多办实事 稳定青年教师队伍

我校是一所集机械、电子、化学、财经专业为一体的工程专科学校。现有教职工500多名,其中专职教师35岁以下的占58％;36岁～50岁的占20％。很显然,从现在到本世纪末,青年教师是我校教师队伍的主力军;跨世纪的骨干教师队伍也来自现在的青年教师。学校党委从这一实际出发,努力为教师办实事,从而稳定了教师队伍,使他们在教学工作中发挥着越来越重要的作用。 一、采取切实措施,解决青年教师的实际困难 为了建立一支稳定的高素质的青年教师队伍,我校党委把青年教师关注的热点问题作为工作重点,为他们排忧解难,创造良好的工作和生活条件,目前,青年教     

稳定青年教师队伍时不我待

青年教师是教育战线上的新生力量,是未来教育的中坚,是教育振兴的希望.赢得了青年教师,就赢得了未来世纪教育的兴旺发达.但当前许多情况表明,青年教师“流失”堪忧.做好稳定教师队伍的工作,特别是稳定青年教师实属刻不容缓,时不我待.     

影响思政辅导员队伍稳定的主要因素及对策

保持并优化一支稳定的高校思政辅导员队伍,是做好大学生思想政治教育的重要保证与前提。然而,在实际工作中,辅导员队伍流失现象严重,辅导员工作短期性、暂时性的现象比较普遍,严重影响了辅导员队伍的稳定和健康发展。文章通过探寻辅导员队伍不稳定的主要因素,提出觉悟留人、环境留人、政策留人、事业留人、待遇留人的稳定辅导员队伍的对策。     

采取有效措施 稳定青年教师队伍

高校青年教师是教师队伍中的新鲜血液,近几年来,他们在教学、科研等工作岗位上已逐渐显示出实力,21世纪发展高等教育的历史重任将落在今日的青年教师肩上.然而,近时期以来,由于多种原因,高校青年教师队伍处于不稳定的状态,因此,实事     

试论稳定高校青年教师队伍

试论稳定高校青年教师队伍●南通师范专科学校杨礼宾，吉贻祥一、高校教师队伍不稳定的现状及成因近几年来，高校教师尤其是青年教师中出现了不安心工作、人员大量流失的严重情况。其中一是显形的流失。出国教师逾期不归者逐年增加，其中大多数是青年教师。还有不少青年教...     

采取有效措施 稳定青年教师队伍

我区现有各级各类学校教师4235人,其中35岁以下的青年教师1950人,占教师总数的46％,有的学校青年教师高达70％以上。青年教师已成为我区教师队伍的主体。他们学历较高,有比较系统的文化专业知识,他们思维敏捷,视野开阔,有工作热情。但他们毕竟是教育战线上的新兵,良好的师德还没有形成,热爱学生、献身教育事业的专业思想还不够牢固。随着市场经济的进一步确立,不同行业之间待遇悬殊的现实,不可避免地影响到部分青年教师,使他们心理失衡。有的人千方百计想“跳槽”,有的人“跳了槽”,产生连琐反应,影响了一大批。据不完全统     

影响思政辅导员队伍稳定的主要因素及对策探究

保持并优化一支稳定的高校思政辅导员队伍,是做好大学生思想政治教育的重要保证与前提。由此可知,建立一支稳定的高素质思政辅导员队伍具有其重要的价值意义。为此,从影响思政辅导员队伍稳定的主要因素入手,对提高思政辅导员队伍稳定性的对策进行深入分析,可有助于思政辅导员队伍的稳定。     

影响高校青年行政队伍稳定的因素及对策研究

高等学校的行政管理工作是高校工作中的重要组成部分.在市场经济的新形势下,经济观念、认识观念、价值观念及择业观念等因素影响着高校行政管理队伍的稳定.本文对杭州市下沙大学城14所高校青年行政教师抽样调查的基础上,指出了目前影响青年行政教师队伍稳定的主要问题,分析了其产生的原因,提出了促进青年行政教师可持续成长的若干对策.     

稳定高校青年教师队伍的思考

青年教师是高校师资队伍的重要组成部分,是教育事业的未来和希望。但近几年来,受“出国热”、“三资企业风”等等的冲击,高校青年教师大量流失,严重影响了教师队伍的稳定和高校教师队伍的梯队建设。如何稳定高校青年教师队伍已成为各校的主要矛盾。对此,笔者愿谈谈自已的想法。 唯物辩证法认为,运动是绝对的,静止是相对的。随着社会人事制度的改革,高等学校的用人制度也发生了根本变化,改变了过去选留教师一锤定终身的做法,教师队伍开始出现有进有出的局面,形成了人才流动的好势头。这是符合改革开放精神的,是正常、有     

稳定师专青年教师队伍的思考

二十一世纪正向我们走来,新旧世纪之交蕴含着人类经济和社会发展的宝贵机遇,同时也正是国际经济科技竞争日趋激烈之时。经济与科技竞争的实质是人才和教育的竞争,高等教育在竞争中占有重要的位置。形势对高等师范专科学校的教师提出了更高的要求。《中国教     

