浅谈道路货物运输服务业的管理与发展

改革开放以来,道路运输服务业得到了很大的发展。道路运输服务业的发展,促进了商品流通,推动了经济发展。但是在发展过程中,存在的一些问题、矛盾制约着道路运输服务业作用的充分发挥,通过对当前道路货物运输服务业发展中存在问题的分析,提出发展货物运输服务业的对策,经不断总结、完善和提高,推动道路运输服务业进一步发展。     

道路横断面空间的演变过程与形成道路路面性能的分析

道路横断面图包括地基轮廓线、路基横断面、路面线、边坡线四部分。地基轮廓线基础,给出了稳定立足于此的断面空间——道路横断面。道路路面的性能,取决于维持、维护H_2O–基环境;在工程实施环节,它的性质取决于道路横断面核结构的特征属性。工程质量回归H_2O–基环境、回归H_2O–资源的填补(与进一步衔接背景环境的)过程,决定了路面行驶车辆、行驶车流的状态。道路横断面的性能及其变化,取决于路面运输和横断面空间位置所实现的特征;它决定着道路交通状态下的路面的性能(如安全与稳定)。     

经济动力结构和横向经济联合

经济利益作为经济运行的动力,它存在于经济运行的整个过程中,即存在于生产、分配、交换和消费四个环节中。社会生产四个环节的关系是前一环节决定后一环节,后一环节实现前一环节。后一环节又反作用于前一环节。社会生产的决定性环节是生产环节。所以,对经济利益动力的考察首先必须在生产领域内进行。生产无非是劳动者运用劳动力、使用劳动手     

矫枉“不”过正

教学信息的反馈与矫正,是整个教学过程中不可或缺的环节之一。它不仅能矫正知识之谬误,还能弥补教学之不足。因此,每位从事教学的教师必须抓住这一环节。抓住并且抓好这一环节,往往会使我们的教学活动取得事半功倍的效果。     

课程视点：教学环节的自我追问——阅读，让数学学习更快乐：新课改背景下数学教学的一点尝试与反思

新课改下，每位教师都在努力着一件事，就是如何让课堂出彩。因此。如何设置精彩的教学环节成了很多教师不惜花费大量时间、精力倾心而为的事。但在设置每一个教学环节时，我们教师是否问过自己：这一环节的真正目的是什么？这一环节是否能很好地服务于最终教育教学目标的实现？我们是否又在求新、求精彩的努力中。忽略了最应该抓住的自我追问？《阅读，让数学学习更快乐》，不仅仅告诉我们数学可以阅读。更多地告诉我们要学会自我追问，要在自我追问中落实每一个教学环节的最初目的。     

指导函授学员提高自学水平的一点做法

函授教学不同于离职培训,函授教学是以自学为主的教学形式。函授教学主要包括自学、面授、辅导答疑、作业、实验、实习、考试(考查)等教育环节。这个环节各有自己的特点,但又有机地联系在一起,前一环节为后一环节打基础,后一环节是对前一环节的发展和巩固,各环节相辅相成。要使学员很好地掌握所学的知识,教师不但要在面授教学过程中,根据具体情况,如教材的深浅度,学员的基础水平等,恰如其分地深入浅出地面授好所学内容,而且还有一项重要的任务是要指导好学员自学,提高学员的自学能力,以便提高函授教学质量,并为每个人的     

浅析体育课课后小结的写作

在平时的教学中,我们往往只是重视备课环节,忽视课后小结是体育教师重要的思考和提高的过程。要使课堂教学效果更加趋向完美,写好课后小结是一种行之有效的方法。一、常见的课后小结类型1.按课的过程划分:过程式小结和阶段式小结过程式小结就是对一节课的教学过程或某一环节的回顾。其是以一种记流水账的形式对教学过程的简单回顾,从中发现问题和可取之处,以便更好地指导教学实践。阶段式小结是指针对一节课的某一环节(如准备部分)的     

发展的起点──试析幼儿状态教育

发展的起点试析幼儿状态教育王序荪“过程”在教育中有着重要的地位,诸如“教育在过程中实现”、“通过过程进行教育”等等。而过程的起始点则是状态。过程是一个具有时间因素的状态序列。在一定意义上,状态是体现过程特质的元单位,过程的演变取决于状态的演变。当然,...     

认真履行监管责任 保障道路运输安全——浅谈道路运输安全生产的源头化管理

实现源头化管理,是抓好道路运输领域安全生产的首要环节,也是有效预防和降低交通事故的治本之道.如何实现源头化管理,文中做了论述.     

