增强高校网络思想政治教育实效性的思考

由于种种原因,当前高校网络思想政治教育的实效性并不理想。为此,要通过加强网络思想政治教育人才队伍建设、校园网阵地建设、管理制度建设以及与思想政治理论课教育和日常教育相结合,形成"网上"、"网下"合力等手段,来增强高校网络思想政治教育的实效性。     

基于需要理论增强高校思想政治教育实效性探析

当前高校思想政治教育存在的问题是大学生在传统教学下产生的对思想政治教育的排斥.需要理论提出需要能支配人的行为,高校思想政治教育应从大学生的需要入手,充分发挥思想政治教育的作用[1].把握好大学生的主流需要,以坚定社会主义核心价值观引导、坚持以学生为主体、鼓励学生实现自我全面发展,满足大学生的需要,提高学生学习思想政治教...     

增强高职思想政治教育实效性的研究

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,承担着培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人的任务,如何做好高职大学生的思想政治教育工作则直接关系着高职大学生的成长成才。当前,高职院校思想政治教育面临着教育理念落伍、内容与实际脱节、方式方法陈旧、队伍建设滞后的困境,严重影响着其思想政治教育的实效性。因此全面深化高职思想政治教育的改革,增强高职思想政治教育实效性的研究,具有重大的现实意义。     

增强大学生思想政治教育实效性的几点看法

经济体制的转轨、教育体制的改革以及思想文化观念的创新,对高校思想政治教育工作提出了挑战。为了更好地开展大学生思想政治教育工作,我们对桂林师专部分学生的思想政治状况进行了问卷抽样调查并做了细致的分析研究,以此为参考,提出了大学生思想政治教育工作的针对性措施,目的是增强大学生思想政治教育的实效性。     

从教育者视角浅谈增强大学生思想政治教育的实效性

增强大学生思想政治教育的实效性越来越引人注目,在当前形势下,从教育者入手,提高教育者的各方面素质,使教育者做到“学高”与“身正”相结合,才能更有效地增强大学生思想政治教育的实效性。     

全球化视域下思想政治教育实效性研究

思想政治教育的实效性是思想政治教育的生命线。随着全球化进程加快,我国思想政治教育的教学环境、施教对象、教育内容、传授方式等均发生巨大变化,新时期传统思想政治教育的实效性明显降低,思想政治教育开始出现边缘化现象。本文分析探讨了当前我国思想政治教育实效性在价值取向、教学方式、文化安全这三个方面所面临的严峻考验,提出了构建科学发展观、改变思政教育方式、弘扬民族优秀文化这三大举措来提高全球化背景下思想政治教育的实效性。     

大学生思想政治教育实效性研究

加强大学生思想政治教育工作,就必须切实加强大学生思想政治教育的实效性。如何提高思想政治教育的实效性是当今广大理论与实践工作者必须要认真解决的现实问题。本文剖析了高校思想政治教育实效性存在的问题,并探究解决实效性问题的一系列路径。     

增强成人高校思想政治理论课实效性的思考

实效性是思想政治理论课教学的出发点和归宿,没有实效性,思想政治理论课的教学就会失去意义。如何提高成人高校思想政治理论课教学实效性,是成人高校思想政治理论课教师面临的现实问题。文章分析了成人高校学生的特点及影响成人高校思想政治理论课实效性的主要问题,提出增强成人高校思想政治理论课实效性的对策。     

提高大学生思想政治教育实效性研究

大学生的思想政治素质如何,直接关系到党和国家的前途命运。所以,思想政治教育历来受到高度的重视。然而,随着形势的变化,思想政治教育受到了一定的冲击和影响,其实效性令人担忧。提高大学生思想政治教育的实效性成为当前教育的热点和难点,成为一个重要的思想政治教育课题。本文着重分析影响思想政治实效性的因素,接着探讨提升思想教育实效性的途径。     

高校辅导员思想政治教育工作实效性提升策略

对高校辅导员来说,不仅要做好学生管理工作,也需要将思政工作落到实处,保证学生的思想能够与时俱进,对学生的生活以及学习产生积极影响。对思政教育工作进行开展,是由于工作内容比较复杂,这就对辅导员提出了较高的要求。要想充分地保证教育工作的实效性,辅导员应该从学生的实际现状考虑,明确工作目标,促进学生全面发展。本文主要针对高校辅导员思想政治教育工作分析的时效性较低的原因,提出了提升思政教育工作实效性的相关策略。     

