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相似文献
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1.
引人注目的虚拟演播室技术   总被引:3,自引:0,他引:3  
虚拟演播室技术应用于电视节目制作领域以后 ,既提高了节目制作的质量 ,又降低了节目制作的成本 ,对电视节目的制作产生了很大的影响。本文拟从虚拟演播室的基本原理、虚拟演播室的主要技术以及虚拟演播室在电视节目制作领域的应用等几个方面对这项技术作一简要论述  相似文献   

2.
随着计算机硬件技术、图像处理和视觉理论的发展以及数字电视技术的推广和普及,虚拟演播室技术也更加成熟、完善,这一切为教育电视节目制作提供了无限的创造空间。本文主要介绍了虚拟演播室技术的基本原理,阐述了虚拟演播室技术在教育应用中的优势、方式及问题。  相似文献   

3.
虚拟演播室及在电视节目的制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
虚拟演播室是将传统演播室中的色键抠像技术与计算机虚拟现实相结合的电视制作技术,虚拟演播室系统按照生成背景图像的维度分类可分为:二维系统、三维系统以及二维半系统;根据所采用的同步跟踪技术来分类可以分为:传感器跟踪技术和实时图形识别技术的虚拟演播室系统。虚拟演播室在电视节目制作方面具有一定的优势,但是在电视节目的具体制作中应该注意虚拟的真实性、延时、灯光、景深等问题。  相似文献   

4.
基于计算机图形技术和传统视频色键技术基础上发展起来的虚拟演播室技术,已被许多厂家进行开发与研究,并把相关的产品推向市场。鉴于此,本文对虚拟演播室的产生背景、发展历程、系统组成、关键技术以及未来的发展方向等方面进行较为系统地论述,并通过比较研究的方法,力求从专业的角度对虚拟演播室系统及其实现原理技术进行详细比较分析,进而得到更加深刻的认识,为虚拟演播室系统的选择、使用、开发及其技术人员提供一定的借鉴。  相似文献   

5.
非虚拟演播室环境下色键抠像需注意要点   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章首先阐明色键抠像技术的原理。接着说明基于色键抠像技术的虚拟演播室在实际中应用广泛。但基于色键蓝箱抠像技术的虚拟演播室对环境条件有着苛刻性的要求,而一般性的应用场合很难达到虚拟演播室的要求,因此在非虚拟演播室条件下色键抠像需注意一些问题。  相似文献   

6.
虚拟演播室及其在教育电视节目制作中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
虚拟演播室已逐渐普及,有条件的教育电视制作部门也应用了这一新技术。本文介绍了虚拟演播室的原理及核心技术,强调教育电视制作部门在建立虚拟演播室过程中应注意的关键问题,并分析了虚拟演播室在教育电视节目制作中的应用优势和特点。  相似文献   

7.
虚拟演播室是计算机图形技术和视频色键抠像技术相结合的产物,是一种将真实摄像机所摄画面,实时地与计算机图形工作站生成的三维虚拟场景进行合成的新型电视节目前期制作系统。本文就虚拟演播室的产生、与传统演播室的区别以及存在的问题进行分析与探讨。  相似文献   

8.
周贵 《教育信息技术》2005,(4):48-48,F003
目前,应用虚拟演播室技术制作的教育电视节目并不少见,而且有些节目对该技术的应用已达较高的层次。但从整体上看,这些节目普遍存在着对虚拟演播室技术使用不充分的问题,大多数仅以虚拟场景替代传统的演播室布景,不注重虚拟场景调试。而虚拟场景经过设计、修改,符合教育节目制作要求后,一般要在虚拟演播室系统中进行调试,才可进行节目制作。  相似文献   

9.
虚拟演播室技术将传统的色键技术与计算机图形处理技术融合在一起,突破了传 统演播室实景制作和场景设计的时空限制,能将真实人物与虚拟环境自由组合,具有虚拟背景、 虚拟光效和虚拟人物等特点和功能,是当今数字时代一种新兴的电视节目制作技术.  相似文献   

10.
虚拟演播室技术及其在电视教材制作中的应用   总被引:7,自引:0,他引:7  
虚拟演播室技术应用于电视教材制作领域以后 ,既提高了教材制作的质量 ,又降低了教材制作的成本 ,对电视教材的制作产生了很大的影响。本文拟从虚拟演播室的基本原理、主要技术以及在电视教材制作领域的应用等几个方面对这项技术作一简要论述。  相似文献   