道路工程施工过程的组织与路面型式的类型选择分析

道路路面的型式、路面性能及寿命与道路工程建设过程的组织紧密相关。一般有:当道路建设的源起状态与紧邻地区或区域没有直接地区域上资源流动式联系(时间上紧邻)时,道路路面采用水泥混凝土路面型式;当道路建设的源起状态为紧邻地区或区域的引出状态(地缘上紧邻)时,道路路面采用沥青混凝土路面型式。本文从道路工程建设的常规施工组织环节对工程质量的形成、维持、维护方面探讨路面质量的形成过程,分析结果能很好地说明上述路面型式选择方式的依据充分,值得工程建设中参考。     

鲜活易腐品运输管理的研究

鲜活货物运输过程中涉及检验、检疫环节,需采取快捷运输方式、运用储运新技术及其他特殊措施,需要快捷、有效、卫生的作业保证其价值和质量。本文重点研究鲜活货物分类以及特点、鲜活易腐货物运输组织应注意的问题、原则、鲜活货物运输的特点及组织方法。     

小学音乐课堂导入技巧的多元化

<正>怎样设计有效的教学环节并合理地开展教学活动,使教学的效果最优化,一直都是教师在不断思考的问题。“导入”作为教学活动中的重要环节,在教学过程中无疑具有重要的作用。但从实际情况来看,由于导入仅仅在教学起始阶段占据极为短暂的时间,所以一些教师有时会忽视这一环节,或是采用的导入方法不合理,如方法单一、过于拖沓、     

从美术课的巡回指导中谈发展学生的个性

一节完整的美术课,包括导入、新授、学生作业、讲评、课堂总结等五个环节,这些环节彼此呼应,相互联系,每一环节都是一节好课的重要组成部分。在具体操作过程中,教师往往较为重视导入、新授、讲评及总结部分,因为这些环节均需教师的亲身参与,或为学生解惑释疑、或     

备课浅谈

学校的教学工作是按一定程序展开的,教学工作—般包括备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定等基本环节。备课是教学工作的起始环节,也是关键环节。备好课是教好课的前提,必须认真做好。 近年来,笔者看到,一些教师不安心教育工作,敷衍塞责,对一些常规性的教学环节不重视,且对一些业务上必需的基础知识的掌握也逐渐荒疏了。有一些青年教师,不研究教学上最基本的东西,不在备课、讲课、辅导等基本环节上下功夫,只追求形式上、方法上的所谓新意,摆花架子,长此下去,势必害人误己。也有一些青年教师或由于对备课工作未能足够的重视;或由于对这一环节不甚了解;致使教学工作随意性很大,工作不得要领。 笔者认为有必要把“备课”这一教学环节中的关键一环提出来谈一谈。通过我们多年来的实践,结合前辈们的精辟论述,对备课这一环节进行分析     

关于计算机专业产学研相结合的实践教学模式的思考

一些高校计算机本科专业人才培养和社会人才需求之间缺少一环节．也就是应用能力和实践能力的培养或叫职业体验与岗位角色扮演环节缺失。本文试图要解决的主要问题是弥补缺失环节,探索新的IT人才培养模式。     

对目前道路运输管理的若干思考

道路运输管理是我国交通管理的重要内容,是提高社会公共交通服务质量和打造高效物流体系的重要支撑。本文首先就我国道路运输管理概况进行阐释,而后系统分析我国道路运输管理存在的主要问题,最后有针对性地设计新时期我国道路运输管理的优化对策,即健全完善道路运输管理政策法规、构建统一高效道路运输管理体制、提高管理人员素质提升服务质量。     

对学生实施“准备”训练教学法的初探

"准备"训练是系列训练法的第一环节,它是课堂教学的起始阶段,为学生学习本节内容所做知识、能力及学习心理的准备,他能把学生的思维引向探求新知的方向,给学生提供一条由已知探求未知的道路,使每个学生都处于最佳状态,以减小探知新知的难度,在有效的时间内实现轻松、愉快、高效率地获得知识。     

教育策划管理综述

教育策划管理是教育部门或学校组织在进行教育策划时的关键。教育策划管理就是对教育策划的每一环节进行的管理,是一个过程管理,包括计划、组织、运行和控制等环节,每个环节都需要管理。计划是教育策划管理的前提,组织是教育策划管理的保障,运行是教育策划管理的核心,控制是教育策划管理的关键。     

小学科学假设中借助三元论提升思维力的策略

学生的思维能力能够通过作出假设这一环节进一步提高,因此,假设在科学探究过程中举足轻重。三元论适合小学生科学思维发展的特点,可围绕思维三元论,在严密演绎中培养分析性思维,在头脑风暴中促进创造性思维,在创设情境中生成实用性思维,从而在小学科学探究假设环节中提升学生的思维力。     

重视中考复习 夯实英语基本功

正一、落实教学过程,不走"虚步"在平时的教学工作中,我们非常重视教学过程中的落实.从制定计划、备课、上课、辅导、单元过关,到学期考试、试卷讲评,我们都认真对待每一环节,落实好每一环节.有人认为这是老一套,没必要那么认真.我们却不那么认为.教学过程的每一个环节都是相互联系、相互影响的.如果其中一个环节落实不好,就会影响其他环节,也就影响了英语教学质量,教学成绩的提高也就谈不上了.没有教学过程,我们就无法落实自己的教学任务.因此,我们必须落实好落实教学过程中的每一环节.例