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相似文献
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1.
不同化学药剂对马铃薯晚疫病防控效果的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
马铃薯晚疫病是世界性大病害,选用适宜的杀菌剂有效地防治马铃薯晚疫病对马铃薯安全生产、促进经济发展具有重要意义.试验以"陇薯3号"为试验材料,制订了马铃薯叶片晚疫病病情分级标准和贮藏期间块茎晚疫病病情分级标准,通过计算晚疫病病情指数和防治效果,研究分析了甲霜·锰锌、克露、硫酸铜钙、抑快净、丁子香酚、银法利、百泰和广枯灵等8种杀菌剂对马铃薯晚疫病的防治效果.试验结果表明:大田防治马铃薯晚疫病时,丁子香酚的防治效果最好,防治率高达79.67%;马铃薯库存期间,银法利对马铃薯块茎晚疫病的防治效果高达86.22%.  相似文献   

2.
马铃薯晚疫病是世界性大病害,选用适宜的杀菌剂有效地防治马铃薯晚疫病对马铃薯安全生产、促进经济发展具有重要意义.试验以"陇薯3号"为试验材料,制订了马铃薯叶片晚疫病病情分级标准和贮藏期间块茎晚疫病病情分级标准,通过计算晚疫病病情指数和防治效果,研究分析了甲霜·锰锌、克露、硫酸铜钙、抑快净、丁子香酚、银法利、百泰和广枯灵等8种杀菌剂对马铃薯晚疫病的防治效果.试验结果表明:大田防治马铃薯晚疫病时,丁子香酚的防治效果最好,防治率高达79.67%;马铃薯库存期间,银法利对马铃薯块茎晚疫病的防治效果高达86.22%.  相似文献   

3.
以草莓品种红颜为研究对象,以25%吡唑醚菌酯悬浮剂、12.5%四氟醚唑水乳剂、29%吡萘·嘧菌酯悬浮剂、50%烯酰吗啉可湿性粉剂、50%甲基硫菌灵可湿性粉剂、30%唑醚·乙嘧酚悬浮剂、90%萜烯醇乳油7种药剂为试材,清水作为对照,研究7种药剂对草莓白粉病的防治效果及其对草莓叶片生理指标的影响.结果表明:30%唑醚·乙嘧酚悬浮剂对草莓白粉病的防治效果最好,且效果稳定,3次喷药后7d的防效为30.87%;25%吡唑醚菌酯悬浮剂对草莓白粉病的防治效果较好,且效果较稳定,3次喷药后7d的防效为27.50%.30%唑醚·乙嘧酚悬浮剂、25%吡唑醚菌酯悬浮剂、29%吡萘·嘧菌酯悬浮剂对草莓叶片超氧化物歧化酶、过氧化物酶的活性以及叶绿素含量均未产生抑制作用,且均高于清水对照处理.综合分析得知,商丘市草莓白粉病防治适宜使用25%吡唑醚菌酯悬浮剂、29%吡萘·嘧菌酯悬浮剂和30%唑醚·乙嘧酚悬浮剂.  相似文献   

4.
不同药剂防治玉米螟田间试验简报   总被引:1,自引:0,他引:1  
为进一步推广生物农药防治玉米螟,开展了4种不同药剂防治玉米螟的田间试验,结果表明,棒棒宝双效Bt颗粒剂对人、畜、环境安全,且对玉米螟防效高、持效期长,能达到安全、卫生、无公害的要求,可在玉米生产上大力推广应用。  相似文献   

5.
马铃薯疮痂病是由疮痂链霉菌引起的一种危害马铃薯块茎较为严重的土传性病害,在贵州省马铃薯主要产区均有不同程度的发生,给马铃薯的生产带来一定的损失。实验通过研究不同药剂配方对"费乌瑞它"马铃薯疮痂病的影响,筛选出对马铃薯疮痂病防效较好的药剂配方。结果表明,77%氢氧化铜可湿性粉剂+4%春雷霉素可湿性粉剂+3%中生菌素可湿性粉剂、72%农用硫酸链霉素可湿性粉剂+50%王铜可湿性粉剂+20%叶枯唑可湿性粉剂、3%中生菌素可湿性粉剂+72%农用硫酸链霉素可湿性粉剂+40%琥·铝·甲霜灵可湿性粉剂和40%琥·铝·甲霜灵可湿性粉剂+4%春雷霉素可湿性粉剂+50%王铜可湿性粉剂,上述搭配的药剂相对于50%多菌灵可湿性粉剂以及清水对照喷施的效果来比,能够极显著降低马铃薯疮痂病的发病率和提高马铃薯的产量,提高其商品率,且对马铃薯植株性状(株高、茎粗、叶宽和叶长)没有显著的影响。  相似文献   

6.
四种农药分别采取两种使用方法进行玉米田间小区试验,通过药效测定,结果表明:各药剂在苗后24天防效均在85%以上,其中辛硫磷拌种及撒毒土防治效果最好,分别为95.69%和95.2%,明显优于其它供试药剂.各处理的防效均显著高于未施药的对照区.辛硫磷与呋喃丹、甲拌磷药剂之间防效差异达显著水平,而同一药剂在不同使用方法上差异不显著.  相似文献   

