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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
根据五年来的办学经验,我们认为,农村民办中小学管理的思路应该是:质量是生命,管理是保证,教师是关键。一、强化学校管理切实让家长满意要使每一位家长满意,需从三个方面抓起:1.加强教学管理,让家长信任。许多家长舍近求远,把孩子送到民办学校来,都是望子成龙。如果民办学校的办学质量不高,就失去了存在的意义。不同孩子的家长对学校有着不同的要求。要求孩子的学习成绩必须是优秀的,是因为家长认为自己的孩子是优秀的;过去在公办学校成绩常常不及格的孩子,只要成绩能及格,家长也是满意的;有的孩子虽然主科成绩一般,但音、体、美等某一门成…  相似文献   

2.
幼儿园每年都有家长开放活动,一来可以让家长了解孩子在幼儿园的活动情况;二来,通过和老师的沟通、座谈,使家长具有科学的育儿观。这是一次家长开放活动的实录。作为老师,我在关注孩子的同时,也关注着每一位家长,我能感受到家长对孩子最真实的爱。然而,我又深深地感受到家长的很多语言、行为并不能真正帮助孩子,反而给孩子带来许多的困惑。所以,我把这些真实的片段记录下来做了客观地分析,希望我们能因此更好地来理解孩子,走进孩子的内心世界。  相似文献   

3.
孩子不好好吃饭是家长的一桩心事。其实,除了疾病外,在很多情况下是家长自己的育儿方式不当所造成的。1 用零食哄孩子 有的家长为了给孩子解闷,使自己能腾出空来,就 用吃食来哄孩子,以致零食不断。而零食多为甜食或高蛋白、高脂肪的食物。  相似文献   

4.
很多孩子都觉得家长太唠叨,比如对一件事情刨根问底,对同一件事情反复询问等。要让孩子耐心听你的话,就一定不要做一个唠叨的家长!家长朋友们可以试着从以下几个方面来改善这种状况。抓大放小孩子在成长的过程中有许多事情需要家长操心,但有些事情是可以放手让孩子自己处理的。作为家长,要能分清楚什么事情孩子可以自己去应付,什么事情家长需要帮孩子一把。在一些小事上,如果我们还是一而再再而三地去提醒孩子,他们当然会嫌我们唠叨。建议家长朋友们把最主要的精力放在那些重要的事情上,如引导孩子树立健康的人生态度、价值观、未来志  相似文献   

5.
《顽皮娃娃》2009,(4):I0008-I0009
当孩子哭闹不止,或者以其他方式和家长对抗时,家长肯定会很生气。还可能会训斥孩子、打孩子或用把孩子关黑屋等方法来惩罚孩子,家长甚至还会恶狠狠地对孩子说出一些像“你怎么这么坏,你再这样,我就不要(喜欢)你了!”的话来威胁孩子。可是家长这样做不仅很难长期凑效。还会伤害孩子的感情,甚至会给孩子留下心理阴影。其实每个家长都是爱孩子的,  相似文献   

6.
赵静 《新疆教育》2013,(14):160-161
《纲要》提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。针对这一问题和《纲要》的指导精神,我园开展了“小小检查员”的活动,鼓励孩子来做检查员,请家长朋友来做志愿者,和孩子一起在家长朋友接完孩子游戏,来提升家长和幼儿的安全意识和积极参与幼儿园管理的意识,取得很好的效果,特和大家进行交流分享。  相似文献   

7.
随着一些家长复工,宅家生活学习的就只剩下孩子和老人,有的家庭甚至只剩下孩子。如何让孩子在家高效学习成为家长最关注的事情。为人父母,放手真的是一件很不容易的事,特别是面对还处于他律阶段的孩子。但是家长这根拐杖又不得不撤。人撤走,心留在孩子那,是很多复工家长内心的真实写照。拐杖终究是要撤的,家长们不妨给孩子们扯根成长的藤。当然,这根藤不能是荆棘织就的,这根藤,家长要用爱、关注、期望、温情和智慧来编织。  相似文献   

8.
教师和家长间,有时会因为对某一事情的看法不同产生冲突,比如有个家长经常很晚才来园接孩子,当班老师得一直等着,可家长来了也从不说声谢谢。后来老师从别人那里了解到,原来是夫妻俩经常打麻将误了接孩子。时间一长,老师忍不住对家长说:“你们偶尔有事不能及时赶来接孩子可以打个招呼,可不能经常这样……”家长一听.可不乐意了:  相似文献   

9.
1.对孩子要求过高、急于求成的家长与这类家长沟通时,教师应多向他们解释幼儿的年龄特点,让其明白过高、过急地要求孩子只会适得其反,使幼儿丧失自信心。如,不少家长问“孩子念儿歌时总是手舞足蹈,怎么办”。我便对他们说:“孩子的思维是具体形象的,他们需要用动作来帮助自己理解儿歌内容,这是符合孩子的年龄特点的。”同时我告诉家长,这还是一种很好的激发孩子学习兴趣的方式,平时给孩子讲故事或描述事物时也可采用这个方法来帮助幼儿记忆。2.对孩子期望过低、任其发展的家长与这类家长沟通时,教师应客观地评价孩子,既有横向比较,又有纵向…  相似文献   

