦幻的色彩。     

安赫尔瀑布 南美洲的天堂之水

正你看过电影《飞屋环游记》吗?影片中有一条传说中的天堂瀑布,它美轮美奂,是人们心向往之的游览胜地。现实中,天堂瀑布真的存在,它就是南美洲的安赫尔瀑布。这是世界上落差最大的瀑布:河水从近1000米高的山顶奔泻而下,宛如一条白龙从天而降,其磅礴气势和壮美景象令人震撼。养在深闺人未识安赫尔瀑布,又名丘伦梅鲁瀑布,位于南     

你问我答

瀑布为什么流不完? 瀑布,是由地球内力和外力作用而形成的.在河流的河段内,瀑布是一种暂时性的特征,它最终会消失.     

疑是银河落九天——中华名瀑揽胜

“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这是我国唐代诗人李白的脍炙人口的观瀑诗。瀑布之美,古来共谈。我国的观瀑诗远不止李白这一首,瀑布更不止庐山这一处。据初步统计,我国的大小瀑布至少有数百个,瀑     

黄果树瀑布·天星桥山水

贵州因山青水秀而闻名,陈毅元帅曾写诗称之为"真山真水".我国最大的瀑布--黄果树瀑布就是一处天造地设山水完美结合的神奇佳作.浩浩荡荡的白水河,骤然间由断崖上跌落,形成了九级瀑布,黄果树是其中最大的一级,高74米,宽81米,不仅为我国瀑布之最,也是世界最壮观的瀑布之一.     

六条瀑布的别样风景

正说到瀑布,你是不是就想到"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的景象?是不是就想到"尼亚加拉""黄果树"这样中外闻名的景点?那就看看下面这些瀑布吧,它们有的以奇取胜,有的不是瀑布而胜似瀑布。1.冰瀑布水流汹涌的尼亚加拉大瀑布、黄河壶口瀑布也会因严寒而冰封,形成一道凝固的"冰帘"。还有的冰瀑布是流动的冰川在陡坡段坠落或滑落而形成的。四川海螺沟冰川国家公园内的大     

银河落九天

伊瓜苏瀑布位于阿根廷和巴西边界上,在伊瓜苏河与巴拉那河汇合点上游23千米处。瀑布为马蹄形,宽约4000米,是世界上最宽的瀑布,一眼望去,犹如汪洋大海。瀑布飞流直下,被悬崖上凸起的岩石分成275股,在下面汇集后直接冲入名为魔鬼喉的一个狭窄的峡谷之中,然后散开形成许多小瀑布。     

创设情景,欣赏意境——《望庐山瀑布》教学谈

<正>《望庐山瀑布》是小学语文教材第七册中的一首古诗,诗中描绘的是江西庐山瀑布的壮观景象。在多年的教学实践中,笔者根据古诗的特点,总结出古诗教学的一种综合性的方法,就是"解字词——明诗意——赏意境——诵诗句"。在这种教学模式中,欣赏古诗的意境是古诗教学的难点。教学时,笔者通过以