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重视意志品质的培养我们对女儿杨夏男的培养是从顺应她的许多兴趣爱好开始的,但在学习训练过程中会有很多挫折和困难。怎样以理智的头脑、冷静的态度坚持原则,培养孩子的意志品质,对家长是最难过的一关。杨夏男不满四岁开始学钢琴,每天从幼儿园回来要先练琴。有一次回来有小朋 相似文献
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新课程标准指导下的语文课,教师应力求使学生的学习过程,成为其认知与情感、头脑和心灵全身心投入的过程;要让学生在学习的过程中,不仅要经受认知的挑战,从中获得发展智力的满足,而且更要去获得情感体验,享受心灵上、精神上的满足,在回归生活的过程中得到正确的价值观的引领,学会做人,自尊自信,做对社会有用的人。教师作为课程资源中最活跃的因素之一,学生作为学习的主体,师生的交流无时不在,学生有时在经意或不经意间,对教师的教育教学都会产生启示。这些启示有时只有一句话,或者一个动作,但却能让教师深刻地体会到学生的所思、所需、所求,… 相似文献
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后进生,是指思想上和学习上暂时落后的学生。后进生常常因为其落后与班上其他同学格格不入,而受到老师和同学的忽视、冷落。自暴自弃,不思进取,甚至自甘堕落。其实每一位学生都渴望得到老师的肯定和关爱,同学的认同。 相似文献
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房秀东 《中国科教创新导刊》2011,(12):161-161
适应时代的发展,走素质教育的道路,已经成为一种社会共识。近几年搞的阅读教学就是适应语文教学的需要而推出的。实践证明,它正在发挥着越来越重要的作用。 相似文献
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三门峡职业技术学院成立于1999年7月,是教育部审批最早的高职院校之一.成立以来,该院不断深化和完善人才培养模式,重构课程体系、优化课程内容,改革完善实践教学、探索实践校企深度合作,积极搭建文化育人平台,全面提升社会服务能力,经过11年的建设,先后获得百余项荣誉称号,取得了令人瞩目的成就. 相似文献
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初中信息技术作为一门综合性学科,它集知识性、技能性、综合性和应用性于一体,其目标是培养学生信息采集、处理、发布等实践技能,并能主动利用信息技术和信息资源解决实际问题。 相似文献
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《中小学实验与装备》1996,(2)
为教育发展插上腾飞的翅膀巴东县教育技术装备站巴东县位于长江三峡中部,两江分隔,沟河纵横,三山耸立,重峦叠蟑,万壑千岩,平均海拔1089.3米,是全国有名的“老、少、边、穷”贫困县。随着三峡工程的开工,巴东县又是一个移民搬迁县、库区县。山大人稀的自然条... 相似文献
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NEC:在投影机领域里丰富的设计制造经验被继续沿用到DV10数字展示台上,从而使DV10拥有非凡的品质:具有XGA高分辨率;85万像素CCD(Ⅲ077×V788);45倍变焦、15倍光学变焦、3倍数码变焦镜头能拍摄最大达350×260mm的区域;另外还具有3种模式切换(XGA/VGA)和自动/手动自平衡功能。它的内置式顶灯的简便设计及USB端口,令图像转换更为方便,全面提升了演示效果。DV10内置的数码影像处理板,可存储8幅图像,实现多种数码图像处理效果,令画面效果更完美清晰。 相似文献
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全文主要论述了多媒体技术应用于作文教学,给作文课带来的生机和活力。引言部分分析现状,引入论述主题。主体部分从四个方面展开论述:利用多媒体,辅助学生阅读;利用多媒体,获取感性表象;利用多媒体,提高评改质量;利用多媒体,培养学生能力。结语部分总结全文,进一步指出多媒体作为教学活动的一种辅助手段,为学生的作文引来了活水,为作文教学插上了腾飞的翅膀。 相似文献
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夏正悦 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(9)
射阳职高自1983年创办以来,始终坚持为农服务的宗旨,在人才培养、技术辐射等方面都不断适应农村经济的两个根本转变。1993年以来共向射阳、盐城等地农村的各个领域输送合格人才1200多名,推广实用致富技术150多项,并在20多个项目上进行示范,带动了地方群众,形成了规模发展的态势,有力地促进了射阳农村经济的发展,加快了农村奔小康的进程。 相似文献
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阅读,让我浮躁的心归于宁静;阅读,让我应伟人之约与智者对话;阅读,让我思考;阅读,让我登高望远,穿越岁月的迷雾看到明媚的春光;阅读,为我插上腾飞的翅膀。 相似文献
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正随着科学技术的不断发展、现代化设备的与日俱增,以提高全民素质为目的的教育也必须紧跟时代节奏。多媒体教学作为一种新的辅助教学手段,为美术教学带来了"教"与"学"的重大改革,大大提高了教学的质量,它集图像、声音、文字、动画等各种功能为一体,把教学素材逼真地呈现在学 相似文献
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曹淑云 《中国教育技术装备》2013,(8):102-103
在教学改革中,语文的教学改革要求严格,改革要求学生灵活思维,拓展开发,从单一的、古板的教学模式转变成思维的拓展。同时,随着教学改革的不断推进,教学部门在加大力度创新教学方法以及教学模式,各个学校也在加深教学方法。小学语文作为所有科目中的重点科目也在迎合教学改革。当前, 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(11)
随着科学技术的飞速发展,信息技术广泛应用于生活中各个行业和领域中,对信息技术教学也提出了更高的要求。信息技术学科核心素养要求教师在教学中应当鼓励学生创新发展、张扬个性,全面提升学生的信息素养。由于学生个体由于多方面的因素导致学习水平和能力上的差异,在信息技术教学中如何正确面对教学中显现出对信息技术有强烈爱好和显著天赋的学生,如何积极地发现和正确地培养,促进这些特长生成长成才也是教师急需解决的问题。 相似文献
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语文学习天地广阔。生活中处处是语文学习的课堂,处处有语言能力的考场。实践证明:传统的语文教学目光局限在课堂上,聚焦在文本上,强调以本为本,照本宣科,严重脱离了生活,学生难以对课内知识理解、消化、吸收形成能力,语文学习的翅膀折断了。在实践新课改的今天,作为语文老师要设法让语文教学走出狭窄的地带,迈入更广阔的境地,为语文学习插上腾飞的翅膀。笔者认为须从以下三方面入手:一、从校园生活入手在校内,除了课堂上的语文学习之外,还有许多方面的语文学习活动,诸如:校园诗歌朗诵会,读书报告会,专题演讲、辩论、故事会等活动,为锻炼学… 相似文献
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20世纪前半叶,1947年以前,内蒙古 大草原上寺庙林立,喇嘛成群,学校寥寥无 几。文盲率达95%以上。当时,除了王公、 贵族、喇嘛,方圆百里之内几乎找不到识文 断字的人。成人、职业、高等教育更是一片 空白。 1947年,内蒙古自治区成立。从此,内 蒙古的教育掀开了新纪元。 仅仅过了半个世纪,内蒙古教育便发 生了翻天覆地的变化:建立起从幼儿教育 到高等教育,从普通教育到职业教育、成人 教育,比较完整的、具有鲜明地区特点和民族特色的教育体系。尤其是在改革开放的20多年来,各级各类教育呈现出前所未有的发展局面… 相似文献