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相似文献
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1.
普通蜡烛点燃时,火焰的颜色都是黄色,如果在火焰中存在有能进行焰色反应的物质,蜡烛的火焰就会呈现出不同的颜色.根据这个原理,可以制作出一组各种颜色的彩光蜡烛.一.制作方法彩光蜡烛的制作与普通蜡烛不同之处是捻芯要预先作点特殊处理.首先配制能进行焰色反应的一些盐的饱和溶液,取若干个容器,分别放入氯化锶、氯化锂、氯化钙、氯化铜、氯化钡等盐,注入温水(80℃左右),均配成热的饱和溶液,再将捻芯放入这些溶液中浸泡,待其冷却后,捻芯上有结晶体析出,取出附着有结晶体的捻芯凉干,然后按照普通蜡烛的制作方法,就可制作…  相似文献   

2.
1适合光具座上使用的蜡烛座1.剪一块直径为50mm的圆形铁皮(下文称大圆)。2.在圆形铁皮中用圆规画一个直径较蜡烛直径大2mm的同心圆(下文称小圆)。3.将大圆6等分后,剪去6个等面积的扇形,成齿轮形,如图1-(a)。4.将圆心O穿透,取光具座中插杆一根,用螺母固定在齿轮  相似文献   

3.
利用蜡笔制作色彩缤纷的可爱蜡烛?也许有点浪费哦,不过真的可以尝试一下,你可以尽情发挥自己搭配颜色的天赋,只要按照下面的教程你就可以轻松制作出来。  相似文献   

4.
~~自己动手制作圣诞蜡烛 烛台~~  相似文献   

5.
实验用品草酸、硫酸亚铁铵、氯化锶、氯化钡、硝酸钾、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、硬质试管、铁架台(带铁圈、铁夹 )、酒精灯、胶头滴管、脱脂棉。实验原理草酸与硫酸亚铁铵在溶液中反应 ,产生草酸亚铁沉淀。草酸亚铁受热分解 ,生成氧化亚铁、一氧化碳和二氧化碳。氧化亚铁又被一氧化碳还原成极细的黑色铁粉。新制备的铁粉具有极大的化学活性 ,在空气中与氧气有较大的接触面积 ,使二者加速化合 ,同时放出大量的热。因此铁粉自燃 ,生成的炽热的氧化铁遇易燃物脱脂棉 ,将其引燃 ,使氯化锶、氯化钡、硝酸钾灼烧分别发出红色、绿色及紫色的光。…  相似文献   

6.
蜡烛     
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7.
蜡烛     
张雷 《小学生》2006,(7):I0009-I0009
提起蜡烛,同学们大都会觉得陌生,有电灯何必要用蜡烛呢? 一天晚上,我们像往常一样,在柔和的灯光下各自忙碌着:爸爸在看电视,妈妈在做饭,我和弟弟在写作业。突然,停电了,屋里一片漆黑,伸手不见五指。我好像被关到了黑屋子里面,好可怕呀,脑子里胡思乱想,不矢口该做什么,觉得房间的角落里会突然跳出一个妖隆来。一道亮光从窗外穿过,射在了我家的墙上,那么柔和。邻居点燃了蜡烛。我们才如梦方醒,“该点根蜡烛了。”  相似文献   

8.
蜡烛     
黑夜,寒风刺骨。停电的此时,人类终于想到了我——默默无闻的蜡烛。或许在人类眼中我不过是普普通通的小玩意罢了,与高科技的结晶一电灯相比,我简直一文不值。  相似文献   

9.
蜡烛     
你是一支蜡烛站在黑暗的边缘我是一只羔羊在黑暗中迷茫迷茫的黑暗我看到了你的明亮你带给我希望迷茫中的黑暗是你指引我前进的路是你带领我走向成功终于我走出了黑暗奔向成功而你失去耀眼光芒奄奄一息蜡烛@SSS  相似文献   