对增强思想政治工作实效性的思考

该文针对当前社会转型时期 ,高校思想政治工作的处境 ,从宏观与微观的结合上 ,以系统论和控制论的角度分析了思想政治工作实效性等问题 ,并就如何增强思想政治工作的实效性提出了对策意见。     

对增强思想政治工作实效性的思考

本文针对当前社会转型时期,高校思想政治工作的处境,从宏观与微观的结合上,以系统论和控制论的角度分析了思想政治工作实效性的问题,并就如何增强思想政治工作的实效性提出了对策意见。     

浅谈现代大学生思想政治教育的实效性

目前加强和改进现代大学生思想政治教育工作受到了各高校的普遍重视,现代大学生思想政治教育的理念是人们对于思想政治教育的本质、价值及其活动的一个基本观念,它关系到现代大学生思想政治教育的质量。在当今社会历史条件下,高校思想政治教育应该树立人本理念、个性化理念、生活化理念和责任理念。只有树立了新的思想政治教育理念,并遵循了这些理念各自所内含的不同要求,高校思想政治教育才能够起到提高大学生道德素质的作用。有效开展心理健康教育和心理咨询工作,对改进和加强高校思想政治教育工作会起到很大作用的。     

新媒体运用对提升高校思想政治教育实效性的路径探讨

随着我国互联网技术的不断发展和新媒体的普及应用,新媒体在高校思想政治教育中的重要作用日益凸显。运用新媒体能够有效提升对大学生思政教育的针对性、互动性、有效性,激发思政教育创新活力。思政教育要坚持以培育“时代新人”为根本指向,通过运用新媒体技术提升高校思政教育的质量,运用信息化教学手段促进新媒体与思政教育的深度融合,将新媒体打造成为高校思想政治教育的重要载体,更好地把新媒体技术融入到思政教育的路径选择,依托新媒体多元化传播手段,助力普通高等学校大学生思想政治教育教学方法和手段的丰富与多样。     

强化大学生政治参与 提高思想政治教育实效性

新时期中国高校大学生政治社会化是社会政治环境和谐发展、大学生自身全面发展的重要基础,对大学生个体以及整个社会具有独特的价值,对大学生政治社会化的研究具有重要的研究意义。研究当代中国大学生政治参与存在的关键问题,剖析大学生政治参与对提高思想政治教育实效性的作用,提出强化大学生政治参与理论教育与实践锻炼、拓宽政治参与渠道,提升大学生政治参与意识等一系列措施,为大学生政治社会化进程提供重要的理论参考。     

新形势下高职思想政治教育的实效性研究

互联网的出现与发展带来了其他的文化产品,这些产品中所代表的不同价值观影响着文化价值观正在形成中的学生,因而在缺乏完备的知识体系的情况下,高等职业技术学校的思想政治教育仍需要改进,一些学生缺乏见义勇为的勇气,一些学生缺乏诚信,还有一些学生不接受思想政治教育这些不解决问题都将直接影响学生思想品质。在新形势下,不仅要抓知识教育,也要抓学生的思想教育,以正确的方式指导学生,以创新的教学方法吸引学生,逐步完善教育知识框架,重视思想政治教育的实效性。     

对增强大学生思想政治教育针对性和实效性的几点思考

加强和改进大学生思想政治教育,就必须始终适应时代要求,紧贴时代主题,体现时代特征,牢固确立教育的“四种理念”(以人为本理念、开放搞活理念、超前谋划理念、质量效益理念),科学完善教育的“四项内容”(理想信念教育、爱国主义教育、道德规范教育、综合素质教育),积极推进教育的“四种方法”(网络化、组织化、自我化、人性化),不断增强思想政治教育的针对性和实效性。     

大学生选秀对思想政治教育实效性的启示

近些年来,各大媒体竞相举行各类选秀活动,而参与者多数是在校大学生,这种现象对于高校思想政治教育既带来挑战,同时也为大学生思想政治教育带来很多启示,思想政治教育工作者应把握契机转变教育观念与教学方法,增强思想政治教育的实效性。     

高校体育专业学生思想政治教育实效性分析

如何提高体育专业学生的思想政治水平,一直是高校思想政治教育工作的重要研究课题。只有从体育专业学生的实际特点出发,才能够有针对性地提升思想政治教育的实效性,实现高校对体育专业学生思想政治教育的目标。     

应用现代信息技术增强高校思想政治理论课教学实效性

本文从分析当前高校应用现代信息技术增强高校思想政治理论课实效性存在的主要问题出发,针对这些问题,探讨了相应的借助现代信息技术增强高校思想政治理论课教学实效性的基本对策。