2009年高考热学题的分类点评

在新课标教材中,热学属选修系列。但作为高中物理的重要知识,热学已成为部分学生每年高考的必考内容。高考对热学知识的考查多以选择题形式出现,兼顾其它题型。试题信息量大、综合性强,一道试题往往考查多个概念和规律。考查内容侧重于分子动理论、内能、热力学定律、气体定律等。本文就2009年高考对热学内容的考查进行分类点评。     

2006年高考热学题解析

热学试题在高考题目中相对简单,涉及12个考点,全为Ⅰ级要求。现将2006年高考部分试题中的热学题进行分析。1.(全国Ⅰ.理综18)下列说法正确的是()     

一道高考热学试题的错解引发的思考与启示

对2022年山东高考热学试题的一种错误解答进行了分析,厘清了处理变质量气体问题的两种思路方法,研究了近三年该类型高考试题特点,并结合实际对教学和备考提出了建议。     

高考热学气缸活塞类型十大考点

对近几年高考试题研究发现,有关气缸类型试题是考查热学的好载体,一直受高考命题者青睐,该类试题命题的意图主要是考查对热学基本规律的综合应用,都是围绕气缸活塞的变化问题设置的．由于该类试题涉及热学和力学知识,需要学生有较好的分析综合思维能力以及灵活运用知识解决问题的能力．因此,在高三物理复习过程中,     

2008年高考“热学”试题分类评析

热学作为高中物理的重要知识,已成为每年高考的必考内容;高考对热学知识的考查多以选择题形式出现．试题信息量大、综合性强,一道试题往往考查多个概念和规律．考查内容侧重于分子动理论、内能、热力学定律、气体的状态参量及其相互关系等．本文就2008年高考涉及热学部分的试题进行分类评析．     

2008年热学高考试题鉴赏

近几年热学部分的试题较为基础，重在考查基本概念和理论，一般是单独命题，主要以选择题的形式出现，估计今后几年还会保持这一现状。2008年热学高考试题可分为如下几种类型：     

2008年高考热学归类分析

高考热学命题热点集中在分子大小和数目、内能变化与做功、气体压强等方面,这些试题往往以综合题形式出现,注重理解能力的考查．“热学”在高考中的要求都为Ⅰ级,题型多为选择题和填空题,绝大多数只要求定性分析,少数要求应用阿伏伽德罗常数进行计算或估算,内能、热量、做功、分子运动理论方面的试题唱主角．现将今年各地高考热学试题,归类分析如下：     

立足新版课程标准 加强教材深度研究 强化物理模型建构——以2023年1月浙江省高考第17题评析为例

2023年1月是浙江省新高考第一届考试，也是第一次将17题考查的知识点用热学更换了原有的牛顿定律的应用.通过对17题的评析及试题溯源和模型建构，分析了题目如何进行热学知识的考查，并给出了相应的物理教学建议.     

2007年高考热学考题归纳与解析

2007年全国与各省市的物理高考命题中热学部分的试题严格遵守考纲要求,即在分子动理论、热与功和气体这三方面考查学生对考点的理解和运用能力;但随着课改的推进,尤其是广东、山东、海南和宁夏4省区已采用了高中新课标高考试卷,热学这部分试题出现了一些新的变化．     

几个常见热学考点例析

在近年高考试题中,对热学的考查多以分子数估算、以气体为研究对象的状态变化、物体内能变化、热量、做功的关系等问题出现。下面分别加以例析。     

直击高考热学

高考试题中热学内容常以选择题的题型出现,为了尽可能考查更多的知识点,故试题涉及知识面广泛,对综合素质要求较高,解决起来并不容易,高考中分分必争,因此需要引起足够的重视,下面笔者结合教学中的经验谈一下解决此类问题的方法．     

课改下的热学试题

随着课程改革的推进，各省市的中考物理热学试题发生了质的变化，出现了不少题型新，立意高，情境奇的试题，本文试对这些热学试题做些分析研究，以供教学、备考参考。     

热学中的“1个对象”、“4个过程、4个规律”

在近年的高考试题中,热学问题,尤其是以气体为研究对象的状态变化问题,是每一年的每一套高考物理试卷中必不可少的一类题目.这样的考题,难度不大,但由于考生对涉及概念、过程了解不清,也是每年高考出错较多的一类题.本文是想对这类问题进行较全面的分析,以帮助考生系统地掌握有     

高考气缸类问题赏析

气缸类问题灵活多变,综合性强,是热学题中的难点,2007年全国高考物理就有多道气缸类试题,怎样分析此类问题呢?1要掌握气缸的特点气缸是热学问题中的常见模型,一般由三部分组成:气缸壁、活塞和密闭气体.由于气缸壁可导热可绝热,活塞可自由活动可固定不动(或无活塞),所以密闭气体     

热学的考点解析

热学作为物理识记部分是每年高考中必不可少的，其中主要涉及的问题是对概念的理解、对一些规律的简单应用，从总体来看高考中对这部分内容的要求不高，试题的难度相对偏低，大多数的问题属于理解相关的知识．     

2008年热学高考题赏析

热学部分知识年年考查,重在考查基本概念、基本理论与基本规律的理解及其应用,一般以选择题形式出现,也有填空与计算题．对热学问题,只要理解了相关概念和理论,建立物理模型,应用物理规律就可解答．2008年热学高考试题可分为以下几种类型．     

2010年高考热学试题归类解析

2010年高考热学试题,考查的知识点相对比较集中,对考试说明中的热学部分知识点不是面面俱到,而是着重考查了一些重点知识。从考查的难度来看,采用新课标的部分省市的题目,和往年一样相对比较简单。北京卷和天津卷中没有涉及热学内容;上海卷物理为单列卷,物理中热学题所占比重稍大。下面对各地试题中考查的知识点统计解析,以期对2011年热学内容的学习和复习有所启示。     

2009年高考热学冲刺备考应重点掌握的三大功能关系

从近几年高考考生的反映来看,热学题目似乎越来越难,但笔者通过认真研究近几年全国各地的高考热学题目,发现突破热学难点的关键是正确区分以下三大功能关系：     

热学复习指要

在《考试大纲》中热学的知识点有12个，虽然均为Ⅰ类要求，但由于涉及到一系列热点问题，如：分子受力与分子运动变化的关系；分子力做功与分子势能变化的关系：分子数量、体积、质量等微观量与物体体积、质量等宏观量的关系：以及改变物体内能的两种方式等等问题，使得热学内容在高考试题中仍具有一定的难度．但由于理科综合的试卷结构特点，决定了热学知识的考查只有一个选择题，因此复习过程中在照顾到知识面的基础上，必须要突出重点内容．下面结合近几年的高考试题，谈一点热学的复习建议．     

热学综合题解题方法

最近几年高考物理试卷中，经常出现密封容器、气缸、U型管类的热学综合题．题中涉及两部分(或几部分)气体，虽然这几部分气体互不贯通，但它们的体积、压强之间有着某种联系，遵守气态方程．下面从两个方面五种类型来研究近几年高考试题，并找出解决此类问题的一般方法．