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黄延旭 《中学生数理化(高中版)》2004,(9):48-49
电解质溶液和弱电解质的电离平衡是中学化学的基本理论之一,在高考考题中占有重要的地位,融重点、难点和热点于一体,主要考查学生对化学概念的理解、判断、简单化学计算以及运用电离平衡知识分析和解决实际问题的能力,在历届高考试题中稳定而频繁地出现,2004年高考更凸现了这一特征。 相似文献
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1.(1)某实验中需要测量一根钢丝的直径(约0.5mm)。为了得到尽可能精确的测量数据,应从实验室提供的米尺、螺旋测微器和游标卡尺(游标尺上有10个等分刻度)中选择工具进行测量。 相似文献
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李欣 《中学生数理化(高中版)》2004,(6):27-32
一、选择题: 1.若集合M={y|y=2-x},P={y|y=x-1},则M∩P=( ). A.{y|y>1} B.{y|y>0} C.{y|y≥1} D.{y|y≥0} 2.设p:|x|>1,q:x2 x-2>0,则┐p是┒q的( ). A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 3.等差数列{an}的公差d≠0,且a1,a3,a7成等比数列,则a1 a3a2 a4=( ). A.23 B.34 C.56 D.1 4.已知△ABO中,OA=a,OB=b,当a2=a·b时,△ABO一定是( ). A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.锐角三角形 5..设a、b是两条不同直线,α… 相似文献
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程国柱 《中学生数理化(高中版)》2004,(4):31-35
一、选择题: 1.设P={3,4,5},Q={4,5,6,7},定义P※Q={(a,b){a∈P,b∈Q},则P※Q中元素的个数是( ). 相似文献
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韩济众 《中学生数理化(高中版)》2004,(3):31-35
一、选择题 1.设P、Q是两个非空集合,定义P*Q={(a,b)|a∈P、b∈Q|}若P={1,2},Q={2,3,4,5},则P*Q中元素的个数是( ). 相似文献
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第九章 直线、平面、简单几何体一、选择题1 .[北京 ,3 ]设m、n是两条不同的直线 ,α、β、γ是三个不同的平面 ,给出下列四个命题 :①若m⊥α ,n∥α ,则m⊥n ;②若α∥β ,β∥γ ,m⊥α ,则m⊥γ ;③若m∥α ,n∥α ,则m∥n ;④若α⊥γ ,β⊥γ ,则α∥β.其中正确命题的序号是 ( ) .A .①和② B .②和③ C .③和④ D .①和④2 .[重庆 ,文 8]设不同直线m、n和不同平面α、β ,给出下列四个命题 :①α∥βm α m∥β ; ② m∥nm∥β n∥α ;③ m αn β m、n异面 ;④α⊥βm∥α m⊥β.其中假命题有 ( ) .A .0个 … 相似文献
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新近颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》,重视图形在数学学习中的作用,鼓励学生借助几何直观进行思考.解读2004年全国及各省、市高考客观题,对图形在数学学习中的作用,更有深一层次的理解.本文分两部分:第一部分新内容中有关几何直观的思考;第二部分函数问题中几何直观的思考. 相似文献
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