11.
对虚拟演播室的基本原理与传统演播室色键抠像技术的区别及制作电视节目时表现出的优势进行分析.  相似文献   

12.
姜艳玲 《天津教育》2007,(11):53-54
随着现代计算机图形图像处理技术、视频图像合成技术的发展,教育节目制作可以在只有教师、摄像机,灯光的“空”演播室内完成,现场不再有五颜六色的教学背景,取而代之的是一个全部涂成蓝色的房间。在蓝色房间里拍摄时摄像机的拍摄主体只有教师,所有教学道具、布景部由计算机制作,将计算机生成的摸不着的虚拟教学场景与摄像机拍摄的教师图像合成,从而完成与传统教学演播室一样的任务。我们把这样的教学演播室称为教学用虚拟演播室。一般来说,教学用虚拟演播室是一套由计算机系统、摄像设备、摄像机跟踪定位系统、图形工作站、色键器以及视音频切换台构成的教育节目制作系统。  相似文献   

13.
《华章》2012,(22)
@专业期刊影视制作:【虚拟技术】与全息技术有异曲同工之处的Real Set—TV3 Spain演播室虚拟技术Real Set是将三维虚拟物体无缝的插入到传统高标清演播室中的解决方案。  相似文献   

14.
对虚拟演播室关键技术的浅识   总被引:1,自引:0,他引:1  
虚拟演播室技术正在成为教育技术家族的新成员,本文主要介绍了选用虚拟演播室系统应注意的关键技术方面的问题,对初始化定位、高精度跟踪、三维渲染、色键性能、虚拟大屏幕、虚拟物体等技术特效谈了初浅的认识。  相似文献   

15.
对高校虚拟演播室建设的探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
虚拟演播室在教育领域中的应用,越来越引起了全国各高校的重视。高校的虚拟演播室建设,已成为教育技术界人士所关注的问题之一。本文就虚拟演播室的发展、虚拟演播室建设的原则、虚拟演播室建设的选型、虚拟演播室建设的方式进行了一些探讨。  相似文献   

16.
近年来,随着计算机技术的飞速发展和色键技术的不断改进,虚拟演播室(Virtualstudio)技术作为一种新兴的电视节目制作系统应运而生,并逐渐成为电视制作技术中的一个热点。目前,该技术己广泛应用于影视制作、教育教学等领域。本文将从虚拟演播室技术工作原理入手,结合卫生类高职院校的教育教学特点探讨该技术在卫生类教学中的应用方式及优势。  相似文献   

17.
远程教育中,网络是基础,资源是核心,资源建设的质量是影响教学质量的重要因素,在建设远程教学视频资源时,传统的方式在规模化建设、质量保障等方面力不从心,主要利用甘肃开放大学已建成的虚拟演播室开展实践,通过梳理其在教学资源建设中的优势、特点,进一步开展应用探索,以期最大限度发挥虚拟演播室优势,为远程教学资源建设作出贡献。  相似文献   

18.
高校虚拟演播室教学实验系统的建设与应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
结合本单位的实践经验,从高校虚拟演播室教学实验系统建设的主要考查指标、虚拟演播室教学实验系统与校园网的结合应用、虚拟演播室系统的教育应用形式等方面,对高校虚拟演播室教学实验系统的建设与应用进行讨论.  相似文献   

19.
虚拟演播室的教育运用   总被引:4,自引:0,他引:4  
虚拟演播室是在高速图形计算机和视频色键技术的基础上发展起来的演播室技术。在虚拟演播室系统中,现场视频可以实时地与计算机产生的三维图形完美无缺地融合在一起,给电视节目制作带来了一场革命。不仅如此,虚拟演播室技术在其他方面的应用也大有可为,特别是在教育方面。本文分析虚拟演播室的原理、教育虚拟演播室系统的特点和在教育上的应用与优势等。  相似文献   

20.
计算机技术的飞速发展和数字技术的日趋成熟,促进了虚拟演播室技术的产生。虚拟演播室技术不仅能将一些抽象的理论、烦琐的公式推导,用图形显示的方式和虚拟的场景展示在学生面前,而且还活跃了课堂气氛,起到事半功倍的效果。丰富多变的场景,可以突破时空限制,为教学提供了良好的教学情境,使教学形式多样化,激发学习者的兴趣,提高了学习的效率。  相似文献   

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