卫生统计学在医学论文中的重要性

卫生统计学(Health Statistics)在撰写医学论文的整个过程中都发挥着非常重要的作用。大多数医学论文，从资料的搜集、整理、分析都是离不开卫生统计学，即使画个表格也需要严格按照卫生统计学的要求来设计。因此，要想写出一篇有价值的医学论文，首先就要对卫生统计学的知识要有一定的了解，只有这样才能够给撰写真正具有科学性的、高品质的医学论文奠定坚实的基础。     

浅析论文审查中的价值评价——兼论编辑做好审稿工作的基本素质

论述了高层观念在论文审查中的指导作用,说明编辑应提高自己的科学修养,加强对审稿专家的科学素质的考察,才能正确地选择审稿人,选用稿件。     

标准化审稿的重要性

为确保科学论文的学术质量,使科技期刊编辑工作的每个程序逐步规范化,设计了新的标准化审稿单。它具有信息量大,内容具体,便于操作等特点,合适审者审稿和编辑部把关。通过统计对比发现,新的审稿单在6个方面明显的优点,可进一步保证稿件的质量。     

医学论文统计学报告水平评价量表简表的研制

在以前的工作中,我们研制了一份对医学论文统计学报告水平的评价量表,可作为实时、内部评价医学论文的科学水平。为了适应于不同背景的需要,我们进一步研制了一份评价量表的简表,该简表共含10个项目,其中7项选自于能够最大效力地区分不同级别杂志论文报告水平的统计学项目,补充3项为对应于Jadad量表的评价论文科学水平的3项。该量表简表适用于快速评价国内医学杂志或论文的科学报告水平。     

案例分析法在《医学统计学》课程教学中的应用探索

目的探索并评价案例分析法在医学统计学理论课教学中的应用效果。方法随机选取我校2008级临床医学专业175名学生作为试验组和对照组。对照组采用传统的教学方法,实验组采取传统教学法+案例分析法进行教学,根据考试成绩以及问卷调查形式评估教学效果。结果试验组的考试成绩优于对照组(P<0.05);试验组对该门学科的学习满意度高于对照组(P<0.05),学生的学习兴趣显著提高(P<0.01)。结论案例分析法可以提高医学统计学的教学效果,提高学生的课堂积极性,以及提高医学类学生的逻辑思维能力。     

构建全国科技论文审稿专家数据库刍议

指出目前科技期刊编辑选聘审稿专家的局限性,提出构建全国性科技论文审稿专家数据库,出版光盘并使其网络化是提高送审效率,保证审稿质量的有效途径.     

医学期刊作者来稿统计学应用与表述常见问题分析

通过对《中国综合临床》杂志近二年作者来稿关于统计学方法的应用及描述方面的共性问题进行分析,发现来稿中统计量值表达不清及误用统计学方法、数据的统计分析和分析结果的解释等各个环节上存在一些普遍性问题,并针对这些问题提出了解决办法,以供医学期刊编辑在审定和修改稿件时参考。     

构建全国科技论文审稿专业数据库刍议

指出目前科技期刊编辑选聘审稿专家的局限性,提出的建全国性科技论文审稿专家数据库,出版光盘并使其网络化是提高送审效率,保证审稿质量的有效途径。     

医学论文统计学报告指南的综述与思考

本文综述与医学论文统计学报告指南相关的研究：①医学与统计学专家的研究，包括指南的起源与发展，显著性检验和置信区间的问题，两个重要标准——随机对照研究报告标准CONSORT和meta分析的报告标准QUOROM，以及由于新进展带来的新问题；②医学编辑界的研究——温哥华格式对统计学内容的补充，国内编辑界的现状；③应用现状，国外较早采取对拟录用稿件送统计学专家审阅的制度，国内近年才有期刊在稿约中补充统计学要求；④存在的困难，包括统计学报告指南本身的、推广方面的、医学研究者方面的和医学期刊编审者方面的困难。     

编辑在审稿过程中的创造性劳动

在学术期刊编辑出版过程中，专家审稿是保证期刊质量的关键环节。正确选择审稿专家是科技编辑的基本功之一。正确、妥善处理审稿意见和作者的答辩意见，是编辑的创造性劳动，是编辑能力和水平的体现。     

医学期刊应重视论文的方法学评审

国外大多数医学期刊的审稿标准中内容评审与方法学评审并重,方法学评审是评估稿件学术质量的一个重要方面.本文从方法学评审的意义、方法学评审的内容及方法学评审的程序和方法三方面展开讨论,呼吁国内医学期刊应重视稿件的方法学评审工作.     

试论科技期刊审稿制度的发展趋向

从系统论的基本原理“整体大于局部的总和”出发，科技期刊审稿制度的发展方向应是一体化和多元化，发展道路应是整合与完善。概言之，科技期刊今后要构建三级审稿制主导下的多元审稿制度体系。     

论学术期刊的审稿方法与发展趋势

概述我国现行学术期刊的审稿制度、方法及存在的问题。借鉴国外学术期刊审稿方法和成功经验，设想我国学术期刊审稿方法的改进措施与发展趋势。     

全面实行电子稿件管理系统处理稿件的体会

总结了《中华放射学杂志》编辑部全面实施E—mail方式投稿、审稿、修稿、退稿的经验，认为全面实行E—mail投稿、审稿、修稿、退稿可加快审稿速度、缩短修稿时间，减轻编辑的修稿、退稿工作压力，而且可以节省邮资、纸张，提高信息资源的管理和利用，有利于作者、审者、与编辑之间的交流。通过总结提出了还需注意和亟待解决的问题。     

体验之花 精彩绽放

21世纪是体验的世纪。因此,也让我们更清醒地认识到：呼唤生态的教育,打造生态的课堂,让生命得以充分舒展,势在必行。我园在课题的引领下,以生态体验为切入口,确立了“为幼儿发展服务,为教师成长服务”的科研意识,以“优质低碳和谐共长”的生态课堂核心理念为引领,努力营造学习和研究的科研体验氛围,创设为教师平等对话的平台,促进幼儿富有个性地成长。     

多媒体在教学中的重要作用

电教多媒体作为一种先进的教学手段被引入课堂,以其形象性、生动性、再现性、先进性、高效性等特点,激发学生学习热情,能有效地改进教与学的方式,使学生在轻松愉快的气氛中学习。运用多媒体教学可激发学生的兴趣,有利于提高教学效果和教学质量,有利于学生思维能力的提高,有利于学生自主能力的培养。     

网络环境下高校图书馆应重视统计工作

阐述了网络环境下高校图书馆统计工作在各业务流程中的作用,指出高校图书馆必须加强统计工作。     

医学论文初审审读程序及审读重点探讨

初审是编辑工作流程中的重要环节。为保障和提高医学期刊刊出论文的学术质量，我们探讨采用一种更合理、更快速的论文审读程序，即文题→结果→资料与方法→讨论→前言→参考文献→摘要，旨在提高编辑的工作效率与论文审选水平。当然，不论采用何种审稿程序，编辑审稿能力的提高都有赖于自身扎实的基础科学知识、编辑出版实务和广博的医学专业知识。