图书馆利用馆藏纲要开展合作馆藏评估工作研究——以澳大利亚图书馆东北亚文献馆藏评估工作为例

馆藏纲要是进行馆藏分析、馆藏描述的工具。利用馆藏纲要开展合作馆藏评估工作应首先建立馆藏纲要评估数据库;其次,进行馆藏强度总体评估,包含现有馆藏强度评估、采访任务强度评估、收藏目标强度评估;再次,比较相同主题下不同图书馆馆藏强度及同一图书馆不同主题的馆藏强度。我国图书馆界应重视馆藏纲要在评估工作中的应用,并结合馆藏政策,对重点学科文献进行突破性尝试,同时选用高素质的评估人员。     

图书馆评估研究综述

图书馆评估一直是图书馆界研究的热点问题之一,研究成果主要集中在5个方面：图书馆评估定义的理论探讨、图书馆评估的主体探讨、图书馆评估的客体探讨、图书馆评估指标体系编制、图书馆评估过程与方法。图书馆评估应逐渐转向以用户为中心的思想和价值理念,针对图书馆工作的目标和实质内容,提升评估标准,建立适合我国国情的准确有效和可持续发展的评估体系和评估方法。     

图书馆评估研究综述

图书馆评估一直是图书馆界研究的热点问题之一,研究成果主要集中在5个方面:图书馆评估定义的理论探讨、图书馆评估的主体探讨、图书馆评估的客体探讨、图书馆评估指标体系编制、图书馆评估过程与方法.图书馆评估应逐渐转向以用户为中心的思想和价值理念,针对图书馆工作的目标和实质内容,提升评估标准,建立适合我国国情的准确有效和可持续发展的评估体系和评估方法.     

中小学图书馆评估主体研究

通过剖析我国中小学图书馆评估主体存在的三个问题,并借鉴国内关于图书馆评估主体的研究结果。对中小学图书馆评估主体体系构成进行了研究,得出必须要构建由基础教育行业、图书馆行业、第三方机构、读者、学校自身等方面组成的多元化评估主体体系,并加以详细分析。     

国际大都市图书馆评估研究

在探讨历史上图书馆绩效评估及其局限性的基础上,引入标杆分析法作为工具,根据不同规模的图书馆及其标杆目标,将其演绎成为价值链比照、关键成功因素比照以及核心竞争力比照等三种评估模式,建立起针对国际大都市图书馆的指标体系框架。     

高校图书馆评估若干问题研究

国家教委颁发《关于开展普通高等学校图书馆评估工作的意见》,标志着经过十年的理论研究和实践探索的高校图书馆评估踏上新的阶段。本文对前一阶段的研究和实践,从概念、目的、内容、原则和方法等基本问题,做了较为系统和较全面的总结和分析,有助于高校图书馆评估工作的研究、探讨和实践。     

高校图书馆评估档案建设研究

文章提出了评估档案建设在高校图书馆评估中的作用和建设准则,阐述了高校图书馆评估档案范畴,建议了高校图书馆评估档案的管理模式.     

高职高专图书馆评估工作研究综述

文章对近年来研究“高职高专图书馆评估”这一主题的文献进行了归纳,综合了若干主流观点,较为全面地总结了评估对图书馆工作的促进与不足,同时分析了评估的负面影响。     

图书馆评估中的AHP方法研究

AnalyticalHierarchyProcess是一种系统分析方法 ,可用于对图书馆进行评估 ,建立判断矩阵 ,求出特征向量和最大特征根 ,进行排序和一致性检索 ,确定各项指标权重。表 11。图 1。参考文献 5。     

国外图书馆馆藏评估研究浅析

馆藏评估是对图书馆馆藏资源的整体状况及其功用进行分析与评价,为图书馆的馆藏建设和发展提供指导.近年来,随着图书馆馆藏总量和文献类型的不断增多,馆藏建设面临着新的内容,要协调好各种资源的关系,合理地收藏和利用各种文献资源,科学地对图书馆馆藏进行评估是必不可少的.本文主要总结了近年国外关于馆藏评估的一些理论研究成果,希望能为我国的图书馆馆藏建设提供一些指导作用.     

图书馆绩效评估指标体系比较研究

以ISO11620：2008和《省级图书馆评估标准》为例,从指标体系、指标数量、指标质量三个方面对中外图书馆绩效评估指标体系进行比较研究,对我国公共图书馆开展绩效评估提出四点建议。     

国外图书馆价值评估研究述评

简要分析国外图书馆价值评估研究背景,概述国外图书馆价值评估研究主要进展,介绍国外图书馆价值定量评估的主要方法和定量价值评估的典型案例,总体评价国外图书馆价值评估的成绩与问题,认为今后应当深化图书馆价值运动规律研究,构建新的图书馆价值评估逻辑框架,强调图书馆绩效评估和成效评估对于图书馆价值评估的基础支撑作用,探索开展基于绩效测度、成效测度和贡献测度的图书馆社会价值评估。
     

图书馆信息素养评估方法研究

图书馆需要评估信息素养教育对学生的影响力。介绍了六种图书馆信息素养评估方法：测验、指标量化考评法、书目分析、论文分析、档案袋评价、直接评价。     

高校图书馆评估档案建设研究

文章提出了评估档案建设在高校图书馆评估中的作用和建设准则,阐述了高校图书馆评估档案范畴,建议了高校图书馆评估档案的管理模式。     

国内图书馆价值评估研究综述

基于CNKI榆索结果,探讨国内㈥书馆价值评估研究,对研究的发表时间、发表刊物和研究者进行统计．通过研究分析,发现图书馆价值坪估的必要性、评价方法、评价对象研究等是该领域的最点内容。     

图书馆评估简论

图书馆生存危机的出现和加重直接推动着图书馆界对图书馆评估的理论研究和实践推广。图书馆评估是一项由评估主体、评估对象、评估内容以及评估手段四大要素构成的复杂活动。评估主体决定着评估活动要由谁主导的问题,评估对象决定着评估活动要对什么进行评估的问题,评估内容决定着评估主体要对评估对象进行何种评估的问题,评估手段决定着评估活动具体如何实施的问题。