7.
不同杀虫剂对小麦蚜虫的防效研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
通过8种药剂对麦蚜的防效试验,结果表明:6%吡阿合剂乳油、10%吡虫啉乳油、3%啶虫脒乳油的速效性好;10%吡虫啉乳油、3%啶虫脒乳油、0.9%阿维菌素、6%吡阿合剂乳油、5%高效氯氰菊酯乳油、7.5%莫吡乳油的持效性好;6%吡阿合剂乳油、10%吡虫啉乳油、0.9%阿维菌素的长效性好.综合评价,6%吡阿合剂乳油、10%吡虫啉乳油的防效最好,其速效性防效在98%以上,持效性防效在98%以上,长效性防效在50%以上,3%啶虫脒乳油、20%苦皮藤乳油、5%高效氯氰菊酯乳油、0.9%阿维菌素和7.5%莫吡乳油处于中间水平,以上药剂的防效均高于对照药剂氧化乐果.  相似文献   

8.
试验表明,20%病毒A、1.5%植病灵、5%菌毒清、病毒KⅡ,对朝天椒病毒病具有较好的防治效果,20%病毒A和1.5%植病灵具有较好的保产效果.药剂防治朝天椒病毒病,首先应选用20%病毒A和1.5%植病灵,其次可选用5%菌毒清和病毒KⅡ.  相似文献   

9.
目的:综述国内马铃薯晚疫病菌生理小种分布、发展趋势及毒力基因组成的研究进展,为后续研究提供参考.方法:采用文献检索、内容归类分析的方法,对马铃薯晚疫病菌生理小种分布、发展趋势及毒力基因组成等问题进行研究.结果表明,马铃薯晚疫病菌在我国马铃薯主产区分布广泛,生理小种类型增加,日趋复杂,Vir1-Vir11等11个毒力基因全部出现.结论马铃薯晚疫病的防治应着力于新抗性品种的发掘和建立科学的种薯繁育体系,实现品种种植专门化,推行品种轮作制度.  相似文献   

10.
目的:综述国内马铃薯晚疫病菌生理小种分布、发展趋势及毒力基因组成的研究进展,为后续研究提供参考.方法:采用文献检索、内容归类分析的方法,对马铃薯晚疫病菌生理小种分布、发展趋势及毒力基因组成等问题进行研究.结果表明,马铃薯晚疫病菌在我国马铃薯主产区分布广泛,生理小种类型增加,日趋复杂,Vir1-Vir11等11个毒力基因全部出现.结论马铃薯晚疫病的防治应着力于新抗性品种的发掘和建立科学的种薯繁育体系,实现品种种植专门化,推行品种轮作制度.  相似文献   

11.
由于透射电镜的操作技术性很强,精通或熟练操作的人才较少,这直接导致许多地方的透射电镜空放或使用率低。现介绍一种分权限开放的透射电镜运行模式:以全权限的专职管理人员为主,不同开放权限的学生为辅,建立起分层次、分水平的TEM操作人员队伍,完成对TEM的日常维护和维修、仪器管理和正常使用。这种运行模式的设计方针是将严格的培训、严谨的技术管理和分权限放开使用相结合,对不同的学生设置了不同的开放权限。几年的实际运行表明,这种开放模式不仅可以大幅度提高电镜的高效利用,还培养了一批精通电镜及相关领域的创新人才,同时也为其他大型仪器设备的高效使用提供了重要的借鉴作用。  相似文献   

12.
13.
课堂教学中交互白板的应用层次分析   总被引:17,自引:1,他引:17  
本文依据交互白板的应用实践,总结了交互白板在课堂教学实践当中的三个应用层次,并提出了目前交互白板应用中普遍存在的问题,旨在对课堂教学中交互白板的应用提供一定的指导,进一步推进交互白板与课堂教学的深入整合。  相似文献   

14.
分析了马铃薯淀粉生产中旋流工段的物料平衡条件,建立了物料平衡方程,结合实际工程应用提出了设计阶段的配管算法,采用计算机辅助计算生成了自动化控制所需的决策函数.  相似文献   

15.
Research in Science Education - This research draws on Legitimation Code Theory (LCT) to understand the epistemic dimension of the higher education classroom discourse of a professor who is well...  相似文献   

16.
从"属性"、"方法"、"事件"三个方面说明了ActiveX控件在Authorware中的使用.  相似文献   

17.
This study used a novel multidimensional locus of control instrument (I‐SEE) to investigate the relationship between locus of control, motivation, and academic achievement in three different types of school. The strengths of the I‐SEE are that it incorporates the construct of self‐efficacy and that it is embedded in a model of personality and action based on field‐theoretical conceptions. Further, it includes the role of the environment and personality in determining action. The results support a multidimensional conceptualisation of locus of control and the utility of the I‐SEE. There were statistically significant differences between schools for motivation and achievement and also a mediating effect between locus of control and school type, suggesting that interactional models are required in investigations of motivation and achievement. Furthermore, moderate levels of locus of control and self‐efficacy appear to be more adaptive than either extremely high or low levels.  相似文献   

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