网络舆情背景下高职院校思想政治教育创新研究

网络舆情的形成,使高职大学生在拥有更多资源条件和资讯选择空间的同时,也面临着更加复杂的成长环境,给高职大学生思想政治教育带来新的机遇和挑战。切实加强高职院校网络建设与管理,关注高职大学生舆情,提力把校园网打造成思想政治教育新高地,使网络成为维护校园稳定的重要载体,提高思想工作的针对性和实效性已经成为摆在思想政治教育工作者面前的一个新的课题。     

创新高职院校网络思想政治教育的新模式

随着我国现代信息技术的不断普及与发展,网络技术已经应用到了各个领域,高职院校的思想政治教育也紧跟着时代的步伐,进入了一个新的网络模式中,网络建设给高职院校思想政治教育带来了新的局面。     

网络环境下高职院校思想政治教育工作探析

网络已经成为高职院校学生学习生活中不可或缺的一部分,而网络是把＂双刃剑＂,它的发展给高职院校的思想政治教育工作带来前所未有的机遇和挑战,如何抓住机遇和应对挑战,对加强高职院校思想政治育工作具有重大意义。充分利用网络这把＂双刃剑＂加强高职院校思想政治教育、增强思想政治教育工作的时效性与影响力,为高职院校思想政治教育提供理论基础。     

网络背景下的高职院校思想政治教育

近年来,网络技术的快速发展改变了高职院校学生思想政治的教育方式,网络深刻影响着学生学习、生活等各个方面。网络为高职院校学生的思想政治教育工作带来诸多好处,同时也引发了许多新问题。教育工作者要科学看待网络的影响,利用网络提升高职院校教师的思想政治教育水平。     

新媒体环境下高职院校思想政治工作创新研究

新媒体对高职大学生的学习、思想产生了深刻影响。新媒体环境下高职院校可以通过创新思想政治工作形式、提高高职大学生新媒体素养以及建设思想政治工作的新媒体平台等方式来发挥新媒体优势,实现思想政治工作创新。     

网络环境下的高职院校思想政治教育工作之我见

正当前,网络作为信息传播的新媒体和新经济的重要载体之一,以其独特的功能和魅力吸引着最易接受新生事物的学生群体,网络不但成为了他们适应社会发展要求、获取知识和各种信息的重要渠道,更对他们的学习、生活、思想政治意识、价值尺度以及道德观念等产生着广泛而深刻的影响。因此,充分认识网络对当代高职生的影响,对于我们进一步做好新形势下高职院校的思想政治教育工作意义重大。一、网络环境对开展高职思     

网络环境下高职院校思想政治理论课教学改革研究

随着科技信息的发展,网络对青年学生的影响越来越大,对高校思想政治理论课教学提出了挑战。网络环境下,如何根据教育对象、教育环境的新变化,转变传统教育观念,将现代教学手段与传统教学手段有机结合,提高思想政治理论课的教学实效,是高职院校思想政治理论课教师必须不断探索和实践的课题。     

校园网络文化环境下高职院校思想政治教育现状及对策研究

随着信息技术的迅猛发展,高职院校思想政治教育工作也变得日益重要、日益复杂,本文对当前高职院校思想政治教育现状进行分析,并提出进一步加强和改进的具体措施。     

校园网络文化环境下高职院校思想政治教育现状及对策研究

随着信息技术的迅猛发展,高职院校思想政治教育工作也变得日益重要、日益复杂,本文对当前高职院校思想政治教育现状进行分析,并提出进一步加强和改进的具体措施.     

