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相似文献
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1.
一位哲人说过:天空包容每一片云彩,不论其美丑,故广阔无垠;高山包容每一块岩石,不论其大小,故雄伟壮观;大海包容每一朵浪花,不论其清浊,故浩瀚无比。对于教师来说,我们也要用宽容的心态对待每一位学生,尊重他们的独立人格,不仅欣赏其优点和长处,  相似文献   

2.
拥抱     
天空拥抱白云,于是它更加辽阔;大海拥抱游鱼,于是它更加深邃;宇宙拥抱星辰,于是它更加神秘。拥抱是种包容,是种体贴。拥抱者具有博大的心胸,而被拥抱者收到了关怀,感受到温暖。经常拥抱的人想必都有一张微笑的脸,一颗炽热的心。  相似文献   

3.
蓝色的梦     
大海是蓝色的,天空是蓝色的。多梦时节,向往大海的我们,渴望有自己的一片天空的我们,难道世间还有什么颜色比蓝色更可爱,更温馨,更能贴近那一颗颗梦幻的心吗? 像大海一样恬静,像天空一样无瑕……你蓝色的梦中,有一个深邃而安静的世界么?哦,不用告诉我,轻轻打开床头的小窗。今晚的天空一定有你的蓝色,它是从你心中超逸出来的,在深蓝的天幕中缠起一缕淡淡的忧郁。你呢?带着满足的微笑,静静做一个属于天空与大海的蓝色梦……  相似文献   

4.
林月吉 《陕西教育》2010,(10):60-60
一位哲人曾说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。  相似文献   

5.
宽容的心     
《辅导员》2008,(Z1)
(9月8日)法国作家雨果有句名言:"世界上最高远的是天空,比天空更辽阔的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。"这富含哲理的话告诉我们,如果你拥有一颗宽容的心,你的心灵就会是一片广袤无  相似文献   

6.
一位哲人曾说过:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。我们当老师的,在教育学生时,何尝不需要“天空”“高山”“大海”般的胸怀呢?  相似文献   

7.
母亲的胸怀     
有一位哲人说过:“天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。”我非常喜欢这句话,因为它句式工整,给人以无限启迪。经过下面这件事情后,我对这句话有了更深刻的理解。  相似文献   

8.
一位哲人说过一番耐人寻味的话:“天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。”哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。作为一名教师就要有博大的胸怀,宽容地对待学生、工作、生活、社会、世界。  相似文献   

9.
宽容的魅力     
法国作家雨果说:"世界上最宽广的是天空,比天空更宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。"作为教师,我们需要比一般人更为宽广的胸怀。宽容,是用更机智的措施、办法,在维护学生尊严的基础上,激发他们的自醒、自悟。善于宽容的人一定有一颗宽容的心,一定具有高尚的人格魅力。我们的每一位老师,每一位教育工作者,都应该有一颗宽容之心,敞开自己的心扉,去宽容孩子,去接受孩子,给学生多一份感动,给自己多一分机智,留一份自由的空间给自己和学生。  相似文献   

10.
梁修影 《师道》2004,(7):44-44
一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。每当想起这番话我不由地想到这样一个故事:  相似文献   

11.
一位哲人说过:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。这无疑是对宽容最生动最直观的诠释。宽容,是人生的一种崇高境界,这种境界必须从小在学生的心田里根植。  相似文献   

12.
一位哲人说过:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。哲人之言无疑是对宽  相似文献   

13.
谦卑的心     
成熟的稻谷 有一颗谦卑的心 虽穗大粒饱 还低头深思 等待归仓 青青的翠竹 有一颗谦卑的心 它虚心向上 风雨无阻 不惧严霜 巍峨的大山 有一颗谦卑的心 身藏万宝不露 还不停地生长 浩瀚的大海 有一颗谦卑的心 她不拒细流 容纳百川 汇成汪洋 我们要有一颗 谦卑的 心学习本领 实现理想  相似文献   

14.
热爱学生是教师的天职,也是对一名教育工作者最基本的素质要求。就整个社会而言,宽容是一种美德,也是一种艺术,更是一种灵活而有效的教育智慧。一位哲学家说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊。故大海浩翰无际。哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。  相似文献   

15.
——一位教师要想成长为教育家,最重要的元素是师德。其次就是要有一颗包容的心,能够包容学生的错误:要有一颗理解孩子的心,能够跟孩子对话。然后再提高自己的教学素养。孩子信任你了,喜欢跟你讲悄悄话了,你的教育就成功一大半了。信任是教育的基础和前提。所以要善待每一个孩子,不放弃每一个孩子,不轻易处分一个孩子。(李振村博客2012—08一11)  相似文献   

16.
一位哲学人说过一番耐人寻味的话:“天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。”哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。教育需要宽容,教师是宽容的使者!教育史行为的艺术,教师必须具有一双洞察一切的眼睛,也要有容忍一切的胸怀:能一针见血地指出学生的错,也要给学生的错留下一个自由的出口,就像给错误打个“活结”,让犯错的人可以在适当的时候自己解开。  相似文献   

17.
宽容如歌     
某哲人言:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海容留每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无际。诚如斯言。宽容是人间的润滑剂,有了宽容,人间就少了许多纠纷,多了一些宁静;少了许多敌对,多了一些美好。有了宽容,人间  相似文献   

18.
宽容的美丽     
尹明发 《少年月刊》2012,(Z3):53-54
一位哲人曾说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。宽容是美丽的情感,宽容是良好的心态,宽容是崇高的境界。能  相似文献   

19.
小草,感谢阳光给它生机;叶子,感谢土壤给它绿意;水滴感谢大海给它包容;蜜蜂感谢花儿给它甜蜜……我们生活在一个充满爱的世界里,当我们享受他人和自然万物给我们带来的恩泽时,我们可曾拥有一颗感恩的心?  相似文献   

20.
张淑云 《小学生》2010,(4):37-38
一位名人曾经说过:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观……我们教师就应该像天空、像高山……用我们的爱包容、善待所有的孩子,用心来雕琢美好,哪怕是用一生的时间,那也是最美丽的等待。  相似文献   

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