10.
蜡烛     
流泪不是惋叹自己的牺牲生命中你最需要一根火柴将躯体点燃释放光与热驱逐愚昧和黑暗用深情的目光补缀一段流淌希望的悠悠岁月满腔热血一滴一滴地燃烧化成灰烬还是孩子心中跳跃着的一团殷红火焰本版责任编辑曾宪瑛蜡烛@何福淦!龙南  相似文献   

11.
蜡烛     
有的人喜欢鲜花,有的人喜欢绿草,有的人喜欢……而我却独爱蜡烛。蜡烛,它是生命之光。它是燃起人们心中希望的火种。记得很久以前的一天傍晚,大人们都出去了,我独自一人在  相似文献   

12.
蜡烛     
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上也占地方,真是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,没有说什么。可它心里想,你等着瞧吧,我会向你证明我的价值的。一天晚上,台灯又要炫耀自己了,忽然它闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原…  相似文献   

13.
蜡烛     
这只是一截短短的蜡烛。停电的时候,点燃了你,就会出现亮光,这是一种无私的奉献。过生日的时候,点燃了你,就会闪现“星光”,这是一种幸福的表现。学习的时候,点燃了你,就会燃起跳动的火焰,这是一种共识的默契。奉献、幸福、默契,这都是蜡烛的闪光点。如果你不经意捕捉它,它也会  相似文献   

14.
黄珍  李尚俊 《家教世界》2013,(8X):49-50
儿童是祖国的未来,了解儿童对于促进儿童的成长有着非常重要的意义。儿童生活就像照耀在大地上的一束亮丽的彩光,光芒四射,充满活力,象征着儿童的未来与祖国的明天。另外,儿童生活也是儿童生命的展开形式,更是儿童文化的重要体现。所以,走进儿童生活,尊重儿童生活的特殊性,就是尊重儿童的生命,就是重视祖国的未来发展.  相似文献   

15.
蜡烛     
正~~  相似文献   

16.
蜡烛     
蜡烛蓬热一种奇特的植物,黑夜中燃烧的很旺,它的光芒把陈设家具的房间照得到处是阴影。金色的叶子缀在焦黑的细梗的顶端,下面是晶莹洁白的小圆柱。因为朦胧烟霞笼罩树林的月儿太高,可怜的飞蛾宁愿扑向烛火。但是,它们立即被灼伤了,或老在搏斗中累得精疲力竭,一个个...  相似文献   

17.
蜡烛     
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18.
蜡烛     
每天晚上主人都要点亮蜡烛,在烛光下看书读报。一天,蜡烛从主人阅读的报纸上看到人们赞颂蜡烛的文章。顿时,他觉得自己功勋卓著,有点飘飘然。几天过去了,它没听到主人夸奖它,心里有点不服气,决定让光亮小一点。主人看了看蜡烛,凑近了一点继续看书。  相似文献   

19.
蜡烛     
一根小小的蜡烛, 被主人丢弃在闲暗的墙角里, 天天与灰尘相伴, 夜夜与老鼠私语, 对匀己的处境极不乐观。 一天屋子里突然宝泰黑一片, 老鼠躲进自己的老窝, 灰尘紧紧倚靠蜡烛这个救星, 屋子的主人终于发现蜡烛, 划燃一根火柴将它点亮, 烛、。亮瞿瞥翔夔粼黔 一声,一滴,一滴, 蜡烛的身体被慢慢地抽干 它对明友说了声:“再见” 流下最后一滴泪, 王 消失在无际的夜空。 它的朋友们知道, 天上最亮的那个星, 就是它们的好明友 _蜡烛。蜡烛@丁方达$武汉大学附属小学五年级(2)中队  相似文献   

20.
在中学一些课本中,有这样一个实验:在盛有水的烧杯中点燃蜡烛,用另外一个烧杯罩在蜡烛火焰的上方,不久,蜡烛熄灭。通过这个实验,可以测出空气中氧气的含量。然而,在这个实验的解释中存在着许多不足之处,有许多疑点值得讨论,主要有:  相似文献   

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