共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
三角函数的求值问题是三角内容的一类基本问题,也是一类重要问题,通常可把它划分为三种题型:一种是给角求值,如求sin600&;#176;的值.;另一种是给值求值,如已知sina=1/2,求cosa的值;第三种是给式求值,如已知sinφcosφ=60/169,且π/4&;lt;φ&;lt;π/2号,求sinφ,cosφ的值,第三种题目解答起来难度较大,特别是碰到给出儿个角的三角函数的条件式,要求另外的三角函数式的值时难度就更大.本文拟通过实例介绍此类问题的常用求解方法,以期对同学们有所帮助。 相似文献
3.
韩顺龙 《重庆职业技术学院学报》2009,18(1):93-94
三角函数的求值问题,通常可把它划分为三类:一类是给角求值。如求sin60°的值:另一类是给值求值,如已知cosα=1/2,求sinα的值;第三类是给式求值,如求三角函数式sin^210°+cos^240°+sin10°cos40°的值。第三类问题解答起来难度较大,本文拟针对形如三角函数式sin^210°+cos^240°+sin10°cos40°的求值问题.运用三角函数性质,代数的手段和方法展开讨论,发现了与之类似结构三角函数式的求值法则。 相似文献
4.
5.
三角函数求值问题是三角函数的主题,是高考命题者的重要耕耘之地和众考生的必争之地。通览近几年高考试卷,求值型主、客观试题屡见不鲜。这类试题重点考查对三角 相似文献
6.
7.
8.
9.
《中学生数理化(高中版)》2018,(2)
本文在利用通性通法求解三角函数给值求值问题的基础上,深入探讨在高考中,如何利用"范围意识"高效、准确、便捷地解决三角函数给值求值问题,引导读者深入理解"范围意识"的思维内涵与实质。通过实例展示了在高考答题现场,如何准确、高效地利用"范围意识"来实现"化难为易、小题巧做、迅捷得分"的。 相似文献
10.
11.
数学是研究现实世界空间形式和数量关系的学科,通俗地说是研究"数"和"形"的学科.三角函数是初等数学的一个分支,是研究任意角的集合与一个比值的集合变量之间对应关系的一门科学.而三角函数中的求值问题是中学数学教学中的一个重要课题,是高考数学运算能力考查的重要体现.下面通过例题来探究三角函数求值问题的解题方法. 相似文献
12.
陈华安 《河北理科教学研究》2009,(4):12-13
三角函数求值问题是三角函数中的基本问题,也是各种考试中的常见问题.一般来说,解决这些问题可以从角的关系、函数特征、差异分析、退到特殊化等方面思考解题策略,找出解题的切入点. 相似文献
13.
<正>题型1知角求值要求学生熟练掌握两角和与差的三角函数的基本公式、二倍角公式,还要注意逆向使用和差角公式与二倍角公式,以此将非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数. 相似文献
15.
锐角三角函数的概念是学习解直角三角形的基础.求锐角三角函数值既是重点,也是中考的热点.有些同学常常对此感到无从下手,下面以2007年中考试题为例,教你几招,帮你释疑解难. 相似文献
16.
17.
我们经常遇到这样的问题:已知一个锐角的某个三角函数值,求这个角的其余三角函数值,或求另一个与其相关的锐角的三角函数值.解决这类问题的方法较多,技巧性较强.本文介绍9种求解方法,供同学们参考. 相似文献
18.
Barack Hussein Obama 《高中生》2013,(10):16-17
三角函数求值问题历来是高考考查的重点内容.每年的高考题中都会出现三角函数求值题.掌握三角函数求值问题的常考题型.可以帮助我们模清此类问题的考查方向;学会解答三角函数求值问题的解题途径和常规技巧。可以优化我们的解题效果。做到事半功倍; 相似文献
19.
周金国 《中学数学研究(江西师大)》2008,(5):35-37
三角函数的求值问题是三角学的一类基本问题,也是一类重要题型,一直是高考命题的热点和重点,通常有给角求值、给值求值、给式求值等类型,其中给式求值相对难度大一些.本文拟对给式求值问题予以总结和探讨,供各位同仁在教学中参考. 相似文献
20.