民办高校学生党员教育探讨——以广东某民办高校为例

民办高校学生党建重发展轻教育现象较普遍,民办高校学生党员的素质参差不齐。加强对学生党员的教育管理是民办高校党建的重要任务。民办高校应通过完善组织制度、改善党的组织生活、开展党员活动、搭建党员工作平台等途径加强对学生党员的教育管理,从而充分发挥学生党员的模范带头作用。     

民办高校学生党员作用发挥情况调查与长效机制构建初探——以宿迁学院为例

现如今,民办高校学生党员先锋模范作用发挥的长效机制构建由高校、社会环境以及教育的客体——学生党员三方面构成。本文以党员中的特殊群体——民办高校大学生为调查对象,总结了大学生党员在先锋模范作用发挥过程中存在的各方面问题,以及影响先锋模范作用发挥的若干因素和环节,探讨影响大学生党员先锋模范作用发挥的因素以及学生党员先锋模范作用发挥的长效机制构建,促进学生党员先锋模范作用发挥的有效机制建立。     

民办高校大学生党员社会实践工作机制构建的探索

在论析民办高校大学生党员社会实践工作机制的内涵与构成的基础上,指出现阶段民办高校学生党员社会实践工作机制构建面临的问题,从基本原则、制度建设以及社会服务机制六个方面入手,对完善民办高校学生党员社会实践工作机制的策略进行了探索。     

民办高校学生党支部先进性建设的影响因素分析及对策

一影响民办高校学生党支部先进性建设的因素(一)学生党员发展的数量与质量不协调近几年来,民办高校学生党建正步入一个快速发展阶段,学生党员发展力度大大增强。以广州市某民办学院为例,2009年11月,在校学生党员2402人,占在校学生总数的10.4%,其中新发展党员1302人,占学生总数的5.6%;2010年11     

民办高校学生党员的先锋模范作用研究

对民办高校(以大连艺术学院为例)学生党员现状进行走访调查,总结民办高校学生党员的特点,提出民办高校学生党员产生的三种良性效应,围绕如何充分发挥民办高校学生党员的先锋模范作用进行较为系统的分析,进而提出相应的教育和管理途径。     

民办高职院校学生党员先进性建设的实践研究

民办高职院校作为高校重要组成部分,是高校党建事业的前沿堡垒之一。要做好民办高校党建工作,学生党员先进性建设研究成为重中之重。党建工作必须根据时代要求,结合民办高职院校大学生特点,构建平台,以学生党员先进性为辐射点,将影响力不断铺开,甚至形成规模。本文通过对某民办高职院校学生党员先进性建设的实践研究来正视大学生党员的先进性下滑问题,找准问题的根源,进而形成民办高校保持学生党员先进性的长效机制!     

“90后”高职学生党员党性修养教育方法研究

高校学生党员是我党的重要组成部分.加强高职学生党员党性修养是提升党员形象、保证党员质量的必然要求.本文针对高职院校学生党员的现状,从对学生党员进行长效教育的意义出发,构建了符合高职院校特点的“三度交互”式学生党员教育机制.     

高职院校学生党员发展质量指标体系的构建

就当前高职院校学生党员发展存在的问题,以党章为标准,从保证学生党员发展对象本身的质量和党员发展工作质量两个方面着手来保证学生党员发展质量,确定了发展学生党员不同阶段的质量指标和要求,将学生党员发展的全过程进行全方位的监控和量化考核评价,提高了学生党员的发展质量。     

提高大学生党员发展质量的模式探索

党员的发展质量决定着党建工作的基础,针对于提升大学生党员发展质量和模式的探索,本文遵循从学生党员中来到学生党员中去的原则,结合学生党员实际,以学生党员自主管理为主,辅导员引导帮助为辅,将进一步强化学生党员的主体意识和责任意识,从而实现大学生党员素质的全面提高.     

