嘉应学院校级重点学科——思想政治教育学科简介

思想政治教育学科,是在我校第一轮重点学科建设周期评估以后,于2008年9月重新遴选确立的校级重点学科。该学科的学科带头人为郭柏春教授、胡解旺教授。思想政治教育学科,为马克思主义理论一级学科下属的二级学科。本学科建设,依托学校政法学院思想政治教育这一校级名牌专业,由政法学院和社科部合作,整合学术研究方向和研究力量,分工协作,共同建设。     

嘉应学院重点学科:马克思主义理论与思想政治教育

嘉应学院马克思主义理论与思想政治教育重点学科，2003年6月遴选确立，学术带头人是郭柏春教授。该学科学术研究方向，主要是思想政治教育理论与实践、马克思主义理论及其在中国的运用和发展、邓小平理论与社会主义经济建设、市场经济条件下的民主与法制建设研究、科学技术哲学     

马克思主义理论学科简介

<正>马克思主义理论学科是在学校第一轮、第二轮重点学科建设周期评估以后,于2011年10月重新遴选确立的校级重点学科。该学科由社会科学教学部和政法学院合作共建,学科带头人为郭柏春教授、     

马克思丰义理论学科简介

马克思主义理论学科是在学校第一轮、第二轮重点学科建设周期评估以后,于2（）11年10月重新遴选确立的校级重点学科。该学科由社会科学教学部和政法学院合作共建,学科带头人为郭柏春教授、胡解旺教授。现有教授12人,副教授15人,博士5人。     

西南师范大学“马克思主义理论与思想政治教育”学位点建设成绩显著

该学位点的本科专业创办于1984年,1985年创办第二学士学位班,1990年获思想政治教育硕士学位授予权,1996年该学位点改名为“马克思主义理论与思想政治教育”。2000年“马克思主义理论与思想政治教育”专业被重庆市批准为首批重点学科。2003年,由黄蓉生教授任主任的“马克思主义理论与思想政治教育研究中心”被重庆市批准为首批人文社会科学重点研究基地。该学位点现设有“青年思想政治教育理论与方法”、“思想政治教育理论与实践”、“马克思主义在当代中国的运用与发展”、“马克思主义理论教育与实践”等研究方向。1999年,该学位点成为西…     

嘉应学院优势重点学科:化学

<正>化学重点学科是依托学校化学与环境学院的师资力量和工作条件组建起来的一个重点学科,在嘉应学院第四轮重点学科中被遴选为学校优势重点学科。化学学科拥有一支职称、学历、学位、年龄和学缘结构合理的师资队伍共有教授11人,副教授14人;具有博士学位的教师13人,具有硕士学位的教师21人;博士生指导教师1人,硕士生指导教师5人;国务院学位办研究生     

马克思主义理论博士学位授权一级学科

海南师范大学马克思主义理论学科是在马克思主义理论与思想政治教育二级学科基础上发展起来的。马克思主义理论与思想政治教育学科于2002年被批准为海南省第二轮省重点建设学科,于2003年获得硕士学位授予权。马克思主义理论一级学科于2011年获得硕士学位授予权,2013年获得一级学科博士学位授予权。     

风采

苏振芳福建师范大学马克思主义研究院教授、博士生导师。现任福建师范大学思想政治教育研究室主任,思想政治教育博士点学科带头人,福建省马克思主义理论重点学科带头人,兼任全国高校思想政治教育学术指导委员会委员。主要研究方向为思想政治教育理论与方     

中国人民大学思想政治教育教研室

中国人民大学有着马克思主义理论教育和思想政治教育的优良传统和深厚根基。1986年成立马克思主义理论教育研究所,专门从事马克思主义理论教育和思想政治教育的研究。1990年,获得首批马克思主义理论教育和思想政治教育两个硕士学位授予权,并获得全国第一个马克思主义理论教育博士学位授予权。1997年,思想政治教育研究所成立,我国著名的伦理学家、马克思主义理论教育家许启贤教授任第一任所长。2006年,马克思主义理论一级学科建立,思想政治教育成为该一级学科下独立的二级学科。中国人民大学马克思主义理论一级学科和其中的思想政治教育二级学科均为国家重点学科。思想政治教育教研室目前承担的主要任务是:思想政治教育二级学科的学科建设与学术研究,思想政治教育专业硕士生、博士生的培养,全校思想政治理论课"思想道德修养与法律基础"课的教学与研究工作。     

嘉应学院优势重点学科:中国史

<正>2015年6月,由政法学院和客家研究院联合推荐申报,《中国史》学科被嘉应学院评选为优势重点学科。本学科在传统中国历史教学和研究基础上,充分利用地处"世界客都"梅州市的地缘忧势,结合"植根侨乡,服务山区,弘杨     

马克思主义理论与思想政治教育学科

马克思主义理论与思想政治教育学科于2001年被确定为淮阴师范学院重点学科。经过5年的努力，该学科在梯队建设、学术研究、项目申报、图书资料建设和人才培养等方面取得了显著成绩。     