当前稳定青年教师队伍的探讨

办好一所学校,取决于多种因素,其中培养和建设一支数量足够、质量合格、相对稳定的教师队伍是最关键的因素。而青年教师是学校的生力军,一定数量的青年教师能保持教师队伍的活力和后劲,是教育改革和发展的需要。 重视青年教师在学校的作用,有计划、有步骤、有目标地培养青年教师,既是教育部门的建设规划,也是办好学校最基本     

重视青年教师队伍的稳定问

高等院校的任务是培养德、智、体、美全面发展,具有社会主义觉悟的人才。作为承担这项任务的高校师资队伍,必须结构合理、充满活力、生气勃勃。这不仅是培养优秀人才的基本保证,也是高校自身不断发展壮大的基础,因而教师队伍的建设是高等院校顺利完成教育任务的关键。近几年来,高校青年教师不安心工作,流动频繁,师资队伍断代问题,已经危及师资队伍的建设和稳定。如何稳定青年师资队伍,加强对青年教师的教育和培养,已成为     

心理因素对青年教师队伍建设的影响及对策

目前,高校人事管理体制存在着诸多弊端,没有完全适应社会主义市场经济体制改革带来的各种变化,至使真正的拔尖人才匮乏严重、教师队伍新老交替形势严峻、教师资源的合理配置和充分利用机制难以有效运行。教学、科研等基层部门用人受到各种因素的制约,缺乏真正的自主权...     

改善住房条件,稳定青年教师队伍

随着国家房改政策的推进、福利分房逐步取消,商品房价格不断上扬,高校青年教师购买房屋前的住房困难日渐突出。该文多方面分析了现阶段学校青年教师普遍存在的工作与住房之间的矛盾,探讨与分析了如何有效地使用学校空闲住房进行周转、提高公有住房使用率、解决青年教工住房困难的同时,稳定青年教师队伍,保证学校教学、科研工作顺利进行。     

浅谈稳定职校青年教师队伍的途径

近几年,在国家大力发展职业教育政策的指引下,职业教育的发展如火如荼,规模迅速扩大。为适应职校的发展,满足不断增长的生源对师资的需求,职校大量补充教师力量,特别是采用新的人事代理制度所补充的青年教师的数量近年来占教师总数的比例不断攀升.有的甚至超过了教师队伍的三分之二。这些青年教师刚走出校门时间不长,思想不够稳定,相当一部     

建设稳定的高水平青年教师队伍之我见

面对新世纪的到来,人们越来越认识到教师队伍、特别是高质量青年教师队伍的建设和稳定问题,对于高等教育的改革与发展,对于高层次创新人才培养的至关重要性。许多人认为,我们培养的高层次人才难以留住,是因为诸如我们的待遇低、条件差等客观原因造成的。但我认为这只是问题的一个方面,并不是问题的全部。我所在的应用表面物理国家重点实验室近些年的实践证明,只要我们做好工作,创造有利于青年成才的环境,青年教师的稳定是可以解决的。目前,我们实验室担纲教学和科研第一线任务的基本都是青年教师,实验室９０％的硕士生和６０％的…     

影响高校青年教师积极性的因素及对策

高校教师是科学文化的传播者,人类灵魂的工程师,是现代化进程中培养合格人才,提高民族素质的关键力量。高校青年教师,既是跨世纪的建设者和接班人,又肩负着培养21世纪的建设者和接班人的重任,他们的积极性发挥得如何,将直接影响人才培养的质量。因此,探讨影响高校青年教师积极性的因素及对策,对稳定青年教师队伍,提高青年教师的素质有着重要意义。 一、影响高校青年教师积极性的因素 (一)价值观念和思想情感的影响 大多数高校青年教师热爱祖国,热爱高等教育事业,愿意为人民服务,勤奋好学,兢兢业     

浅谈青年教师成长的影响因素及对策

"教师的发展是学校发展的根本。"谁赢得了青年教师,谁就赢得了学校发展的未来。拥有一支思想素质高、业务能力强的青年教师队伍,是一所学校生存和发展的希望,因此,我们可以毫不隐讳地说,青年教师是学校的希望。但青年教师的成长并非都是"一年过关,三年入门,五年成骨干",更多     

幼师队伍不稳定的现状、因素及对策

当前学前教育发展的体制不完善,幼儿教师队伍出现了不稳定的现状。其主要原因有:社会地位低、编制少、师资不足、素质不高、工资待遇低、流动性大等。如何提高幼儿教师队伍的稳定性,文章提出了有针对性的对策和建议。     

高校青年教师队伍不稳定的心理因素分析及调控

从心理因素的角度分析青年教师价值观念的双重性及职业意识等方面的心理特点，剖析了青年教师队伍不稳定的一些原因。提出要重视青年教师的心理调控，尽可能发挥他们的积极性，培养高校青年教师敬业重教精神。