快速完成话题作文的“三化”

“话题作文”,其题材、立意、文体、语言,都有很大的选择空 间。面对话题,不少考生觉得什么都能写,却又不好写,或写不 好。如果我们在仔细审视题目及要求之后,努力使话题作文快 速三“化”,就能较快较好地呈上一篇记叙性的考场作文。 一、把话题转化为立意 把话题转化为立意,这就确定了写作的方向。“千古文章意 为高”,立意是作文的“灵魂”。综观5年来的话题,我们不难发现, 有的话题立意非常明确,如“答案是丰富多采的”“要讲诚信”“心 灵的选择应讲求道义”。有的话题富…     

浅谈作文语言的“活”

过去,我写过一篇《浅谈作文的“新”》(刊于2000年8月《语文天地》),主要从审题、立意、构思等方面谈了作文怎样给人以“新”意。但作文仅有新意是不够的,还必须以生动、灵活的语言为载体。     

学作文的开放式教学

当前作文教学中,存在教师难教作文、学生难写作文的现状。笔者认为,关键在于课堂教学的封闭性,教学内容的枯燥,教学手段的单一,使教学脱离实际。要改变这种现状,必须进行开放式教学。一、让语文教材“活”起来首先,教师要认真钻研课文,挖掘教材的潜力因素。课文就是一篇篇习作的例子,有的选材好、有的立意巧、有的想象奇、有的描写活、有的议论精、有的观念新。作文教学过程中,教师就要挖掘这些内涵,从中学习写作方法。如教学《趵突泉》一文时,要引导学生分析老舍先生是怎样把景物描写活,使读者有身临其境的感觉。让学生悟出其写景的方法。     

周密构思 精心选择

作文是语文的半壁江山。怎样在考场上写出一篇高质量的作文呢？笔者在此提出一个称不上诀窍的诀窍———“周密构思，精心选择”。一、合适的题材话题作文的立意自定，选材上并没有严格的要求，只要与所给话题有关即可。我们应充分利用这一点，周密构思，精心选择题材，把话题纳入到自己熟知的领域。如果能做到这一点，话题作文实际上就变成了自己做主的命题作文。在２００１年河南省高考语文试卷中，有一篇题为《诚信也是一种爱》的文章得了满分。该文构思精巧，选材独到，在许多考生挖空心思锐意“创新”的时候，该文作者却在讲述“爷爷”…     

诚信重如山

记得去年高考有一篇作文在社会上引起广泛的关注和议论，这篇作文讲述了《三国演义》中赤兔马与其主人关羽的故事，它的题目叫作《诚信》。当时，人们普遍关注的是为什么给这样一篇作文以最高分，却没有认真注意命题专家们把“诚信”作为一届高考作文题目的深切用意。随着时间的推延，人们对那篇作文的事情逐渐淡漠，然而，“诚信”问题却越来越引起人们的关注。最近，温州市工商联专门召开了“温州市民营企业诚信建设经验交流会”，与会的企业家们一致认为应把诚信视为企业的生命。何为“诚信”？简言之，就是诚实守信用。诚实守信不仅是一…     

浅谈高考作文的写作技巧

考生要想使自己的作文得到一个理想的分数，应该注意一些作文技巧问题。一、认真审题，确立积极向上的立意。认真审题，确立准确、积极的立意是写好作文的关键。很多考生为了赶时间，草率动笔，不能准确地审清题意。在２００２年高考作文中，有的同学把“诚信”理解为“真诚、信念”，也有的理解为“忠诚、信念”；也有的理解为“信心、诚恳”等等。这些都不是最准确、最恰当的立意。这样的作文，一般都归在二类卷以下。只有把“诚信”准确地理解为“诚实、守信用”才算是契合题意。只有这样的作文才有可能归到一类卷中。但也有些同学的作文…     

靓丽作文六法

作文,不仅是生活的需要,更是对学生语文素质的一种综合检测,所以,无论是中考还是高考,都少不了要考作文。怎样使作文更加靓丽呢?笔者总结出了六字诀:新、高、巧、多、活、洁。新,是作文的标题之所求。标题是文章的眼睛,它最先映入人的眼帘,因此一定要“脱凡超俗”,要讲究一个新字。具体写作要做到简洁、醒目、形象、生动、传神。高,立意之所求。立意,是作文成功与否的关键。立意贵在高,最忌平淡,尤其话题作文更是如此。例如2001年高考作文以“诚信”为话题,大多数考生的作文都是从正面阐述“诚信”,可北京一名考生却在立意上另辟蹊径:“不诚…     

