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针对线性动态电路手工求解困难的问题,使用Python语言设计并开发线性动态电路可视化分析软件.该软件可自动求解动态电路在稳态下的各结点电压与支路电流;采用状态方程与龙格库塔法自动求解任意阶线性动态电路的时域数值解.借助Pygame库开发可视化界面,用户可通过鼠标与命令行操作进行电路原理图的交互式绘制、数据自动分析以及结... 相似文献
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拉普拉斯变换是分析复杂线性动态电路系统的有力工具,但对含互感电路进行复频域分析的文献不多。研究拉普拉斯变换方法在互感电路中的应用,简化了电路的求解过程。 相似文献
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李立群 《中国远程教育(综合版)》1985,(12)
一、关于动态电路的微分方程及其阶次(一)动态电路的时域分析,主要是根据KVL、KCL和元件的伏安关系,建立和求解电路动态过程的微分方程。这一微分方程是描述电路中激励(输入)与响应(输出)之间的关系的数学方程。对于线性、非时变电路,若激励函数为x(t),响应为y(t),则描述电路动态过程的微分方程一般形式如下: 相似文献
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用三要素法分析一阶线性动态电路时,需要确定待求响应f(t)的初始值f(0 )、稳态值f1(t)和时间常数τ三个要素。文章着重分析了一阶动态电路三要素分析法中的初始值、稳态值以及动态电路中电感L、电容C的等效电路等问题。 相似文献
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李立群 《中国远程教育(综合版)》1986,(4)
电路中的物理量电压、电流,一般都是时间t的函数。线性、非时变电路在任意激励x(t)的作用下,其响应为时间函数y(t)。在电路分析课程上部分动态电路分析中,主要研究了求解在直流激励下电路响应的时间函数,基本的方法是,根据电路的结构和KVL、 相似文献
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罗厚军 《岳阳职业技术学院学报》2011,26(4):87-90
放大电路引入负反馈,能有效改善电路性能。本文通过Multisim2001软件,对负反馈放大电路进行了静态和动态的仿真运行,分析输出电压失真的原因,并阐述性能改善的原理。为使电路获得最佳性能,通过对比,分析反馈元件不同参量对反馈性能的影响,验证了在低频线性放大电路中,只有引入合适的反馈量才能使电路获得理想的效果。 相似文献
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在分析现有车用电子式电压调节器工作原理的基础上,针对存在的问题设计了集成电路车用发电机线性电压调节器的电路原理图,指出了调宽式车用发电机线性电压调节器的电路组成、工作原理和电路特点. 相似文献
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《电工基础》是许多专业必修的一门基础课。中专的《电工基础》主要内容是分析线性电阻性电路、正弦交流电路、三相正弦交流电路、非正弦周期性电流电路、动态电路的全响应等。由于电路种类繁多、结构各异,解题方法也各不相同,许多学生在学习这门课时感到很艰难。笔者根据多年的教学经验,认为要轻松学好这门课应注意掌握以下三个方面的内容。一、掌握基尔霍夫定律和元件的电压电流关系基尔霍夫定律和元件的电压电流关系是分析计算各种电路的基本依据,所以要熟练掌握基尔霍夫的电压定律和电流定律及电阻、电感、电容这三个基本元件的电压… 相似文献
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集成运放线性应用电路分析方法的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
集成运放的线性应用在电子工程系统电路中经常被使用,掌握运放线性应用电路的分析方法十分重要。通过研究运放线性应用电路的常用分析方法,即基本分析法、叠加原理分析法、灵活分析法等,并加以运用,可以很容易的对各种复杂运放线性应用电路进行分析,从而得知电路的功能。 相似文献
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郭少英 《邯郸职业技术学院学报》2007,20(1):69-73
线性电阻电路分析是电路分析的基础,当建立电路方程一般形式后,对复杂电路方程求解可以借助计算机软件实现。鉴于Excel软件使用的普及,给出利用Excel软件求解一般线性电阻电路方程的方法。 相似文献
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卢国华 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(3)
一阶线性动态电路是职业院校《电工电子技术简明教程》教学中具有重要意义的一章。结合自己的教学经验,分析了该段教学的特点、难点,探讨了改善教学的一些方法和基本思路。 相似文献
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梁德凯 《连云港职业大学学报》1994,7(1):44-48
线性、非时变动态电路是用常系数、线性微分方程来描述的。拉普拉斯变换是求解这类方程的有力工具。然而电路中的U(t)和i(t)是时间t的函数,即时域变量,时域变量是实际存在的变量,它们的拉普拉斯变换U(s)和I(s)则是一种抽象的变量。由“实际存在”到“抽象”,怎样讲授这部分内容?本将拉普拉斯变换与初等教学中的对数相比较,给出拉氏变换法教学的主要思路。 相似文献
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详细论述了单管放大器电路各部分元件的性能及作用,在研究静态电路时,提出了一种排除判别法来确定晶体管的正常工作状态,并设置了合适的静态工作点;在研究动态电路时,分别在空载和接入负载的情况下,解析得出合适的静态工作点能够对输出电压进行线性放大和等倍数的线性放大. 相似文献
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卢国华 《河北职业技术学院学报》2008,8(3)
一阶线性动态电路是职业院校<电工电子技术简明教程>教学中具有重要意义的一章.结合自己的教学经验,分析了该段教学的特点、难点,探讨了改善教学的一些方法和基本思路. 相似文献
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周粉妹 《扬州职业大学学报》2003,7(4):40-42
在动态电路中,电路换路后,其初始状态可能发生突变,当一时难以确定时,可用本给出的一种新方法,即换路后电路利用s域模型,再利用初值定理求解动态电路初始值。这种方法适用于各种动态电路。 相似文献