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徐毅 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(Z1):12
"啊……"我伸了一个懒腰,转身过去,已经过去了20年,我是一名科学家。这时,一张椅子摆在我面前。我坐上去,旁边有一个按扭,一按,椅子冒出两个发射器,把我送到卫生间。我洗了脸,刷了牙,又坐到椅子上,按了另一个按扭。椅子把我送到实验室,那里十分宽敞,有100个篮球场那么大。机器人卫兵说:"欢迎你,徐毅先生!"我走到工作台,突然,一个机器人飞了过来,把一封快件给了我。我按了快件的一个按扭,输入密码,信打开了,信封后面冒出一个机器,它 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(11)
训练内容回忆,美好而甜蜜。展望,让人充满幸福的企盼。20年以后,你和你的同学都长大成人了。那时候,你们会是什么样子呢?如果20年以后你们相聚在一起,又会是怎样的情景呢?20年以后的学校、家乡会发生怎样的变化?20年以后的中国和世界又会变得怎样?你可以充分地展开想象,然后选择最感兴趣的内容写一篇文章。题目可以用"20年后的……",也可以根据写的内容另外拟定。 相似文献
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孔连根 《中小学作文教学(小学版)》2005,(9)
训练要求回忆,美好而甜蜜。展望,让人充满幸福的企盼。20年以后,你和你的同学都长大成人了。那时候,你们会是什么样子呢?如果20年后你们相聚在一起,又会是怎样的情景呢?20年以后的学校、家乡会发生怎样的变化?20年以后的中国和世界又会变得怎样?你可以充分展开想像,然后选择最感兴趣的内容写一篇文章。题目可以用“20年后的……”,也可以根据写的内容另外拟定。习作要做到语句通顺,叙述有一定的条理。 相似文献
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曾新亮 《中小学作文教学(小学版)》2004,(9)
训练要求回忆,美好而甜蜜。展望,让人充满幸福的企盼。20年以后,你和你的同学都长大成人了。那时候,你们会是什么样子呢?如果20年以后你们想聚在一起,又会是怎样的情景呢?20年以后的学校、家乡会发生怎样的变化?20年以后的中国和世界又会变得怎样?你可以充分地展开想像,然后选择最感兴趣的内容写一篇文章。题目可以用“20年后的……”,也可以根据写的内容另外定。习作要做到语句通顺,叙述要有一定的条理。作文指导重点指导:这是一篇想像作文,而且选材的范围特别宽,只要是“20年以后”的内容,几乎没有限制;可以写自己,可以写与同学相聚,还可… 相似文献
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孙永新 《中小学作文教学(小学版)》2003,(9)
[训练要求] 回忆,美好而甜蜜。展望,让人充满幸福的企盼。20年以后,你和你的同学都长大成人了。那时候,你们会是什么样子呢?如果20年以后你们相聚在一起,又会是怎样的情景呢?20年以后的学校、家乡会发生怎样的变化呢?20年以后的中国和世界又会变得怎样?你可以充分展开想像。然后选择最感兴趣的内容写一篇文章。题目可以用“20年后的……”,也可以根据写的内容另外拟定。习作要做到语句通顺,叙述有一定的条理。 相似文献
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有首流行歌曲中有这样一句歌词:“再过20年咱们来相会……”反映了一群年青人满怀豪情走向工作走向生活,准备在各条战线上大显身手,待20年后将各自的成绩向祖国向人民汇报.20年后再相聚祖国的面貌将会有更大的变化.大家知道今年是公元2006年,再过20年就是公元2026年.但如果是农历,再过20年是什么年,大家未必都知道.要知道再过20年农历是什么年,我们必须要了解农历的纪年法.农历的纪年法是用天干和地支相搭配组成.天干有10个,即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸.地支有12个,即子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.12个地… 相似文献
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丁然 《语文世界(高中版)》2002,(4)
今天是星期天，我做完作业，想去火星上看一看小发明家———点点又闹出什么新玩意儿。坐着她刚送我的“铅笔飞机”，我向火星飞去。远处飞来一个小黑点，它越来越大。啊。原来是一只老鹰，两只爪子抓着点点的衣服，点点在半空中吊着，向我飞来。我吓得直发抖，点点可是最怕老鹰的呀。突然我看见点点大衣没系紧，便急中生智，飞到老鹰下面，对着点点忙说：“快脱掉大衣跳下来。”点点却微笑着说：“真好玩儿呀。你到我家去等我吧。”说完便又跟着老鹰飞来飞去，她那无所顾忌的样子把我给惹火了，可又一想：可能那老鹰是假的，她刚发明的吧。… 相似文献
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洛宗 《课堂内外(高中版)》2005,(11):56
阿星姐:读罢前面部分,同学们明白了吗?要做好先做配角再做主角的准备。下面这位主角是怎么做的准备呢?其实就是——让我与你分享一段小故事,或许在这个阶段,可以很实际地帮助你走出目前的困境。一九七六年的冬天,当时我十九岁,在休斯敦太空总署的太空梭实验室里工作,同时也在总署旁边的休斯敦大学主修电脑。虽然忙于学校、睡眠与工作之间,但只要有多余的一分钟,我总是会把所有的精力放在我的音乐创作上。我知道写歌词不是我的专长,所以在这段日子里,我处处寻找一位善写歌、词的搭档,与我一起合作创作。我认识了一位朋友,她的名字叫凡内芮,仅… 相似文献
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陈初阳 《中小学作文教学(小学版)》2004,(5)
20年后,经过激烈的竞选,我有幸担任了地球村的环保大队长。我带领队员们首先拟订了“补天工程”计划。由于工业发达,人们乱排废气,地球赖以生存的保护伞———臭氧层已经伤痕累累,南极上空的臭氧层出现了空洞,面积有两个欧洲那么大。如果没有臭氧层的保护,太阳紫外线就会破坏植物光合作用和授粉能力,降低农作物的产量。还会引起海洋浮游生物及虾蟹幼体、贝类的大量死亡,造成一些生物灭绝。太阳紫外线还会使人类产生各种疾病,尤其是皮肤癌,这是非常可怕的。我和部下们商量,决定把臭氧层补好。我带领一批专家乘宇航飞船进行了多次考察,研制了… 相似文献
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张鹏 《中小学作文教学(小学版)》2005,(6)
20年后,地球上鸟语花香、山清水秀,空气是那么新鲜,一切是多么美好!这一切被贪婪的JS星人发现了。JS星球原本是一个同地球一样,环境优美的行星,可由于JS星人不注意保护环境,使生态环境一点一点恶化,最终要毁灭了。他们就日夜不停地寻找第二个居所。终于,在太阳系里找到了地球。于是,他们立刻向地球进军,准备夺取地球。一场危机就这样不知不觉降临到地球人身上了。JS星人刚到地球就马上向人类(这些人是来欢迎外星人的)使用重型攻击武器,疯狂地扫射着。不到5分钟,飞船周围尽是尸体,空气中迷漫着火药味与血腥味。突然,从一个妇女的尸体下传… 相似文献
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