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[作文题]
阅读下面的文字,根据要求作文.
对于草,你会有哪些思考?陶渊明用"种豆南山下,草盛豆苗稀"抒写草的散漫无羁,白居易用"乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄"表明草对姹紫嫣红开遍的向往,还用"野火烧不尽,春风吹又生"赞叹草生命力的顽强:岑参借用"北风卷地白草折,胡天八月即飞雪"明示草性坚韧,还有范晔用"疾风知劲草,岁寒见后凋"称誉草能历经考验.可是,谁也不能否认,草这种千姿百态的长势离不开深扎土壤的那茁壮的根啊.…… 相似文献
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伴随着舒缓、轻柔的音乐,学生们正在学习《钱塘湖春行》.通过朗读和赏析,学生们体会到这首诗通过对水、云、莺、燕、花、草等典型自然景物的描绘,展现了早春时节西湖的蓬勃春意.我顺势引导学生们闭上眼睛想像:在你眼前呈现出怎样的景象--学生们闭上了眼睛,在音乐的伴奏下,那神情犹如一个个引马缓行,沉醉于旖旎春色的游者……我适时引导学生,这首诗之所以让大家如此入情入境,在于诗中抓住了典型景物的特征进行描绘.引导学生分析"浅草才能没马蹄"表现了春草的勃勃生机,是春天"草"的特征.引领学生通过诗文集、文曲星等查找出能突出其他季节"草"的特征的诗句,学生们查找出:"天街小雨润如酥,草色遥看近却无"(初春)、"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"(夏季)、"木落秋草黄,登高望戎虏"(秋季)、"岁暮百草零,疾风高冈裂"(冬季)等诗句. 相似文献
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乍一看,这两个问题几乎风马牛不相及,可实际上,二者貌异而实同,牛顿的"牛吃草"问题说的是:牧场上有一片草地,24头牛6天内可以把草地上原有的草和6天内新长出的草吃光,20头牛10天内可以把草地上原有的草和10天内新长出的草吃光,照此 相似文献
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在语文教学中,教师要注重语言的积累、感悟和运用,注重学生基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础.语文学习有其独特性.语文的双基,语青的感悟.情感的培养,都是渐进式的,足潜移默化的.是整体的,是螺旋式的,是"随风潜入夜,润物细无声",是"草色遥看近却无":理科双基的掌握是线性的,是阶梯式的,有顿悟,有"豁然开朗",有"恍然大悟","有山重水复疑无路,柳暗花明又一村". 相似文献
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<现代汉语词典>以"草"为首字的词条有66条,<现代汉语规范词典>有76条,却没有"草根"这个词.倒是英文的grass roots,被视为"草根"的直译.美国彼时处于淘金狂潮,盛传山脉土壤表层草根生长茂盛地方的下面,就蕴藏着黄金.后来,"草根"一说被引入社会学领域,"草根"被等同于平民化、大众化,但"草根"的实际含义远比以上的解释来得丰富. 相似文献
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在北京景山后街的一条胡同里,有一个两进的普通院子,灰砖灰瓦,方方正正,院内种满了花、草、树,郁郁葱葱.这就是"中国人民的儿子"邓小平生前的生活世界,全家是1977年搬到这里的.至今,与邓小平相伴走过了58个风云多变的春夏秋冬的卓琳还生活在这里. 相似文献
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胡姚雨 《课堂内外(高中版)》2022,(1):10-11
"种草经济"火了后,自己拔的草跪着也要吃完
互联网语境下的"种草"早已不是林业劳动了,而是一种营销用语,用来指代"通过别人的推荐、分享从而想要购买同类商品"的过程,它和另一个网络流行语"安利"异曲同工.随着直播行业的火爆,这种给消费者拼命"种草"的行为,又被称为"带货",并催生出李佳琦、薇娅等"超强种草博主". 相似文献
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高罗兰 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2022,(7):16-18
一、试题设计
阅读图文材料,完成下列要求.
若尔盖盆地位于青藏高原东部,东昆仑山大断裂带东段.研究发现,末次冰期晚期若尔盖古湖湖水贯通了古黄河源头,将高山内流区转变为外流区,古湖底逐渐裸露,盆地内丘陵附近多见风积地貌发育.现阶段,采日玛至白河河口段,河槽相对比较稳定,水流在河槽内分岔,形成辫状水系. 相似文献
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江苏省丹阳市南门小学是在部局调整后辛巷、草埝、城南三校合一的新校,学生来源广而散,且处于城乡结合部.就读于本校的外地来丹阳打工人员的子女占学生总数的40%.由于社会因素、心理因素、生理因素的原因,产生了一些特殊学生.为了他们的健康成长.我们确定了"培养特殊学生良好习惯的行为研究"的镇江市级教育科研课题. 相似文献