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晚上,我正在做练习,突然被一道题给难住了。题目是这样的:
这是某年某月的日历,请你认真观察.你能找出阴影部分5个数的关系.并发现其中的规律吗? 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(7)
儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可唯有一件事,就像刻在我心上似的,怎么也忘不了。每当我回想起来,就感到很可笑,有时竟会忍不住笑出声来。那是我四岁的时候,总不情愿去幼儿园,因为在那里受拘束,犯了错误还要受批评,在家里就自由多了。 相似文献
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文举 《初中生世界(初三物理版)》2006,(7)
当我们撕下一年最后一页日历时,新的一年又展现在我们面前。日历年年更换,天天翻新,由厚变薄,由新变旧。正如泰戈尔所说“:它是一把历史的刻刀,记载着岁月流逝的痕印,留下了青春衰老的年轮。”的确,在匆匆而过的365天时光里,有成功的喜悦,也有受挫折的懊丧;有进取者的欢欣,也有 相似文献
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宋睿 《初中生世界(初三物理版)》2004,(Z2)
淅沥的雨丝落在冰冷的玻璃窗上,无情的冷风在外面肆虐,我的心跟这风雨一样,冰冷而又不知所往。今天,我16岁生日!——可是,妈妈提都没有提起,是忘了吗?不会的,每年她都会为我准备礼物的。可是……我知道我们家并不富裕,原来我们姐弟读书就不容易,更不幸的是弟弟一场突如其来的大病使原本脆弱的家雪上加霜。妈妈没有闲钱再来给我过一个像模像样的生日!可是——我要的并不是礼物。哪怕只是一句祝福的话,几句鼓励,仅此而已。我茫然了。难道她真的忘了?偶然间,视线滑过日历,今天不是我的生日吗?怎么是15号呢?大概是没翻吧,我顺手翻过去,下面一张… 相似文献
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秦沐芸 《故事作文(高年级版)》2013,(2):64
在幼儿园度过了难熬的一天后,我回到了家里。翻着日历,我自言自语道:"难道日历上只有黑色的字吗?我不喜欢黑色,喜欢红色。"突然,我眼前一亮,发现了两张有红字的纸。再往后翻,我发现了规律:五张有黑字的纸后面总有两张有红字的。不仅如此,我还发现,只要是有红字的,都是我不用上幼儿园的日子。我对自己的发现感到兴奋不已。第二天早晨,趁妈妈为我做早餐的时候,我悄悄拖来小板凳, 相似文献
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冯骥才 《七彩语文(小学低年级)》2023,(10):7-9
<正>我喜欢用日历,不爱用月历。为什么?厚厚一本日历,是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页——光亮而开阔的一天,便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后边的“明天”的未知,这隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天,便进入了全新的明天。白天和黑夜的界线是灯光; 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(3)
我喜欢用日历,不用月历。厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页——光亮而开阔的一天——便笑嘻嘻地等我去填满。我喜欢日历每一页后边的"明天"的未知,喜欢它隐含着一种希望。"明天"乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像"未来"那么过 相似文献
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冯骥才 《阅读与作文(高中版)》2012,(Z2):12-13
我喜欢用日历,不用月历。厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页──光亮而开阔的一天──便笑嘻嘻地等我去填满。我喜欢日历每一页后边"明天"的未知,喜欢它隐含着一种希望。"明天"乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像"未来"那么过于遥远与空洞。它就守侯在门外,走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎么样呢?当然,多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天有时看起来 相似文献