家访

刚开学不久,班上转来了一位小男生.他十岁左右,衣着单薄,很瘦弱,脸色微黄,嘴角习惯性地紧闭着,一双大大的眼睛看着我,带着些许怯意.……     

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天气晴朗,浮云如絮,绿荫处处。整座学校沉浸在一片书声朗朗之中。接近期末毕业考试,作为首届华文毕业班、六年级班主任的我,总觉得无形中有一股紧张的气氛,使我感到有点透不过气来。我抱着课本跨进教室,只见学生们都在认真地复习功课,环视四周,靠墙一边的一个座位空着呢。今天缺课的又是欧阳铃,她已经三天没有来上学了。欧阳铃最近时常缺课,而且性格孤僻,很难和同学合得来,但各科成     

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有一次,小华在课上没有回答出老师的提问。放学后,老师到小华家进行家访。老师对他父亲说:“小华上课时不注意听讲,连《故乡》是谁写的都不知道!”小华爸爸一听急     

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下午放学时,我留下了小迪,帮他订正完最近的两份试卷,并让他在我办公室里把这个周末的数学作业完成了.学校下午4点25分放学,等小迪完成作业,大约5点了.我收拾好办公桌,和小迪一起去他家.     

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路上,接到儿子的班主任张老师打来的电话,张老师说要到我家来家访,问我方便吗。自儿子上一年级以来,这是老师第一次来家访,我也正想找机会跟老师沟通一下。于是,我满口答应,说：“您来吧,我在家呢。”     

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这已是六年前的旧事了。可是,每每想起,我的心都会感到隐隐的疼痛。谁能想到,这个灾难的起因,竟然是一个天真美好得令人心痛的祈愿呢?———作者小记     

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~~家访@刘潇 @左永昌     

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<正>我那时的家访常常碰到黑灯瞎火的情形。其实时间还早,只不过晚上七八点钟的样子。那时穷,没电,能有一盏罩子灯的人家,家境就算是不错的了。于是,叩开了门,屋里亮起一盏煤油灯。大人也像犯了错似的,夸张地喊孩子:快起来,快起来,老师来了。孩子也就起床了,像模像样地学习,或者装着学习的样子。也有的人家实在客气,孩子那边厢学习,孩子的父亲陪我闲聊,也无非是认真学习改变命运之类的老生常谈,孩子的母亲生火烧茶,外加几     

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下乡去做一个高一孩子的家访,到了村里,正是正午,热浪翻滚的街道上看不到一个人。向谁打听好呢？正无计可施的时候,我突然想起去年毕业的一个叫姚磊的学生是这个村里的,便拨通了他家的电话。接电话的,是姚磊的妈妈。当我报出身份并说明来意后,她马上说,老师,你就等在村口,我这就去迎你。没几分钟,姚磊的妈妈便从一个巷道出来,一边疾步走,一边使劲向我招手。你是县中的？是姚磊的老师？赶紧,这儿热,先进家。见面后,二话不说,她便领着我往她家里走。     

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刚开学不久,班上转来了一位小男生。他十岁左右,衣着单薄,很瘦弱,脸色微黄,嘴角习惯性地紧闭着,一双大大的眼睛看着我,带着些许怯意。他名字叫李乐,可一点儿也没有快乐的样子,回答问题的时候也总是低着脑袋,心不在焉,语无伦次,大多数时候都无精打采地坐在座位上看着窗外发呆,就像一只离群的孤雁。我起初曾试着与他谈心,但他总是睁着一双迷茫的眼睛惊恐地看着你,似乎做错了什么事情,等着你的惩罚,有时这种无辜的眼神让我无所适从,左右为难。慢慢地,我也不大喜欢他了。     

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8月的一天,妻子刘月问丈夫张单,家访送老师的消费卡,你准备好了吗? 张单愣了下,说,真要买卡啊? 刘月说,当然了,你女儿马上要上一年级了,能不买吗?我一单位同事,去年儿子上一年级,就是因为没给老师送卡,老师对孩子都冷冰冰的.还好后来赶紧补送了卡,老师拿到卡的时候,脸都笑歪了.     

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李家大小子上学很用功,刚上初中就戴上了眼镜,被村人戏称“四眼”。 四眼上高中后愈加发奋,苦读五年,终有所成——考上了师专。指望儿子考上名牌大学一吐多年窝囊气的希望破灭了。四眼爹闷头大哭,不再逼着四眼去复读。     

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去年,新学期开学第二周的星期一,是学校规定的正式上课时间,可是我班上的杨霞,竟然没有到校上课.她托同学捎话说不读书了,并让老师不要去找她.     

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星期五,顾老师把我留下来,对我说:"明天你妈妈在家吗?我要到你家去家访."在回家的路上,我心事重重,心想:顾老师来家访一定是告状的,我要挨妈妈打了,以后没有好日子过了.晚上,我也没有心思做功课.     

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家访胡凤山达波的淘气真是没治了！信封里装了个死壁虎，塞到同学的裤兜里，把那个同学的脸都吓白了；用抹布蘸着肥皂水擦黑板，让老师上课里写不出粗笔字……气得班主任汪玢玢老师把他看作眼中钉、肉中刺，不拔掉它不足以解心头之恨！但是，打不行，骂不行，从理论上讲，...     

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下午放学时,我留下了小迪,帮他订正完最近的两份试卷,并让他在我办公室里把这个周末的数学作业完成了。学校下午4点25分放学,等小迪完成作业,大约5点了。我收拾好办公桌．和小迪一起去他家。     

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昨zuó天tiān,老lǎo师shī给.ěi呆dāi呆dāi打dǎ了le个.è电diàn话huà,说shuō明mín.天tiān要yào家jiā访fǎn.。“JIA——FANG”是shì什shén么me意yì思sī啊ā?呆dāi呆dāi搞.ǎo不bù清qīn.楚chǔ,可kě他tā又yòu不bù好hǎo意yì思sī在zài电diàn话huà里lǐ问wèn老lǎo师shī。要yào知zhī道dào呆dāi呆dāi可kě是shì班bān级jí里lǐ最zuì最zuì聪cōn.明mín.的de小xiǎo朋pén.友yǒu了le,如rú果%uǒ他tā连lián“JIA——FANG”是shì什shén么me意yì思sī也yě不bù知zhī道dào,那nà多duō没m…     

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我是中途接手初二(5)班班主任的。初二(5)班是学校出名的烂班,课任老师谈到这个班,都说头痛。     

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自参教以来,我对学生的家访工作做了不少,但有一个案例让我记忆犹新。记得当时已是深秋时节,班上一位家庭比较困难的学生王立已经半个月没来上学了。出于对学生的关心,我决定做一次家访,一是想详细了解一下该生的家庭情况,以便于今后能够及时地开展帮扶工作;二是了解一下孩子的状况,看他什么时候能返校上课。