浅谈教学课件演示文稿的制作

目前,各级各类学校一线教师自制的课堂教学课件基本上都是PPT课件,应用十分广泛.然而,在教学应用中,很多老师在制作PPT课件时存在一些误区.这里尝试与广大教师共同探讨PPT课件设计制作的技巧,拓展课件功能,增加课件感染力,激发学生学习兴趣,使PPT课件真正成为辅助课堂教学的有效工具.     

演示文稿的使用

本文介绍了演示文稿的几种播放方式，并提出几点建议。     

《演示文稿的合并》教学设计

<正>一、教学设计思想本节课以校本教材第一册第三章《多媒体信息的加工和表达》第一节课的内容为基础,将之扩展应用,是教材的扩展内容。其主要任务是通过教师提供的帮助演示软件和小组协     

Powerpoint教学演示文稿呈现的有效策略

Powerpoint(简称PPT)教学演示文稿,主要包括教学内容、教学内容的组织及教学内容的表现。一个内容表达条理、形式表现良好的演示文稿,必须关注其页面的呈现和内容的呈现。一、页面的呈现策略页面是PPT表现的视觉平台,它向学习者传递信息、传达视觉美感。页面的呈现策略主要有5个:     

怎样制作演示文稿

嗨,大家好,欢迎大家再次光临e虫学校, 这一次我们来学习用PowerPoint软件做演示文稿。其实演示文稿和我们过去学的word板报有很大的联系,里面有很多内容和word板报的制作相似,它是多张小板报的集合,只是比word板报更生动形象,富有立体感和连贯性。下面就来说说做演示文稿的步骤:     

多模板教学演示文稿的编制与应用

教师在教学活动中需要用到各种各样的教学演示文档。我们提倡教师编制教学演示文档的规范性,这样可以大大提高教师的工作效率。我们更提倡教师在“规范性”下充分体现“个性”,因为它还能展现教师的个人风格。“规范性”和“个性”均可通过模板来实现,并且多模板的设计与应用,有利于灵活组合多种模板编制教学演示文档,满足教学中的各种不同需求。一、案例目标及教学应用在PowerPoint2003中设计带“目录区”的组合型多模板教学演示文档。在进行教学演示时,单击“目录区”任一目录项即打开对应部分首张幻灯片,同时该幻灯片对应的“目录项”改…     

浅析PPT演示文稿在初中英语教学中的应用

多媒体作为一种先进的教学手段被引入课堂,能优化英语课堂教学,加大课堂的知识容量;能根据现实生活,形象、直观地展示教学内容,突出教学重点和难点。多媒体教学在八十年代已经开始出现,但当时是采用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用于课堂教学。这种教学技术又称多媒体组合教学或电化教学,九十年代起,随着计算机技术的迅速发展和普及,     

项目教学法在演示文稿PowerPoint教学中的应用

目前,职高生的学习能力、自控能力、动手能力上都不尽如人意,采用传统教学法不能激起学生学习的兴趣,"项目教学法"是一个实用有效的好方法。项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动,它把理论与实践教学有机地结合起来,能极大地提高学生的学习兴趣,充分发掘学生的创造潜能,培养学生的综合能力,取得明显的教学效果。本文将项目教学法的学习模式引入中职的PowerPoint教学中,对如何有效地结合PowerPoint理论与实践教学,如何提高学生的技能水平与合作精神做了进一步的探索。     

谈生物课中的演示教学

演示教学是指教师在课堂教学中,运用教具或教学仪器进行表演和示范操作,利用样品、标本、模型等实物和各种挂图、音像资料向学生提供感性材料,并指导学生进行观察、分析、归纳以获得知识的行为方式。本文介绍几种生物课中的演示教学方法。     

烹饪演示课教学谈

文章介绍了烹饪演示教学应遵循的原则以及示范操作的种类和教学注意事项.     

