校园超市购物满意度差异分析——以某高校为例

以西安市某高校本科生为样本,研究校园超市购物满意度差异.结果表明:不同性别学生在商品质量上满意度存在极其显著性差异,在超市服务方面满意度存在显著性差异;不同年级的学生在超市物品质量和服务上满意度存在显著差异;高购物人群与低购物人群在商品价格、货物质量、服务和打折促销方面上满意度存在显著的差异;城镇学生与非城镇学生在商品价格上满意度存在极其显著差异.     

大学生网络购物影响因素分析

大学生在网络上购物已经成为一种潮流,而且网络购物的人群中,大学生也占有很大比重。便捷性、低价格、地理位置的非局限性、追求时尚与潮流等都是影响大学生网络购物的主要因素,还有一些保障条件也为大学生网络购物提供了坚实的基础,那就是大学生有一定的计算机基础知识,网络商家的优惠政策以及安全有效的管理机制。     

大学生职业生涯规划差异分析——以兰州理工大学为例

通过对大学生职业生涯规划现状的调查,从性别、年级、专业、学生来源四个维度分析大学生在职业生涯规划方面的差异情况并总结和反思,以便为某些相关环节的工作改善提供些新的线索和启示。     

大学生职业生涯规划现状差异分析——以兰州理工大学为例

通过对大学生职业生涯规划现状的调查,从性别、年级、专业、学生来源四个维度分析大学生在职业生涯规划方面的差异情况并总结和反思,以便为相关环节的工作改善提供些新的线索和启示。     

大学生学习拖延状况调查研究——以山西省某高校为例

大学生的学习拖延不仅会影响大学生的学业成绩,也不利于大学生的身心健康发展。本研究通过调查发现,总体上大学生学习拖延程度较低,但是仍有7.7%的学生拖延程度较高,有11.5%的学生受拖延的困扰程度较高。男生的拖延程度要高于女生;大四学生的拖延程度最高,降低拖延的意愿最为明显;理工科学生的拖延程度较高。大学生的学习拖延受恐惧失败、缺乏信心、犹豫不决、厌恶任务等因素的影响。     

大学生网络购物动机的实证研究——以北京大学为例

该研究关注在大学生中日益普遍的网络购物现象。采用焦点团体访谈以及问卷调查的方式,获得了大学生网络购物的现实状况,通过因子分析,将大学生网络购物动机归纳为交际/娱乐动机、求便动机、权力动机、兼顾动机、成功动机以及独特/新奇动机。通过聚类分析,将调查的参与网络购物的大学生群体进一步细分为追求自我掌控、看重成功体验类型;追求互动亲和、看重省时便利类型;以及追求独特新奇、看重并行工作类型。从研究的结果来看,大学生的网络购物动机既体现了普通消费者的消费动机,又凸显了后现代社会、数字化时代青年学生的独特文化特征。     

高校毕业生就业影响因素的灰色关联度分析——以江苏为例

高等教育进入大众化阶段后,大学生就业难已经是一个社会关注的热点话题。大学生就业难是由多种因素造成的,借助灰色系统的相关理论,采用灰色关联分析方法,通过建立灰色关联分析模型可以找到主要影响因素,并对影响因素进行排序。研究发现社会因素、个人因素是影响大学生就业的主要因素,家庭因素、学校因素是影响大学生就业的次要因素。同时,大学生就业难几乎是所有高校面临的共同挑战,而不同的高校面临的毕业生就业难度是有差异的。     

大学生作弊现状分析与对策——以西部某高校为例

通过问卷调查法,对甘肃省某高校966名大学生作弊的现状、动机、原因进行调查研究,分析大学生作弊的因素,得出大学生没有对作弊问题做到正确认识,某些教师在上课过程中没有做到科学化、合理化教学,校风建设不容忽视,整个唯分数论的评价奖励体系已不适应学生良性发展等结论。从学生、教师、学校、社会等角度提出解决问题的相关建议。     

新形势下西藏高校大学生就业观念影响因素分析——以西藏农牧学院为例

2017—2018年西藏自治区公职岗位实际需求量减少,只占到应届毕业生总人数的30%左右,明显不能满足毕业生增长的速度,就业需实现政府主导向市场就业重大转型。但以藏族学生为主体的西藏高校大学生就业观念固化,要想解决西藏严峻的就业压力,全面分析西藏高校大学生就业观念影响因素显得尤为重要。     

