开展教育科研的三种意识和三个关系

教育科研是教育改革发展的关键,开展好学校的教育科研工作,笔者认为一是要强化三种意识,二是要处理好三个关系。 一、强化三种意识 首先是超前意识。教育要适应现实,也要面向未来。教育学本质上就是一门未来学。但事实上,我们今天的教育是用昨天的知识武装,今天的学生去适应明天的社会,我们正在培养和造就的是跨世纪的人才。我     

文化的意义及其三种关系

在汉语和英语世界之中,文化的内涵都具有漫长的历史演变过程,人们可能在多种视野中理解、使用这个概念。由于侧重点不同,出现了文化的多种划分,但这只是视角的差异以及划分的细致程度不同而已。但是．我们至少可以确认文化的以下几个特征：文化常常表现为特定的符号体系,这是人类脱离自然的标志之一;文化表达了一定的意义,包含了一定的价值判断;得到了普遍认可的意义和判断形成了社会规范;在不同的历史时期和地域,这些意义和判断会发生改变,因而文化体现了人们与环境相互适应的方式。在此基础上,文化的功能可以简单地归结为：教育人,培养人,把一个自然人改造成为一个合格的社会成员。文化发展到今天,其教化功能已经极其全面,甚至构成了文化空间,不同的文化空间形成了多样的文化体系,因此,世界的文化是多元的。多元的世界文化要求我们处理好民族文化与外来文化的关系。精英文化与大众文化的关系,人文文化与科学文化的关系。     

对中学生厌学症三个角度的反思

中学生厌学是一个比较普泛的问题,其症结不只在学生一面．教师、教材、教学过程、考试诸环节的刻板、落后也是重要因素。与其说学生自己厌学,还不如说是教育本体各固素的粘合力使学生厌学。     

论编辑工作的三个关系

关于编辑工作,曾有一种说法,认为“编辑工作不过是抄抄摘摘、剪剪贴贴、编编排排,只是一些技术性工作”。这是对编辑工作的一种误解。《出版辞典》对“编辑工作”的解释是:“编辑工作,也称编辑活动、编辑劳动。指新闻、出版等部门的专业人员根据一定的方针和出版播放要求,进行的一系列复杂的、创造性的工作。包括收集、研究出版文化信息,制订选题计划,组织著译队伍,审读、选择、加工整理稿件和其他资料,进行美术和技术设计以及宣传介绍,了解读者、观众、听众反映等。”由此可见,编辑工作并不是一项简单的工作,而是一个庞大的系统,它涉及作者…     

论教师在职进修的分类和职业意义

从现实和意义两个维度亦即一般性经验认识工和语义分析维度,分析了教师在职进修的概念,进而以性质和目标为划分标准对其进行了分类。职业目标在教师在职进中占据中心地位于 而共职业意义的实际虽然有赖于社会化和制度化的专门进修机构,但它的相对主体则首先是教师个人,而非社会。     

论现代社会的三种生产

本文在马克思主义两种生产理论的基础上,首次提出了现代社会的物质生产、精神生产和人才生产三种生产理论问题;从哲学、经济学、社会学、伦理学、美学和教育学等多学科的角度,论述了三种生产的目的,基本特征和运行条件;阐明了三种生产的相互关系及其对建设社会主义物质文明、精神文明和促进人的自身发展与社会主义社会发展的作用。     

论现代社会的三种生产

本文在马克思主义两种生产理论的基础上,首次提出了现代社会的物质生产、精神生产和人才生产三种生产理论问题;从哲学、经济学、社会学、伦理学、美学和教育学等多学科的角度,论述了三种生产的目的,基本特征和运行条件;阐明了三种生产的相互关系及其对建设社会主义物质文明、精神文明和促进人的自身发展与社会主义社会发展的作用。     

论安全生产中的十个关系

文章阐述了企业与安全生产之间的关系,共以十种观点来分别讨论,以此来提升企业的安全指数,安全效益。     

论安全生产中的十个关系

文章阐述了企业与安全生产之间的关系,共以十种观点来分别讨论,以此来提升企业的安全指数,安全效益。     

论马克思主义的“三种生产”和“三种文化”学说

马克思主义关于社会生产的学说应当是“三种生产”论，即人口生产、物质生产和精神生产理论，与此相适应，存在着“三种文化” 论，即人口文化、物质文化和精神文化理论，它们相互联系、相互作用、相互影响，具有各自的持续性。     

歌德论文学创作中的三个关系

歌德在文学创作中强调主观与客观和谐统一;坚持从特殊中表现一般;提倡健康的古典诗歌,反对病态的消极浪漫主义诗歌,这些原则都符合文学创作实际,在今天看来仍然具有现实指导意义。     