加强马克思主义理论及其教育的研究——再论马克思主义理论与思想政治教育学科的博士点建设

如何进一步加强马克思主义理论与思想政治教育学科的建设,如何进一步加强马克思主义理论与思想政治教育博士点建设,是广大该学科的教学与研究者普遍关心的问题。武汉大学马克思主义理论与思想政治教育国家重点学科带头人梅荣政教授在本期“视点”栏目中高屋建瓴地指出,无论是从学科建设的整体与全局来说,还是着眼于思想政治教育的阶级性质、社会功能与规范其发展方向,都必须重视在学科内加强马克思主义理论及其教育的研究。     

南开大学马克思主义教育学院

正1997年,南开大学将原马克思列宁主义基础理论教学部、德育教研室和政治学系思想政治教育专业组建成马克思主义教育学院,是我国较早设立马克思主义教学与研究专门学院的院校之一。2006年,获得首批马克思主义理论一级学科博士学位授予权;2012年,马克思主义理论一级学科被评为天津市重点学科。     

武汉大学

武汉大学思想政治教育学科是全国首批设立思想政治教育本科、硕士点、博士点和马克思主义理论与思想政治教育国家重点学科的学科专业,也是全国首批设立马克思主义理论一级学科博士授权点及国家重点培育学科的学科专业。20多年来,本学科与我国思想政治教育学科同步发展,形成了鲜明的学科特色。1984年设立本科专业并于当年开始招生;     

河北大学马克思主义理论与思想政治教育专业学科点

河北大学马克思主义理论与思想政治教育学科点,始建于1984年,有着21年的发展历程,积累了比较丰富的教学和科研经验。学科点主要依托政法学院、马列教研部和邓小平理论研究院。1998年经国务院学位委员会评审并批准成为硕士学位授予权学科点。该学科点目前设有“邓小平理论与当代中国实践”、“马克思主义基本理论与实践”和“思想政治教育理论与实践”三个方向,开设有邓小平理论专题研究、毛泽东邓小平社会主义建设思想比较研究、马克思主义世界观方法论研究、思想政治教育理论与方法等主要课程。该学科点拥有一支政治素质较高、学术思想端正…     

中国社会科学院马克思主义研究院思想政治教育研究室

中国社会科学院马克思主义研究院成立于2005年12月26日。马克思主义研究院现下设马克思主义原理研究部、马克思主义中国化研究部、马克思主义发展研究部、国际共产主义运动研究部、国外马克思主义研究部五个研究部;五个研究部共下设十八个研究室。“思想政治教育研究室”隶属于“马克思主义原理研究部”。“思想政治教育学科”同时依托该研究室被纳人中国社会科学院马克思主义理论重点学科建设项目。     

让教学成为道德事业

近20年来高校思想政治理论课程体系的演化,基本上是循着“确立一个意识、突出两类课程、涵盖三个层面”的思路展开的。“确立一个意识”是指确立思想政治理论课是大学生思想政治教育主渠道和主阵地的意识;“突出两类课程”是指由最初的马列主义理论课拓展到马克思主义理论课和思想品德课,形成了“两课”的基本格局,在“05”方案中进一步统一于思想政治理论课;“三个层面”是指课程内涵上一是体现以马克思主义基本原理教育为根本的课程,二是以发展的马克思主义,即中国化的马克思主义理论教育为中心的课程,三是以初步掌握并运用马克思主义基本立场、观点和方法认识客观世界和改造主观世界为重点的课程。     

湖北文理学院教授、博士风采 沈年耀教授

沈年耀,1964年生,湖北荆州人,中共党员。1987年毕业于华中师范大学历史系,获历史学学士学位。2005年毕业于武汉大学政治与公共管理学院,获马克思主义理论与思想政治教育专业硕士学位,湖北文理学院经济与政法学院教授,思想政治理论课部中国近现代史纲要教研室主任。襄阳市诸葛亮研     

“建设社会主义核心价值体系”研讨会

由学校重点学科“马克思主义理论与思想政治教育”主办、迎接学校50周年庆典系列学术活动之一的“建设社会主义核心价值体系”理论研讨会4月26日在我校召开。福建师范大学博士生导师苏振芳教授、华侨大学博士生导师庄赐福教授应邀在研讨会上做主题报告。该重点学科的全体老师及思想政治教育专业的部分学生100多人出席了会议。出席会议的还有校党委宣传部、     

全国“思想政治教育的创新与发展”学术研讨会综述

2008年11月24日至25日,全国"思想政治教育的创新与发展"学术研讨会在武汉大学举行.本次会议是马克思主义理论一级学科确立以来,以马克思主义理论一级学科为平台、思想政治教育二级学科为重点召开的学术研讨会.本次会议由武汉大学政治与公共管理学院主办,全国高校思想政治教育研究会学术委员会主任郑永廷教授、副主任张耀灿教授和来自北京大学、中国人民大学、中山大学、东北师范大学、复旦大学、华中师范大学等20多所兄弟院校思想政治教育学科点的专家、学者,以及<思想理论教育导刊>、<马克思主义研究>等刊物的代表应邀出席了本次会议.