大学生期望与实际就业差异影响分析与建议——以华东地区某高校为例

本文以华东地区某高校过去三年的就业数据为例,分析大学生就业期望和实际就业方向、期望与实际就业单位、期望与实际就业区位、期望与实际就业环境、期望与实际就业工资的差异,在此基础上进一步分析大学生期望和实际就业工资的影响因素。通过实证研究厘清大学生期望与实际就业间的差异及影响因素,对于精准提升大学生高质量就业具有重要意义。为此,高校、大学生和管理部门应各司其责,精准施策,协同促进大学生就业质量提升。     

武汉高校大学生网上购物的调查分析

本文以实际问卷调查数据为依据,分析了武汉地区高校大学生的现状,通过对武汉地区高校已经在网上购物大学生和未曾在大学生消费状况进行对比分析,并得出催使网上购物行为因素,并在此基础上提出了自己的一些感想与建议。     

“超市购物”课例反思

【教学内容】苏教版第四册（围标本）第103页。【教学目标】1．通过“超市购物”活动,使学生掌握取近似数进行估算、计算的方法,认识数学与生活的密切联系,增强应用数学的意识。     

高校“爱心超市”资助模式的造血机制研究——以江苏某高校为例

本文以江苏某高校为例,通过对现行的输血型家庭经济困难学生资助模式弊端的分析,提出以构建爱心超市的方法,实现资助模式由输血型向造血型转变,从而打造出符合现实要求的新型资助体系。     

大学生网络购物意愿影响因素研究

为提升当代大学生网络购物意愿,促进网络营销和电子商务的发展,本文在对当代大学生网络购物行为进行调研的基础上,运用SPSS17.0统计软件对相关问卷数据进行分析,探索网络购物的信任程度、网上购买商品的可靠性、价格优惠程度、网络购物付款的安全性等相关因素对当代大学生网络购物意愿的影响程度,并根据这些影响因素提出提升当代大学生网络购物意愿的建议。     

女大学生就业影响因素分析——以江苏地区高校为例

女大学生就业难除受传统的性别歧视、就业保障机制不健全、高校人才培养模式等社会客观因素影响外,还受自我认同、能力、职业价值观、智能结构等自身主观因素的影响。要解决这个问题,政府应当加强制度设计和政策引导;社会应当为女大学生就业营造公平的就业环境;高校应加强对女大学生的教育与就业指导;女大学生应转变观念,增强自身综合素质。     

大学生网络购物满意度及其影响因素

以大学生为研究对象,通过自编问卷调查,探讨大学生网络购物满意度及影响因素。结果显示,87.1%的大学生有网络购物经历,大学生网络购物满意度总体水平不高,先前购物满意度会影响到后续购物行为;商品质量、操作的便捷性、商家态度、商家对商品的介绍、支付机制的安全性等因素会显著影响到大学生网络购物满意度。通过提供性价比高的商品、对商品做客观公正的介绍与说明、网页设计简洁、操作简便易行、提供良好的服务、建立安全有效的网络支付机制等方式有利于提高大学生购物满意度。     

当代大学生网络购物信任影响因素研究

本文在对我国当代大学生网络购物行为调查研究的基础上,对影响我国当代大学生网络购物信任方面的因素进行了分析,找出不同因素对我国当代大学生网络购物信任影响的差异,最终提出提升当代大学生网络购物信任的建议。     

江苏省连锁超市供应链分析——以苏果超市为例

当今社会,连锁超市作为生活配套设施之一,和人们的生活息息相关。目前,江苏省内有许多家连锁超市,竞争非常激烈。研究连锁超市供应链,已成为一个非常重要的课题。以此为背景,以苏果超市为例,对超市供应链的现状进行了分析,发现其中问题,并尝试提出相应的解决方案。     

中美高等教育差异分析——以交通数据采集为例

通过对中美高等教育的差异性以及原因进行陈述和分析,结合中美文化差异、招生录取以及教学安排的不同,重点陈述了美国交通数据采集设备的应用和管理,为我国实验室设备的管理提供一定的参考。     

调查与分析:城乡大学生中华传统美德差异研究——以合肥地区高校为例

城乡大学生对中华传统美德的态度存在差异,虽然在总体上差异不大,但是在某些具体方面其态度存在明显不同。此外,性别、年级、家庭类型等变量对态度差异的形成有重要影响。