对成人高校办学的几点认识

一、理论与实际的关系理论与实际相结合是一切学校教学的根本原则,也是成人高等教育的一贯方针和优良传统。实践证明,只有理论联系实际,才能使成人高等教育取得成效。我们应当正确地理解理论与实际结合的方针。这个方针要求在学员系统学习理论的时候,要深入了解理论的实践依据,并让学员知道理论在实践中的运用。这里包含了三层意思:第一,应该系统地掌握前人已经总结并上升为理论的科学知识,包括各种定理、定义、概念、规律、原则等等;第二,为了更好地掌握     

对学校办学特色的几点认识

学校办学特色是学校多样化办学的必然体现,它是对标准化教育的一种超越。努力塑造学校的办学特色,对于提高学校的教育品位,提升办学质量,促进建设特色学校教育有着十分重要的意义。     

对国有民办办学体制的几点认识

自1993年《中国教育改革和发展纲要》实施以来，我国的教育改革走上了迅速发展的轨道。教育的管理体制通过调整、共建、合并等形式，初步改变了政府大包大揽、统得过死、条块分割的状况，学校的办学自主权得到一定的扩大，开始呈现出活力。在肯定管理体制改革成绩的同时，我们也不得不承认，在教育的办学体制上，还远远没能摆脱国家包揽、计划统筹的单一模式。这种模式与我国的经济体制改革和社会发展的要求不相适虚，应从根本上加以改变。     

对国有民办办学体制的几点认识

自1993年《中国教育改革和发展纲要》实施以来 ,我国的教育改革走上了迅速发展的轨道。教育的管理体制通过调整、共建、合并等形式 ,初步改变了政府大包大揽、统得过死、条块分割的状况 ,学校的办学自主权得到一定的扩大 ,开始呈现出活力。在肯定管理体制改革成绩的同时 ,我们也不得不承认 ,在教育的办学体制上 ,还远远没能摆脱国家包揽、计划统筹的单一模式。这种模式与我国的经济体制改革和社会发展的要求不相适应 ,应从根本上加以改变。　　一、国有民办的主要形式教育的办学体制如何改革 ?教育部《面向 2 1世纪的教育振兴行动计划》提出…     

对提高我校办学经济效益的几点认识

科学技术是第一生产力，振兴经济首先要振兴科技，而科技的进步，经济的繁荣和社会的发展，从根本上说又取决于提高劳动者的素质。培养出大批符合社会主义现代化要求的人才。     

关于高校办学特色的几点认识

中国是一个高等教育大国。伴随着高等教育的大众化,必须考虑高等教育的整体战略问题,发展高等教育的多元化结构与多层次、多类型定位,使不同的大学承担着不同的功能,扮演好自己的角色。各个高校也正在认真思考“办什么样的高校”和“怎样办好这样的高校”两个根本问题。大多数高校提出了特色化的战略选择。各高校在办学中强调特色意识,加强特色建设,并取得了一定成绩,对我国高等教育的科学定位、办学特色、可持续发展产生了积极影响。一、办学特色有其独特而丰富的内涵,高校间的不同与差异并不等于特色,要防止将其“泛化”、“庸俗化”正如…     

按市场经济规律办学的几点认识

认识一：必须从办学管理体制入手搞活健全的管理体制,“人事、分配、用工”三项制度是前提。一、以机构改革为突破口。机构改革,要适应市场经济体制要求。一是二级领导的组成,要依据学校教学、行政、后勤的职能范畴和办学规模,建立精干班子,提高决策效率;二是真正体...     