例谈教学文稿创新的策略

如何使自己的教学文稿不至于成为步人后尘、拾人牙慧之作,而是能体现出新发现、新见解、新方法、新思想呢?建议争取使自己的教学文稿所解决的问题,能够做到这样12个字:一、人无我有;二、人虚我实;三、人此我彼。一、人无我有有些问题或领域,别人没有提出,还是个空白,你涉及了,你的探索、研究就填补了空白。这种教学文稿价值大,被录用的可能性就大。打个比方,新上市的西瓜就贵。如果某一地区只有你一人有,而其他人没有,西瓜的价钱就完全可以你一个人说了算;西瓜大量上市了,价钱就会便宜;西瓜太多了,有的熟过了头,价钱就会越来越低,甚至无人问…     

例谈教学文稿创新的策略

如何使自己的教学文稿不是步人后尘、拾人牙慧,而是能体现出新发现、新见解、新方法、新思维呢?争取使自己的教学文稿能够体现这样12个字:人无我有,人虚我实,人此我彼。一、人无我有有些问题,别人没有提出,还是个空白,你涉及了,你的探索、研究就填补了空白。这种教学文稿价值大     

为交互式演示文稿创建导航系统

使用PowerPoint软件制作交互式演示文稿是目前较为流行的一项教学活动,本文就如何在交互式演示文稿中创建一套有效的导航系统进行了详细探讨,提出了两种学习界面设计模式,并分别给出了两种模式下导航系统的具体创建方法。     

增强PowerPoint演示文稿中的交互性

在 PowerPoint的幻灯片演示中,默认的是顺序播放,当然,我们可以在演示过程中通过按鼠标右键,在弹出的快捷菜单中来定位下一张要播放的幻灯片;也可以通过菜单命令“幻灯片放映 /自定义放映……”来重新定义播放顺序,但总显繁锁并缺乏交互性,不能满足演示中的多种需要。事实上, PowerPoint提供了很强的超级链接功能,只要我们灵活运用这一功能,就能制作出满足各种要求的有较强交互性的演示作品。 　　所谓超级链接就是将幻灯片中的某些文本或对象 (包括图形、表格、图片或动作按钮等 )设置成特定的索引标记,演示时单击这些标记即…     

谈化学演示实验的教学

演示实验是教师进行操作表演、学生观察 ,教学双方协调活动的一种教学方法。它具有特殊的魅力 ,容易激发学生的学习兴趣 ,提高教学效果。可以帮助学生学习正确、规范化的操作技能 ,受到良好的实验习惯的教育。通过演示实验可以提供鲜明、准确、生动的感性材料 ,帮助学生形成化学概念、原理 ,理解和巩固化学知识 ,培养学生的观察能力、分析能力和推理能力。但是 ,初中学生开始接触化学实验 ,热情很高 ,既感兴趣 ,又觉得难以捉摸 ,观察实验不知道看哪里 ,看什么 ,记录什么。实验后不能很好地进行归纳、总结等。所以 ,课堂上教师的演示实验的作…     

PowerPoint教学演示文稿中的内容结构呈现策略研究

在信息化教学环境下,PowerPoint演示文稿是常用的教学资料和信息传播媒体。PowerPoint演示文稿中的内容结构呈现是否清晰对学习效果有着重要影响,其影响着学习者认知结构的构建和所学知识的记忆、保持及迁移。依据认知心理学的基本原理,合理地设置符号标志、恰当地运用超链接、概念图、标注以及在课堂教学中合理地配合黑板板书是促进PowerPoint演示文稿中内容结构清晰呈现的有效策略。     

给幻灯片演示文稿添加页码

小陈:张博士,我想在自己做好的幻灯片演示文稿(PPT)中添加页码,该怎么做? 张博士:要在PPT中添加页码,没有那么简单.以PPT 2016为例,新建一个PPT文档,假设其有5个页面,点击"视图"菜单下的"幻灯片母版",在弹出的页面左侧,将滚动条拉动至顶端,选中左侧顶端的首张PPT预览图,再将页面右下角的<#>选中,设...     

论PowerPoint演示文稿在美国文学教学中的应用

在美国文学课程的教学中引入Powerpoint演示文稿软件,可以有效地提高教学效率,活跃课堂气氛。提高学生的学习美国文学文化的兴趣。把现代化技术融入美国文学的课堂教学中,改革传统教学模式,积极探索现代化的教学模式,这是时代对每个英语教师提出的新要求。