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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《盲校义务教育实验教科书·化学(九年级下册)》设置的活动性栏目以多种形式呈现与实际生活相联系的内容。活动性栏目在激发视障学生学习兴趣的同时,促进他们在参与活动的过程中积累生活经验、关注社会发展、提高生存和适应社会的能力,为他们融入社会、适应社会生活奠定基础。  相似文献   

2.
化学是一门基础自然科学,它与社会生活、工农业生产和现代科学技术有着十分广泛而密切的联系。初级中学化学教学中重视化学与社会生活的联系,加强化学的社会价值教育,是培养初中毕业生基本化学素养的一项重要内容,同时也是化学学科落实素质教育的一条有效途径。   一、加强化学社会价值教育的内容与方法   通览现行初级中学化学教材(人民教育出版社化学室编著) 8章、 38节和 19个学生实验(其中有 9个选做实验)的教学内容,其中蕴含着丰富的与社会生活相关的化学知识,从人们的衣、食、住、行到生存的环境,从工农业生产到高科技…  相似文献   

3.
王彪 《考试周刊》2013,(37):143-143
<正>物理课程的生活化是我国基础教育改革的一个重要内容,让物理课程与学生生活和现实社会有效地融合起来是实施课程改革的重要途径。在初中物理教学中,教师应有意识地开展生活化教学,让学生的学习与他们的社会生活经验真正联系起来,将知识放在生活背景中学习,使物理教学真正走进学生的生活世界,使学生感受到物理对社会,对自身发展的重要价值。那么如何才能实现这一目标呢?我从以下几个方面对  相似文献   

4.
个案研究表明:北京高校“移动复印商”内部存在分层,社会信任是该群体生存的重要条件,社会资本有助于提高其生活满意度,生育观念导致他们生活质量降低,社会排斥让这个群体游离于城市边缘。  相似文献   

5.
陈莉 《宁夏教育》2006,(11):39-40
以实验为基础是化学学科的基本特征。化学实验是化学学科发展的最现实、最生动、最有效的物质载体。以往的化学教学偏重于考试内容,局限于孤立的化学知识,忽视实验的探究价值.忽视科学方法的指导以及化学对生活与社会作用的认识。而当今社会的化学发展与日常生活已密不可分,如何让学生在熟悉的生活情景中学习化学.学会解决生活中与化学工业有关的一些实际问题.培养他们的探索精神和创新能力,切实采取措施加强实验教学,无疑是其中的重要环节。  相似文献   

6.
在现代社会生活中,一个人似乎每时每刻都要与周围的人发生错综复杂的联系和交流。社会交往能力不仅是一个人满足自身需要、融入社会的重要手段,更是生存的必要前提。智障青少年人际交往能力低下,严重地阻碍着他们融入社会、成功地独立生活。因此对智障青少年实施社会交往技能训练,已成为他们适应社会的必要前提和保障。  相似文献   

7.
张晓莹 《教师》2011,(17):44-44
一、引言大学物理是工科专业必修基础课,涉及面广,影响大,对学生后续课程的学习和建立正确的科学思想、思维方法起着非常重要的作用。而且,未来社会是一个继续学习、不断自我发展与提高才能适应生存的社会。年轻一代走向未来,仅靠书本上的知识是不行的,必须让他们具备获取新知识,解决新问题的能力,以适应未来社会生活的种种变化,培养学生的自主学习能力是当代社会发展对物理教学提出的客观要求。  相似文献   

8.
在新课程背景下,初中化学教学不仅要提高学生的知识水平,更要特别关注学生全面素质的培养,使他们学会学习、学会生存,让他们了解当今科技发展的动态,关心人类社会发展与化学的关系。因此,作为化学教师,要做到用教材而不是教教材。在平时的教学中,加强社会实际生活与化学教学的联系,努力使化学教学内容社会化、生活化。  相似文献   

9.
过去我常常喜欢用学过的物理、化学等知识给学生解释各种社会生活现象.直到有一天有一个学生对我说,数学老师为什么你总是用物理、化学等知识来给我们解释,却很少用数学知识解释这各种各样的社会生活现象呢?我陷入了深思.是  相似文献   

10.
物理知识,来源于自然世界,服务于人类社会,它对人们的生产、生活能够产生重要的作用。所以初中学生学好物理,绝不仅是为了考试获得高分,更重要的是他们所学的物理基础知识,一定会对他们一生的生活和工作质量都产生影响。因此,我认为初中物理教学,必须严格按照《新课程异步教学方法论》的“八个基本”严格设计学习过程,让学生尽可能全面掌握基础知识,从而提高学生发现、运用、推广物理相关知识的综合素质。  相似文献   

