共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
三步上篮对于篮球教学而言,具有一定的教学难度,学生应在篮球学习中掌握三步上篮的动作要领,特别是女生。与运球以及传球等基本动作相比较,三步上篮对身体协调性有更高的要求,教师要在较短时间内引导学生掌握三步上篮的动作要领,并且在篮球运动中自由地运用,传统教学方法过于枯燥和单一,且机械性的重复练习容易引起学生的反感,教师应在教学中彰显篮球的趣味性,探索新的教学方法。本文针对三步上篮的技术难度以及教学要求,探究如何在篮球教学中更好地开展三步上篮的动作指导,提升学生的篮球运动技能,并保持学生对篮球项目的喜爱,寻求新的三步上篮教学方法。 相似文献
2.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(8)
篮球是一项中学生喜爱的体育运动。而三大步上篮是篮球比赛中得分最为有效的一种方法,是战术布置中不可缺少的一个环节,在初中体育教学中,为了让学生加深对篮球的理解,提高对篮球的兴趣,在锻炼身体的同时,也使学生明白篮球活动更深层次的意义。以三大步上篮为例,浅谈动作难点与技巧,提升学生的运动能力,更好地使学生感受到篮球所带来的乐趣。 相似文献
3.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
篮球是一项体育综合性较强的运动,同时它也是学校体育课中的主要教学内容之一。其是一项相对来说具有较高难度以及趣味性的体育运动项目。篮球在小学体育教学中有着举足轻重的地位,深受小学生的喜爱。因此,篮球中的标准动作"三步上篮"的教学活动则是重中之重,对于如何有效地提高小学体育篮球项目"三步上篮"的教学质量与效率成为当前较为重要的工作。就如何对篮球三步上篮的教学方法提出一些分析与改进的建议,希望对于提高现如今小学体育教学的质量有所帮助。 相似文献
4.
正篮球运动是中等职业学校学生必须掌握的一项体育运动。篮球运动项目虽然技术繁多,但其中三步上篮是篮球技术的重要组成部分,拥有较强的趣味性,为广大学生所喜爱,对发展学生的奔跑能力,快速反应能力和身体的灵敏性有着较强的锻炼价值。职高女生正处于青春发育期,对于运动有着一定的惰性,因此,如何较好的教好中等职业学校女生篮球行进间低手上篮,其中教学方法非常重要。一、讲解清晰,有感染力 相似文献
5.
一、教学设计教材:(1)三步上篮。(2)立卧撑。本课任务:(1)篮球教学:三步上篮。(2)素质练习:立卧撑。(3)提高篮球技术及活动能力,增强力量素质。(4)提倡互帮互学。场地器材:篮球场1个(4个篮框),篮球15个。教学过程分为"开始准备部分""基础部分""结束部分",具体设计如下:(一)开始准备部分开始准备部分用时5分钟,主要内容包括:(1)体育委员整理队伍、报告人数。 相似文献
6.
三步上篮是篮球比赛中最常用的得分手段之一。但在小学女子篮球中,由于年龄和性别的缘故,女生不能很好很快地掌握该项技术。针对女篮三步上篮的常见错误,如:三步节奏不顺畅、冲到篮底下、三步比例失调、走步、手脚不协调、乱出手等,笔者进行了诊断训练,并通过一系列扎实的、循序渐进的训练途径使女生能快速掌握好三步上篮技术。一、对策(一)在地上标好三步的位置根据每个女生三步的比例距离,在地上画好每 相似文献
7.
<正>三步上篮是篮球比赛中最常用的得分手段之一。但在小学女子篮球中,由于年龄和性别的缘故,女生不能很好很快地掌握该项技术。针对女篮三步上篮的常见错误,如:三步节奏不顺畅、冲到篮底下、三步比例失调、走步、手脚不协调、乱出手等,笔者进行了诊断训练,并通过一系列扎实的、循序渐进的训练途径使女生能快速掌握好三步上篮技术。一、对策(一)在地上标好三步的位置根据每个女生三步的比例距离,在地上画好每 相似文献
8.
篮球行进间单手低手投篮是中学篮球教学中一项重要的基础教学内容,它是篮球比赛中运动员向篮下突破时运用较多的一种投篮方法,俗称低手"三步上篮"。同时,它也是现代篮球技战术配合练习中不可缺少的重要组成部分,深受广大教师和学生的重视。本文主要是本人对篮球行进间单手低手投篮教学的多年教学实践经验总结,与广大同仁探讨交流。 相似文献
9.
王徽 《昭通师范高等专科学校学报》2004,26(2):26-28
行进间投篮是篮球比赛中应用最为广泛的一种投篮技术和方法,练习的作用和价值都非常大.但是对于初学者来说,要掌握其技术特点也不容易.根据三十多年的篮球实践经验和教学经验,并根据行进间投蓝的技术特点和学生的实际情况,把练习的重点放在解决脚步动作上.分成五个步骤,第一步是教师讲解示范和学生徒手模仿练习;第二步是接固定点的球上步投篮;第三步是跑动中接固定点的球上步投篮;第四步是原地运一次球后接球上篮;第五步是行进间运球上篮.逐步深化,从而达到使学生尽快掌握技术动作的目的,取得了较好的效果. 相似文献
10.