出彩作文及其评点要求

《出彩作文》在全国教育界首先提出“出彩作文”的理念——“作文有了科学的要求”;在全国出版界首先推出“升格作文”和“变格作文”专栏——“期刊园地新添了奇葩”!《出彩作文》刊出经过全国名师荐评的出彩作文,帮助高考考生掌握“作文快速出彩”的基本功。一、专栏设置1.高考题练笔。选评高中在校优秀学生以高考题写的作文。2.升格作文。升格作文是主旨或表现形式得到提升的作文。选评升格前后的两篇作文。升格前作文有鲜明出彩点,但在立意或格式上存在不足;升格后作文在立意或格式上有了质的飞跃:或从“不仅‘这样’还能那样”或从“为什么能     

一篇高考满分作文的启示

《赤兔之死》是２００１年高考中的一篇满分作文。在此我且不说其作者的语文知识、能力、作文的立意、构思如何出类拔萃，仅就其语言运用方面，说说对我的诸多启示。（一）引用恰切、自然这篇作文中引用了不少警句、名言，诸如：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”“鸟之将亡，其鸣也哀；人之将死，其言也善。”“人中吕布，马中赤兔。”“人无信不立”、“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高”等等，但并不显得繁缛，而是非常恰切、自然，给人以水到渠成之感。既表明了赤兔马是一匹难得的千里马，重诚信，并与关羽以诚信而成知己，…     

让考场作文＂意＂气风发

古人云：“凡为文以意为主”。意,就是文章的主旨,是文章的核心、灵魂和统帅。立意。就是确立文章的主题,直接影响和决定文章的优劣。一篇考场作文立意是否深刻、高远、新颖,是拉开考场作文档次高低的关键。《语文课程标准》规定：“写作更有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”近年各省市中考作文的有关提示中,也明确提出了记叙文“立意要健康”、“感情要真挚”,议论文要“观点正确”等写作要求,可见作文立意不容忽视。     

谈作文审题能力的培养

“文不对题”是中学生作文中的常见现象。作文离题或偏题不仅表现在立意、中心和取材等内容方面,还表现在体载、结构和语言运用等形式方面。前者如《我和雷锋叔叔比童年》,有的学生没有抓住“比”这个关键词,错把中心放在雷锋方面,写成一篇雷锋童年故事,而“我”则成了陪衬,这就离题了;后者如将《时间的脚步》、《青春》等以象征、寓意、抒情为基本特征的命题写成议论文,这显然是文不对题的。《全日制中学语文教学大纲》(试行草案)指出“为了有效地提高学生的作文能力,要研究中学     

“无诚信”谈诚信

8月6日的《人民日报》教育版全文登了今年的两篇高考满分作文:《赤兔之死》和《患者吴诚信的就诊报告》。其中《患者吴诚信的就诊报告》深受好评,有家报刊转载时给它作了这样的按语:“用语双关,幽默诙谐,主题鲜明,形式上更具创新色彩。”笔者认真地拜读了这篇作品,读完全文,不禁感慨不已:“无减信”的考生谈的却是“诚信”的问题;一件“仿制品”也有人说它是“展示开放性思维和创新意识在今年高考、进而在素质教育中的分量”。之所以这么说,是因为这篇考满分作文是抄袭(或曰“背袭”)杂文作家苏中杰的《患者吴良知先生的就诊报告》(该文发表于2001年5月16日的《三湘都市报》,后转载于《杂文选刊》第七期)。这篇高考满分作文除添加、删除少数语句或改动少数词语外,其主题思想、语言风格、表现形式与苏文毫无二致。现     

我们给朱自清亮分

我让学生以“春”为话题作文,交卷的时候,一位学生凑上来,眨巴着大眼睛,狡黠地问我“:老师,如果朱自清也是你的学生,你给他的《春》评多少分?”我一下子就被问住了,不过这一问倒真启发了我。于是,我们有了一堂“怪味”作文评讲课:我们给朱自清亮分。下面就是学生交上来的几份颇有代表性的讨论记录。立意组亮分:70分评语《:春》堪称写景抒情的典范,但在立意上只能位列中游。其可惜之处在于写春而仅仅囿于写春,立意并未超出前人的视野。请看我们的立意:从这次我组所批改的作文来看,相当一部分作文的立意已明显超过朱老先生。请看以下几篇有代…     