11.
作为一门以实验为基础的学科,中学化学有一半以上的知识是通过实验引入让学生熟知的。实验是高中化学教学的重要方式,实验在化学教学中扮演着举足轻重的角色。普通高中化学课程标准要求,化学教学要从学生的已有生活经验出发,帮助学生逐步认识化学与人类的密切关系,同时关注资源短缺、环境污染等各种社会与自然问题,培养和强化中学生的社会责任和环境保护意识。绿色化学教育是培养学生环保意识和科学素养的重要方式。  相似文献   

12.
田静 《考试周刊》2011,(86):182-182
化学与人类社会生活密不可分。人类生活离不开物质,人类生活质量的提高以物质的极大丰富和多样化为前提。改造原物质和制造新物质是化学的主要研究内容。塑料、纤维、橡胶新能源、新药品等的开发和研制与人类的发展密不可分.而这些皆与化学实验不可分割。化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验是学生获取知识,进行知识创新的重要手段,是培养学生学习化学的兴趣和科学态度、训练学生的科学方法和启迪学生科学思维的重要途径。实验是新课程的灵魂.  相似文献   

13.
在化学教学中如何联系学生生活和社会实际,笔者认为应从以下几个方面入手:1.联系日常生活,体会化学就在身边;2.联系社会实践,体会化学的重要;3.结合社会热点,布置课外学习题目;4.结合生活实际,进行家庭小实验、小制作.  相似文献   

14.
朱建卫 《青年教师》2006,(12):15-17
化学是一门实践性很强的科学。近年来,西方国家在重新强调理科教学要贴近生活、贴近社会。面向21世纪,日本强调其未来教育的基本任务就是培养学生的生存能办。1998年,他们的课程改革加强了理科课程同社会的联系,更加重视理科课程生活化,对学生进行生活中的科学教育和科学的生活教育。我国提出的素质教育适应了时代的要求,但是在实践中,我们的教学和课程还存在缺陷,如化学教材还缺乏和社会生活的有效联系。  相似文献   

15.
一、“生活事件后症”的提出。当今学生的心理困扰和心理障碍越来越显,心理健康状况不容乐观。究其原因,社会环境的复杂化是一个重要的因素。社会环境对人的作用主要通过生活事件及各种中介因素来实现。个体在社会中生存会不可避免地经历各种生活事件,由于学生的生理、心理特点以及所处的环境、社会地位具有特殊性,他们对生活事件的处理与应对方式不同于成人,  相似文献   

16.
薛泽 《考试周刊》2014,(93):141-142
<正>创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。在知识经济社会中,人的最重要素质是创新能力。所以在物理教学中培养学生的创新能力是实施素质教育的重要内容。而物理学从本质上说是一门实验科学,物理规律的发现和物理理论的建立都必须以严格的物理实验为基础,并受到实验的检验。因此在物理教学中,尤其在实验教学中,注意不断激励学生通过观察、比较、实验、归纳、类比等探索手段提出种种假设和猜想发展他们的创新意识就显得尤为重要。  相似文献   

17.
在课堂教学中教师要注意营造和谐、民主的课堂教学氛围,使师生交往的心理状态达到最佳水平,从而提高课堂教学效率。物理学是一门以观察和实验为基础的学科,观察是创新入门,实验是创新之本,要指导学生善于发现生活中的问题。物理是一门实验科学,在教学过程中教师要注意理论联系实际,让学生真正做到"从生活走向物理,从物理走向社会"。  相似文献   

18.
安徽省2004年中考题采用物理、化学合卷。其化学部分重视化学与社会生活、生产、环保、科技等方面的紧密联系,体现化学知识与人文知识的相互融合。试题渗透新课程理念,尤其是把对科学探究能力的考查放在十分重要位置,凸显科学探究在化学学习中的重要性。  相似文献   

19.
实际生活是物理本身的渊源,它能够对自然界的运动规律进行揭示,使物理教学面向学生的实际生活,能够让学生更加容易学习与掌握物理知识,以及实现学生良好思维能力的培养,下面笔者主要阐述了初中物理教学的生活化。一、物理实验教学的生活化使物理实验回归社会和自然,以体现实验的强大功能,增强实验的实用价值。可以说,在人类社会中,实际生活处处充满了教育,实际生活和教育是密不可分的统一体。为此,不管是制定教学方法,还是组织教学知识,  相似文献   

20.
<正>初中物理学中大部分实验与生活息息相关,学生在实验中养成良好的习惯与谨慎的态度对以后的学习和生活有着深远的影响,因此引导学生做好物理实验,充分发挥物理实验在物理教学中的作用是十分必要的。为此郑州市自2009年将物理实验加入中招考试,至今已有四年了。在初中物理教学中,实验是物理教学的基础,从生活现象走向物理,从基础实验走向物理,再从物理走向生活、走向社会,因此要学好物理就必须做好每一个实验。实验教学是中学物理教学的重要教学方法之一,是培养学生观察、动手、思维能力、综合能力的重要手段,是完成教学  相似文献   

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