试论民办高校学生党建工作存在的问题及对策

本文从目前民办高校学生党建工作中存在的数量与质量、组织发展与教育培养、政治理论素养、模范作用的发挥等问题出发,提出了在民办高校学生党建工作中应抓好健全学生党员发展体系、注重思想建设、实施科学系统的党员再教育工程、进一步加强支部建设、加强学生党建工作的信息化建设以及加强高素质党务工作队伍建设。     

大学生党员发展质量保障体系研究

本文采用调查问卷和访谈等方法,以太原理工大学部分学生党员为样本,对大学生党员发展质量现状进行了调查分析,并提出有针对性地构建大学生党员发展质量保障体系。     

民办高校学生党员教育管理与服务体系的构建

重发展、轻教育管理与服务是民办高校学生党建工作中较为普遍存在的现象。学生党员发展质量既是对学生党员发展过程制度化、规范化、科学化程度的集中体现,更是对学生党员教育管理与服务水平、学生党员先锋模范作用是否有效发挥的最直接反映。构建民办高校学生党员教育管理与服务体系,能够全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,提升党支部组织力,突出政治功能。     

试论民办高校学生党建工作存在的问题及对策

本文从目前民办高校学生党建工作中存在的数量与质量、组织发展与教育培养、政治理论素养、模范作用的发挥等问题出发,提出了在民办高校学生党建工作中应抓好健全学生党员发展体系、注重思想建设、实施科学系统的党员再教育工程、进一步加强支部建设、加强学生党建工作的信息化建设以及加强高素质党务工作队伍建设.     

对构建大学生党员发展考评体系的思考

大学生党员发展是高校党建工作的一项重要政治任务,构建大学生党员的发展考评体系对保证大学生党员质量具有重要意义。在发展学生党员工作中,可以从思想素质、学习工作业绩、榜样示范等方面进行党员发展考评体系的定性定量分析,确保学生党员的质量,永葆党员队伍的先进性。     

民办高校学生党员联系服务群众的有效途径——兼论学生党员责任区制度

民办高校学生党员联系服务群众的关键在于制度化。在民办高校实施学生党员责任区制度、培养学生党员联系服务群众观念,符合民办高校人才培养目标,有利于建立民办高校学生党员联系服务群众的长效机制。民办高校要从六种类型、两个载体、三项管理和四种功能构建学生党员责任区制度体系。     

新媒体环境下民办高校大学生党员教育培养对策探究

在文化传播与科学技术日益发展的今天,新媒体已经深刻地影响着人们的日常生活、资讯交流以及文化教育等各个方面,民办高校学生党员教育培养也迎来了新的契机。新媒体为民办高校学生党员培养提供了新的发展平台,也对民办高校学生党员培养提出了新的要求和挑战。从新媒体的特性出发,结合当前民办高校的学生党员培养中存在的问题,提出了新媒体环境下民办高校学生党员教育培养对策。     

高校发展党员途径探析

2010年以来,中组部提出控制党员数量、提高党员质量的口号以后,各地、各基层分别采取措施,在控制党员数量和提高质量上取得了一定的成绩。同时,如何控制学生党员的数量、如何提高学生党员的质量也成为了如今高校组织部门所思考的重点问题。学生党员是党员的主要生力军,学生党员的质量对于中国共产党的发展起着至关重要的作用。     

发挥民办高校学生党员先锋模范作用工作试探

随着民办高校招生数量的不断扩大,在搞好学生稳定工作中,要始终落实保持共产党员先进性的基本要求,充分认识学生党员在学生群体中发挥先锋模范作用的重要性。按照大学生党员的基本要求,针对民办高校学生党员的实际问题,应做到:抓动机教育,提高理想信念修养;抓长效教育,提高政治思想素质;抓学习教育,扩大先进影响力;抓标准建设,扩大先进代表性。     

对高校学生党员教育与管理的思考

学生党员是高校党员队伍的重要组成部分,加强学生党员的教育与管理,关系学校人才培养质量.本文针对目前大学生党员的思想状况以及高校学生党员教育与管理存在的问题,对如何加强和改进大学生党员教育与管理进行了分析与探讨.     

浅谈独立学院学生党员教育问题——以求是学院为例

独立学院学生党员的教育问题关系到党员的发展质量,关系到学校的整体风貌,本文从分析独立学院学生党员教育方面的现状及存在的问题入手,结合求是学院学生党员教育实际,对独立学院学生党员教育的实践探索进行论述。