民族院校办学基本规律的几点认识

本文通过对我国现代高等教育规律研究和民族院校办学经验凝练的简要回顾,提出民族院校作为一种特殊的高等教育形式,除了要借鉴和遵循普通高等学校办学的基本经验和一般规律外,还要不断总结自身的办学经验和独特的办学规律。作者在吸收前人关于民族院校办学经验总结和理论研究成果的基础上,初步概括了民族院校办学的基本规律。     

普通高中全面提高办学效益的几点认识

一．端正办学思想。是全面提高办学效益的有力保证。有人认为，高中升学压力大，对能否真正实施素质教育感到困惑。针对这种想法，通过学习，提高了认识。1997年我校提出了“两全”、“两个努力”、“一个争创”。即“全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，努力改善办学条件，科学管理，励精图治，争创一流”。按照素质教育的要求，树立新的教育观念，提出了“以学生的健康发展为本，为学生终生负责”的教育管理思想。树立新的学生观，提出了“学会学习，学会求知，学会做人，学会创造，学会生存”的学生发展目标。把办学目标定位在为未来社会培养全面发展且学有所长、具有健康心理品质的高素质人才上。这样的办学指导思想、管理思想和新的学生观，使学校很快走上一条健康发展之路。几年来，学校先后被评为“自治区普通高中管理先进校”、“赤峰市普通高中管理示范学校”和“自治区贯彻体育卫生艺术两个条例先进校”，2002年被赤峰市人民政府命名为“赤峰名学校”，2003年被评为“赤峰市示范性普通高中”。     

对加强高校科学研究提高办学水平的几点认识

《中华人民共和国教育法》规定:“国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高。”党中央、国务院印发的《中国教育改革与发展纲要》指出:“各级政府和教育行政部门要把教育科学研究和教育信息工作摆到十分重要的地位。”繁荣教育科学研究,即是教育发展和改革的     

关于坚持社会主义办学方向的几点认识

高校坚持什么样的办学方向 ,培养什么样的建设者和接班人 ,是至关重要的问题。坚持社会主义办学方向 ,必须弄清其基本内涵 ,认识其重要性和必要性 ,并努力探索各种有效的途径和方法。     

与地方政府合作办学的几点认识

为贯彻《中国教育改革和发展纲要》精神和李岚清副总理关于中国高等教育的一系列指示精神,校系领导及有关部门负责人纷纷走出校门,主动到江苏省的有关县(市)联系,经过学校和有关县(市)领导的共同努力,于1996年1月10日我校首先与江苏省金坛市人民政府签订协议,在东南大学内联合建立“东南大学金坛学院”,然后又先后与扬州市、扬中市、     

NYP的办学理念和模式的几点认识

NYP即新加坡南洋理工学院(Nanyang Polytechnic),该院成立于1992年,经整合之后短短20来年的发展就已经成为亚洲佼佼者,全世界职业教育有影响力的高水准院校,到底具有什么样的特点和优势让这所学院有着如此神速的发展,该文将从NYP的办学理念和优势来谈几点认识。     

对虚拟办学的几点看法

一、虚拟办学虚拟办学是一种新型的教育运作模式,它是将教育需求进行分解,然后把每一个子需求交给单位生产成本最低的教育部门去实施,通过教育资源共享来快速地实现规模经济效应,或者是利用现代信息网络技术,采用网上教育或远程教育等方式来实现。在这种机制下,从事教育的院校往往本身无须具备完成教育的全部技术和实体资源,或者基本没有任何实体资源,但是依靠其掌握的技术和知识就可以,通过资源共享、资源重组等方式,集结多方能力顺利而出色地完成几倍、几十倍于自身能力的教学任务。为了迎接世纪的挑战,加快、加速培养安徽省的…     

对中外合作办学的几点思考

中国加入WTO后，中外合作办学是中国高等教育国际化的必由之路，目前国内合作办学有四种模式，实现合作办学要重点解决学分互通等问题，今后要引进先进办学理念加以管理．     

对多媒体教学的几点认识

多媒体这个术语是从60年代开始使用的,最初的含义是指把两个或两个以上的媒体组合成单一产品或系统。随着计算机技术和多媒体的紧密结合,目前多媒体这个词已经成为计算机多媒体技术的一种简化说法。多媒体教学是从计算机辅助教学(CAI)发展起来的,它汇集了以往的文本、图形、录音带、录像带等媒体和功能,并把它们集成在一个系统中,使文、图、声、像合一,为教学提供了高效、交互的操作环境和良好的服务。多媒体教学的优越性主要表现在以下几个方面:一是能够引起学生的学习兴趣。其多样的教学演示方式可使教学内容变得直观形象,通过多媒体的…