听兽首在诉说

今年暑假,妈妈带我去圆明园。站在海晏堂的遗址前,我的心很悲凉。那片废墟上,除了一个石蛤蜊贝壳还可以识别得出,其余的都是断裂的石块,完全看不出海晏堂原有的恢弘与精美。妈妈说:"石贝壳两侧原来有十二生肖人身兽首水力钟,现在大部分流失海外。"我很遗憾地想:什么时候才能再见到这些兽首呢?想不到,一个月后,我就圆了梦。兽首,我终于站在了它们的面前。我看到了威风凛凛的虎首,露着獠牙的猪首,犄角朝前的牛首,两眼发光的猴首。     

邮筒

我把一首首装有诗稿的信,塞进邮筒。昨夜,我梦见我的手稿变成了铅字。     

遐想

创作意图:我是一个非常喜欢唱歌的女孩。在我看到这首歌词的时候,第一感觉就是这首充满童趣、无限遐想的歌词,不正是表达了我们这些孩子天真好奇、无限向往的心情吗?我要为这首歌词配上一首好听的曲子,让这首歌插上想象的翅膀去飞翔。(指导老师:公秀华)     

读《雨巷》有感

今年暑假,爸爸让我读了十首现代诗,其中我最喜欢的一首题目叫《雨巷》,是戴望舒写的。戴望舒有“雨巷诗人”的美誉,我想,大概就因为他写了这首诗,才得到这个称呼的吧。     

“寻”出了期待和希望——由《江畔独步寻花》的“寻”衍生的“变”

[案例]按照古诗教学“解诗题——说诗意——悟诗情”的一般教学模式,在学完了《江畔独步寻花》这首诗后,我正想让学生用学第一首诗的方法自学《游园不值》（因为我安排一课时学完古诗二首,第二课时准备拓展几首相关的诗）,此时,意外发生了,但也正是这次意外,让我和我的孩子们享受了“变”带来的惊喜。     

妈妈的心意

四岁半时,我开始接触钢琴这新奇的玩意儿.五岁时,我开始弹奏真正的乐曲.我弹的第一首乐曲是《欢乐颂》,这是一首家喻户晓的经典乐曲.可是,就是这样一首名曲,却被稚嫩的我弹得干巴巴的,没有一点感情.     

跟着林良爷爷读童诗

有一位大诗人,被台湾儿童文学界尊称为"常青树"。他的诗歌孩子们耳熟能详,我读一首诗给你们听听吧!"我走路/不算慢/请拿尺子量量看/短短的一小时/我已经走了五寸半!"朵朵:我知道了,这是林良爷爷的《蜗牛》(三首)中的一首,每次读完我都忍不住哈哈大笑。     

考级

8月16日,又是我钢琴考级的日子,今年我要考六级了。我一收到考级证书就迫不及待地往六级曲目翻。六级考试同样有三首曲子,第一、二首曲目较短,看上去比较容易,第三首     

童年的旋律

一想起童年,我的耳际便回响起一首首童谣……爸爸经常告诉我,我刚咿呀学语的时候,每天上午奶奶总是把我搂在怀里,一边拉着我的小手,一边轻轻     

民歌里有自己的根

我在查地图,找寻乌苏里江。有一首民歌很好听,好些歌唱家在灌录唱片时,常常会收入这首曲目,这首歌叫做"乌苏里江船歌"。这首好听的歌曲伴随我有几十年了。我常听郭颂的独唱,还有改编后的小乐队的演奏,自己也常小声地哼。小声地哼,是因为我的唱歌水平实在太差,不好     

彩色的童年

我糊一只风筝托风送给白云———飞翔是一首诗我折一只小船托小溪送给大海———远航是一首诗我画一只蝴蝶托大地送给花儿———童趣是一首诗我捉一只萤火虫托光明送给草地———闪光是一首诗彩色的童年@匡嘉莉$湖南省沅江市第一中学     

惊人之论 精湛考索——关于木斋《古诗十九首》与建安诗歌研究的思考

2009年8月下旬,在江西九江召开的“陶渊明国际学术研讨会”上,木斋曾向我谈起他的《古诗十九首》研究,谈起曹植、甄后的隐情以及与《古诗十九首》的关系。对于《古诗十九首》和建安诗歌,我并不陌生,当时已被他的见解所震惊,我感到有关《古诗十九首》的年代和作者的定论,将很有可能会彻底颠覆。现在,当我读完木斋《古诗十九首与建安诗歌研究》⑤的书稿后,确信他的研究结论,必定会相当程度地改变中国诗歌史的传统书写。     

我想写一首诗

如果我可以 我想写一首诗 写一首温润的诗 找一个有着温润嗓音的人 来轻轻地读     

理想与现实的冲突——《雪夜林边驻步》之我见

《雪夜林边驻步》被公认是弗罗斯特最好的诗歌之一。它是一首既描写了实景又富含象征意义的小诗。这首诗描写了我在雪夜路过一个熟人的树林,看到了在白雪覆盖下了的可爱的幽深树林,我驻足不前,然而我的马儿却提醒我继续往前赶路。这首诗貌似在叙述一件我赶路途中的小插曲,实际上却意义深刻,里面充满了象征含义。作者从几对关系入手,分析了这首诗所表现的理想与现实的冲突和人的无奈等情感。     

再教《泊船瓜洲》

王安石的《泊船瓜洲》,是人们耳熟能详的一首名诗。特别是"春风又绿江南岸,明月何时照我还"一句中"绿"字的妙用成为千古美谈。以前我教这首诗,只是认为它是一首纯     

月光水岸

贝多芬有一首钢琴曲《月光》,记得上小学时有一篇课文里提到过,我印象里的这首曲子在课文里叫《月光曲》,不知是不是同一首曲子。第一次听到这首曲子,当时就被迷住了,即便这曲子不叫《月光》,我的心一样会被那缓缓而起的优美和弦悄悄抚平,一种被浸润的感觉铺天盖地漫上心头,让我无法自已。曲     

我的音乐之路

每当我拿起心爱的葫芦丝,娴熟地吹起那一首首优美的曲子,一个个的音符蹦跳而出,来到我的身边时,我都会想起我走过的音乐之路,那条有时平坦有时崎岖的音乐之路……四年级的一个晚上,吃完饭     

读不厌的唐诗宋词

情有独钟迷醉于唐诗宋词。才三岁的时候,妈妈就买来《唐诗三百首》。闲时教我背诗。背会以后,妈妈又做了很多有字的卡片,让我拼出一首首简单的诗,于是我初步学会了认字,真是一举两得。读小学的时候,我能把书本上所有的古诗倒背如流。直到今     

爱，只要用心

有一首小诗《幼儿园，当我把孩子交给你》，我一直戏说这诗是“第二眼美女”。因为我第一次读这首诗时只是浮光掠影地扫过．而第二次读这首诗时．我的角色发生了转换：一是，我成了新建的新城阳光幼儿园的老师。二是，我已是一位准妈妈!当我重新细细品味这首诗时，我的心情也发生了改变．不由得生发出一些感慨来。     

我

大家好!我是一个来自广州的快乐女孩。我有许多爱好。我喜欢唱歌,能唱多首中文歌曲和儿首英文歌曲,像《雪绒花》,《多来咪》。我还喜欢弹钢琴,我弹得很好。 这就是我。我希望我每天都快快乐乐的。