作文前的指导

作文前的指导,应着重启发学生写作的兴趣,明确作文的要求,知道怎样立意,怎样选择材料和组织材料。作文教学中,教师要设法启发和培养学生对作文的兴趣,变“要我作”为“我要作”。有经验的教师,有的在命题上尽量符合儿童的心理特点和生活实际,使他们愿意写,喜欢写,有内容写。有的配合讲读课搞“一课一得”,使学生感到学有方     

深入一层 胜人一筹——中考作文立意创新例说

在批阅中考作文时我们发现:写同一个话题,用类似的题材,有的立意平庸,有的立意脱俗.文章的优劣高下立见。归纳立意的“平庸”,主要有下列三种:一是“老调重弹”。四川省2003年考话题作文“交往”,有的考生还在写自己与父母有“代沟”.一次生病时被母亲冒雨背到医院,睁眼看到母亲红红的眼睛,终于感情     

如何在作文教学中贯穿美育

清代李渔曾说:“古人作文一篇,定有一篇之主脑。主脑非它也,即作者立言之本意也。”(《闲情偶记》)因此,传统作文教学大多强调“立意”之重要。然而,在几年的教学实践中,我发现立意固然重要,但对于初中学生来说,亟待解决的还是他们作文“言之无物”这一问题。如果不使学生从根本上摆脱下笔无言的苦恼,“立意”又从何谈起。因此,我认为提高学生写作水平的根本途径,除培养学生养     

飞扬起你的作文语言

亲爱的同学 ,提起作文 ,“你的心情现在还好吗 ?”“作文的人那么多 ,快乐的人没有几个。”不少同学都深感“作文是我胸口永远的痛”。请不要问这是为什么 ,语言被锁定在了“黄土高坡” ,正经受着单调乏味的折磨。的确 ,语言就如同舞女身上的裙幅 ,其作用非同小可。去年高考作文中有一篇满分作文《诚信是最美好的行囊》 ,其之所以得满分 ,除立意新巧以外 ,靓丽精彩的语言要算是有功之臣了。所以 ,我们要说 ,靓丽精彩的语言是通向高分作文的最美好的行囊。然而一提到这个话题 ,不少同学就十二万分的苦恼 ,这么多年来 ,“风雨兼程” ,该付出的…     

例说作文的独创性

我认为作文的新 ,主要体现在“独创”二字上。作文的“新” ,就是要有新鲜的立意、新颖的材料、新奇的构思、新活的语言。一、新鲜的立意新鲜的立意 ,首先体现在文章的主旨应及时地反映现实生活 ,尽可能切中时弊 ,给人以启迪、以警示。我的一位学生针对全民下海热浪中中小学弃学经商的现象 ,写了一篇题为《落果》的作文 ,及时指出了这种现象的危害 ,受到有关专家和广大读者的一致好评。该生在谈创作经过时写到 :我在电视里看到大批民工涌向深圳、广州等地打工 ,其中不乏未成年的学生 ;我在菜市场也经常看到不少跟我一般大 (有的比我还小 )的…     

用独特的思维构思文章

构思是作文的一个环节,我发现同学们在构思上主要存在以下三方面的问题。一是思路狭窄。话题作文的导引里往往蕴含着极为丰富的信息,提示了众多可供选择的写作内容,但有的同学只是简单地按题目的要求构思,难免人云亦云、千篇一律。二是盲目求新。近年,道德类考题逐渐增多,像“美德”、“善良”、“友好”、“诚信”、“宽容”等,虽然题目均有“立意自定”的提示,但这类文章都设有立意底线和“道德防线”,不容我们“一分为二”。若不顾内容的特殊性,一味从反面切入,弄得不好,一下子就会失手。三是简单仿写。如话题作文一般都有一段句式整齐、…     

一处硬伤 两种导向 三点启示——试评2011年安徽卷高考作文试题

2011年安徽卷高考作文试题是以“时间在流逝”为题写一篇不少于800字的文章,在没出来前,关注作文试题的人们都有一种挥之不去的焦虑：是因2010年考生群体性倒在《吴兴杂诗》哲理性立意的这道“坎”上。第一时间看到“时间在流逝”的作文试题,我们陡然有一种“似曾相识”的亲切,有一种“倚马可待”的成就。