三步上篮是篮球比赛中最常用的得分手段之一.但在小学女子篮球中,由于年龄和性别的缘故,女生不能很好很快地掌握该项技术.针对女篮三步上篮的常见错误,如:三步节奏不顺畅、冲到篮底下、三步比例失调、走步、手脚不协调、乱出手等,笔者进行了诊断训练,并通过一系列扎实的、循序渐进的训练途径使女生能快速掌握好三步上篮技术.
一、对策
(一)在地上标好三步的位置
根据每个女生三步的比例距离,在地上画好每个人的三步标记.要求其在练习时,每步必须在这个标记位置,以确保三步的比例和节奏. 相似文献
11.
回顾近年来我校体育教学进程,发现对篮球行进间三步上篮技术的开展和实施因受到各种因素的困扰,产生了诸多问题,极大地影响了学生学习篮球项目的兴趣,降低了对篮球练习的热情,也最终导致了他们的篮球项目成绩甚至体育课成绩的下滑。而在学生练习过程中控制球能力差和命中率差这两大问题日益明显和突出,成为他们学习中最大的障碍和困难。本人通过对学校近几届学生学习状况的长期观察和总结,利用体育教学理论和方法,逐步找出了一些解决上述问题的办法和措施,并通过实施取得了一些效果。而本文主要就是论述这些办法和措施的。 相似文献
12.
徐红琴 《读与写:教育教学刊》2007,4(7):68-68,87
篮球作为大学体育课的重要内容深受广大学生的喜爱。而篮球行进间运球上篮的技术动作是高师普体课篮球教学中的一项最基本的技术,也是篮球教学中的重点和难点。针对初学者对动作概念理解不清楚、技术动作衔接不连贯等问题,笔者在几年的篮球教学中总结了一套教学方法供大家参考。 相似文献
13.
从现有体育课的篮球教学中可以了解教师往往只注重学生的篮球基本知识以及技战术,如三步上篮、体前变向换手运球等,而忽视了篮球规则的重要性。假设一场中学生篮球比赛中,裁判吹了一个犯规,而球员不是很知晓规则,甚至模棱两可,从而有可能导致防守松懈让对方轻易得分。其实真正会打篮球的既懂技战术又了解篮球规则,这样就可以使学生全面而深刻理解篮球运动的内涵,打下较扎实的篮球知识基础。 相似文献
14.
15.
从现有体育课的篮球教学中,可以了解教师往往只注重学生的篮球基本知识以及技战术,如三步上篮、体前变向换手运球等,而忽视了篮球规则的重要性。假设一场中学生篮球比赛中,裁判吹了一个犯规,而球员不是很知晓规则,甚至模棱两可,从而有可能导致防守松懈让对方轻易得分。其实真正会打篮球的人应该既懂技战术又了解篮球规则,这样就可以使学生全面而深刻理解篮球运动的内涵,打下较扎实的篮球基础。在此提出以下几点普及篮球规则的方法,供同行参考。 相似文献
16.
张建浩 《新校园(当代教育研究)》2009,(6)
在体育教学中,兴趣就是优化教学,取得良好的教学效果的重要心理因素.学生有了兴趣就会持之以恒,乐此不疲地进行体育活动,为终身体育奠定基础.篮球运动是竞争性强,技术动作复杂,对练习者有一定难度要求的项目,它虽然在聋校中高年级体育教学中占有较大比例,但笔者发现在篮球教学过程中,停留在个人运球、双手投篮、三步上篮等基础上,如要求传接球,对抗性比赛,就会表现出消极心态. 相似文献
17.
行进间低手上篮是篮球技术中最基本的投篮方式,它要求在行进间或运球中接球,然后用单手低手的"上篮动作",因此,它的特点是出手点低、上篮速度快、伸展距离远,易于躲开对方的"封盖",是篮球比赛中最有效的得分手段之一,对学生初学者来说是篮球技术中较难掌握的一种技术,为了使学生在较短的时间内能学到规范的动作,提高教学效果,教师必须认真研究其有效的教学方法. 相似文献
18.
三步上篮在篮球比赛里是一嘎基本实用的技术动作,它经常在持球突破,快攻上萱中使用。它在学校体育教学中也是比较重要的一部分,是集运球、步法,投置于一体的技术动作,所以在教学过程中难度较大。我着重讲解三步上篮的脚步动作,提出两跑一跳的讲解方法,然后讲解最后的投置和变化应用。 相似文献
19.
运用文献资料法和对比分析法,对“三步上篮”动作要领的理解与适用、重点与难点、步骤的实施、方法的选择以及评价问题进行剖析,提出重视教学实践与书本知识的统一、针对性地发展学生的身体素质、教学过程中注意因材施教、注重布置课后练习作业四个方面的优化策略,以期为“三步上篮”教学提供有益的参考。 相似文献