新媒体环境下高职院校思想政治教育的创新研究

新媒体环境下高职院校思想政治教育工作面临着各方面的挑战:多元价值观对高职院校大学生影响深远,新媒体时代下思政教育工作者的从业素质亟待提高,新媒体环境下信息监管有待健全。在新媒体环境下,提出高职院校思想政治教育工作的创新方法:培育大学生思想素质,注重其全面发展;新媒体时代下思政教育工作者的从业素质亟待提高;健全新媒体信息监管机制,注重监管实效。     

网络环境下大学生思想政治教育策略研究

网络环境具有自由与平等、开放与共享、生动与互动、便捷与高效等特点,网络环境下的高校思想政治教育也面临着新的机遇与挑战。教师要结合思想政治教育实践,从扬长避短地利用网络平台实现思想政治教育功能、灵活机动地选择网络工具达到有效教育的目标、与时俱进地提升教师素养加强网络学习平台建设三个方面提出了网络环境下大学生思想政治教育的有效策略。     

高职院校网络思想政治教育路径探究

网络思想政治教育是时代的产物,更是适应当前网络时代的重要教学方式。对于高职院校的学生而言,不仅对思想教育的认识不足,而且将更多的关注点放在专业角度,造成思想教育工作难以达到理想的教学效果。基于此,为了进一步提升高职院校思想政治教育水平,以高职院校的网络思政教育为研究对象,以目前高职院校存在的问题为基础,深入探索全新的网络思想政治教育模式,加强线上与线下教育的融合,为网络思政教育提供一种创新性的发展道路,为提升教学水平、培养高质量学生奠定基础。     

浅论网络文化视域下的高职院校思想政治教育

高职思想政治教育与当代网络文化有着密不可分的联系。网络文化视域下的高职院校思想政治教育面临着严峻的挑战,而网络媒体的发展又为高职院校思想政治教育提供了机遇。明确校园网络文化建设的导向,积极探索网络思想政治教育的新模式,夯实高职院校思想政治教育软硬件建设的基础,都是网络文化传播中改进高职院校思想政治教育的实践路径。     

新人才培养模式下高职院校思想政治教育创新

高职教育人才培养模式全面变革,对高职学生的思想政治教育提出了新的要求.而原有的思想政治教育理念和方法无法满足新形势的需要,笔者从高职思想政治教育内容、教育主体、方法等角度探究思政教育的创新.     

新形势下高职院校思想政治教育工作研究

高等学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,新形势下不断加强和改进高校思想政治工作是社会主义伟大事业的必然要求,高职院校因学生群体的特殊性,在开展思想政治工作中,应有特殊的方法和途径。从高等学校思想政治工作的重要意义入手,结合高职院校学生群体的特点阐述高职院校在新形势下开展思想政治工作的方法和途径。     

高职院校思想政治教育工作创新研究

文章站在高职院校的角度,对高职院校学生思想特点进行了分析,指出了当前高职院校思想教育工作中存在的问题,就高职院校如何创新思想政治教育工作的策略进行了探讨.     

网络环境下高职院校思政课堂创新研究

随着互联网时代的到来,学生无时无刻不处在网络的笼罩之下,90后乃至即将进入大学的00后大学生被称为网络的居民,而作为80后的老师就像这个地球上的移民,面临如此大的代沟,思想政治课堂是应该顺势而为还是阻止学生在思想政治课堂上使用网络,这成为当下改革思想政治课堂亟待解决的问题,本文便以此为契机来探索网络环境下高职院校思想政治课堂的创新。     

新媒体环境下高职院校思想政治教育载体创新研究

随着时代的发展,新媒体逐步浸透到高职院校校园的每一个角落.在新媒体环境下,高职院校思想政治教育载体创新具有了时代的必要性和发展的可行性.应充分利用新媒体的特点与优势,进行高职院校思想政治教育载体的创新发展,以推动高职院校思想政治教育的有效开展.     

Web2.0环境下高职院校网络思想政治教育的路径重构

新时期随着互联网技术的普及与发展,高职大学生的思想意识、价值观念和生活方式都发生了重大的变化.这就要求高职院校思政工作者,通过不断探索新形势下高职学生网络思政教育的新技术、新方法、新举措,来传播社会主流价值观,弘扬社会主义主旋律,占领高职大学生思想阵地,积极推进高职院校网络思政教育的发展与创新.