基于三个角度分析高中政治教学的有效性

高中政治作为高考中一门重要学科,新课改中也提出了新的要求,要求培育具有核心素养的全方面发展型人才,针对局限于书本的政治学教学现状、重复性枯燥的课堂教学模式以及学生学习兴趣不高、效率低等现象进行改变,本文从三方面对高中政治教学进行了初步的思考。     

论现代高等学校三种职能的意义

现代高等学校具有培养专业人才、发展知识和服务社会3种职能。本文进一步探讨了每一种职能的具体内涵和意义,涉及到高等学校的一系列深层次的和具体的问题。     

论马克思主义理论学科建设的三个关系

马克思主义理论学科建设要以科学研究为基础,同时,学科建设对科学研究又提出了巨大的需求.解决好科学研究的观念、制度、条件问题是推进学科建设的基础性工作.学科建设与专业建设是总体与分支的关系,二者之间要把握的原则是:学科建设是专业建设的基础,专业建设的首要任务是加强学科建设;学科建设要结合专业建设,通过专业建设来推进.学术组织对于学科建设具有重要的作用:一是学术组织是学科建设进一步拓展和深化的平台;二是学术组织是汇聚学科建设队伍的重要载体;三是学术组织对规范学科建设能够起到重要作用.     

论马克思对资本主义批判的两个角度

马克思对资本主义的批判具有两个角度:一是它把劳动力作为商品,存在着对雇佣劳动的剥削;二是它把劳动作为平等尺度,只能体现低阶的社会平等。资本主义生产方式始终存在着这两种弊端,但随着其发展,弊端重心呈现出从"存在剥削"向"低阶平等"转移的现象。     

浅析文字隐喻的三种分类方法及其意义

从语言表达、命题逻辑、思维认知三个层面对文字隐喻进行分类,即划分为语言表达上的隐喻、命题层面上的隐喻、认知层面上的隐喻,有助于对隐喻的识别和对隐喻进行完整全面的认识,为进一步深入研究隐喻问题做好理论准备,也可对该隐喻涉及的语言表达进行归纳总结,揭示出具体语言表达背后的命题含义。     

论商业企业和生产企业的关系

商业企业和生产企业的关系是最重要的社会经济关系之一。在“生产决定论”的理论指导下 ,生产企业作为市场的主导 ,对商业零售业和流通业诸企业进行“整合”。这是生产企业所谓的“顺向整合”。在“零售终端决定论”的理论指导下 ,由商业零售业和流通业诸企业 (特别是那些市场占有率特别大的巨型企业 )为市场的主导 ,对生产企业进行的“整合” ,被称为“逆向整合”。在“顺向整合”条件下 ,生产企业对市场有充分的发言权 ;在“逆向整合”条件下 ,商业零售业和流通业企业对市场则有充分的发言权。“谁掌握了零售终端 ,谁就掌握了社会经济发展的未来。”这已经成为现代社会的营销法则。在市场完全开放的今天 ,外资商业零售企业完全可以利用其在中国的采购中心 ,通过提高或者减少某些产品的采购额 ,来促进或者遏制我国某些产业的发展 ,左右我国产业发展的方向。这样的“逆向整合”后果将不堪设想。     

论思维的三组分类和形式逻辑内容的分析问题

我打算从探讨思维的分类的角度来论证罗辑科学的一些问题。因为我认为,罗辑总是研究思维的。只有思维这个“被研究者”有了什么,罗辑这个“研究者”才能研究什么。甚至于也可以说只有有了什么样的恩维,才能产生研究这种思维的什么样的罗辑。如果报本没有这样的思维,然而产生了研究那种并不存在的思维的罗辑,这种罗辑当然不能存在。     

论中国古典文学研究的三种关系

自上世纪80年代以来,中国古典文学研究呈现出多元发展的局面,在各个层面都取得了令人瞩目的成绩。为了使古典文学研究继续向纵深发展,应当解决相互对立、又相互联系的三种关系,即“文学本体”研究与非文学本体研究之间的关系,“当代”意识和历史主义之间的关系,“全球化”语境与民族性之间的关系。中国古典文学研究的当务之急,当然是挖掘其作为“文学本体”所蕴涵的审美价值、艺术价值,并在此基础上进而发现、利用其所具有的其他各种价值,同样十分必要。应当以一种历史主义的态度去研究古典文学,但任何历史都是当代意识观照下的历史,古典文学研究同样如此。中国古典文学的民族性固然应是我们关注的焦点,但如何适应“全球化”语境的趋势,把中国古典文学推向世界,同样是摆在我们面前的迫切任务。     

对三个英语访谈语篇的人际意义分析

利用韩礼德系统功能语法中对人际功能的分类,本文通过比较不同类型访谈语篇的语气系统和情态系统,分析其中人际意义的实现;同时又比较了采访类型的正式程度和双方角色变化的关系,认为采访越随意,采访人权利越大,被采访人权利则相应变小。