10.
观点     
《教育》2013,(15):7
乔子芯:孩子高考模拟成绩不佳,家长不必过度焦虑国家注册执业咨询师、心理专家乔子芯指出:孩子经历高考,对他来说本身就是人生中的一个特别阶段。家长在孩子的非常时期,应该更多地与孩子沟通,疏导孩子的情绪,以确保孩子在备战高考时,不要有太大的负担。作为家长,要用一颗平常心来对待孩子的高考。孩子的承受力远远不如家长,所以家长更应该起到"榜样"作用,  相似文献   

11.
凡菱 《山东教育》2009,(12):15-17
鲁燕:家长迟接孩子是幼儿园里司空见惯的现象,老师们也都是自觉地在工作之外的时间照顾孩子,一直等到家人来接。刚看到一则关于家长迟接孩子遭罚款的新闻:一位家长由于太忙,无法按规定的时间到幼儿园接孩子,结果接到幼儿园的电话说迟接1小时要罚款15元。这位家长非常气愤,认为是幼儿园乱收费,  相似文献   

12.
选兴趣班     
《幼儿教育》2013,(10):14-14
幼儿园时期是启蒙孩子运动、艺术才能的好阶段。于是,孩子一上幼儿园,很多父母便开始为孩子寻找各类兴趣班.面对五花八门的兴趣班,究竟该选择哪一个?自己的孩子究竟在哪方面有潜质?究竟是应该遵照父母对孩子的未来期望来选择.还是依照孩子自己的喜好来选择?这些问题困扰着很多家长.在竞争日益激烈的现代社会,家长可能都恨不得让自己的孩子文武双全.来面对时代的挑战。  相似文献   

13.
西方的家长重视孩子健康心理的培养,因而很注意与孩子的情感交流,关心孩子的心理需要。家长把快乐教育作为一项重要的教育内容来实施。这是一种相对而言比较“宽松”的教育方式。  相似文献   

14.
  柳佳 《父母必读》2014,(4):104-105
正玩是孩子的天性,是孩子身心健康成长、认识社会和世界的重要途径。为了让孩子在玩中充分获得心智发展,家长可以为他做助手。那么,家长怎样协助孩子的游戏来帮助他发展呢?下面我们来探索一下吧!  相似文献   

15.
家园共育是幼儿园一项重要的工作。日常的家园互动一般都是家长和教师利用早晚接送孩子的时间短暂沟通,信息传递不具体,大都只是针对问题而来,家长对孩子在园的状况了解非常少。即使是幼儿园半日开放,家长也只能在规定的时间内来参加,一旦无法参加就会给家长和孩子留有遗憾。如何激发家长的自主性,方便家长走进幼儿园,更多了解幼儿在园情况,感受孩子在某一时间段内具体、持续的成长变化?四年来,我们在《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神指导下,一直坚持“家长走进开放周”活动,每个学期向家长开放一周。  相似文献   

16.
每个孩子都喜欢听故事,每一位家长也都会给孩子讲故事。但随着孩子慢慢长大,他的要求变得多种多样。不同年龄的孩子需求不一样,那么家长该如何针对孩子的成长过程,不断调整讲故事的内容、形式呢?来看看大家是怎么说的。  相似文献   

17.
留给家长十分钟,是我园为加强家园联系而推出的又一新举措。即在每天下午家长来园接孩子时,让家长带着孩子在园内自由活动十分钟。半年来,在教师有意识的引导下,家长利用这段时间,或与教师交流孩子的情况,探讨家教中存在的问题,或带领孩子玩大型活动器具,观察孩子与同伴共同活动,或观看孩子的作品,了解班级活动计划。短短十分钟,收到了良  相似文献   

18.
<正>"凡事预则立,不预则废",这是众所周知的道理。在家长看来,如果孩子能自己制订计划,并且按照计划去执行,家长就能省心不少。但是,完美的计划常常是说得好听、写得漂亮,却执行不了。于是亲子之间的矛盾冲突就开始了,家长批评责备,孩子自知理亏闭口不言;如果家长唠叨不休,孩子就有可能顶嘴回击,最后的结果必然是两败俱伤。作为家长,不妨从以下几个方面来反思计划的制订和实施。一、让孩子真心接受  相似文献   

19.
在一次家长问卷调查中,有一个问题引起我的兴趣:“你对自己的孩子有什么期望?”随意翻看了一份家长回执,上面工整而又简洁地写着四个字:“健康、快乐”。我心里一热,就急着去查找是谁的家长。哦!原来是耀耀小朋友的家长。耀耀是一个十分聪明可爱的孩子。我一直在寻思:耀耀的家庭教育是怎样的?作为家长应该用什么样的方法来培养孩子呢?看到“健康、快乐”这四个字,激起我的阵阵思考。耀耀的家长是聪明的家长,知道在孩子小的时候送他一张通往幸福的船票。他们把孩子的健康快乐看作是最重要的。然而,很多家长则排队挤在另一个售票窗口,渴望自己…  相似文献   

20.
最近,受疫情影响,全国多地中小学纷纷宣布提前放假。突如其来的疫情,让孩子、教师和家长都猝不及防,回想起去年的超长假期,不少家长感到压力骤增。家长该如何帮助孩子在假期中高效学习与成长呢?一、孩子学习方法不对头怎么办寒假来了,有的家长马上进入"假期模式",与孩子一起放松下来;有的家长给孩子安排了多种课外班,迅速让孩子进入假期学习状态……  相似文献   

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