广东流动图书馆怀集分馆开馆

8月30日，在山清水秀的燕都怀集县，广东流动图书馆怀集分馆在怀集图书馆正式挂牌，这是广东流动图书馆在全省铺开的第24个分馆。     

复旦大学图书馆张江分馆

复旦大学张江校区占地面积为30万平方米（约450亩），是复旦大学“一体两翼”中的一翼，肩负着人才培养、学科建设、科学研究、社会服务等功能，并将按“运作企业化、办学专业化、后勤社会化”的模式办学。     

钦州市浦北县图书馆北通镇分馆开馆

2012年5月28日,钦州市第一个市、县图书馆镇级分馆浦北县北通镇分馆正式开馆。开馆仪式上,钦州市文化和新闻出版局、钦州图书馆捐赠了总价值1．5万元的书籍。     

我国高校图书馆分馆研究综述

文章对近二十年来发表的关于高校图书馆分馆研究的学术论文进行文献计量分析,通过对论文年代、论文主题内容的分析研究,勾画我国高校图书馆分馆研究的现状,指出我国学者在重视理论、定性研究的同时应加强调查统计分析和实证研究,建立有效的评价与考核机制,同时,研究应力求全面深入,以探索行之有效的服务体系与操作细则。     

宝安区图书馆西乡街道分馆建成向读者开放

2004年10月29日上午，经过1个月的试行运作，宝安图书馆西乡街道分馆正式向读者开放。深圳市文化局副局长李南生，宝安区委常委、宣传部长李焕平，图书馆界专家程亚男等领导和嘉宾参加了分馆揭牌仪式。     

我国高校图书馆分馆建设初探

介绍了国外图书馆的建设概况,阐述了我国高校图书馆分馆的地位与特点,分析了高校图书馆分馆建设与发展的主观和客观条件,并针对现存的主要问题,提出了具体的对策。     

略论高校图书馆分馆建设--以北京大学图书馆教育分馆为例

首先分析了高校分馆相对于中心图书馆、资料室的优势,以探讨高校图书资料室分馆化的必然性。在此基础上,以北京大学图书馆教育分馆为例,分析当前分馆建设中存在的主要问题及其对策,并提出了分馆建设的重点发展方向。     

怎样当好高校图书馆分馆馆长

本文针对高校并校改革产生分馆馆长之现状，提出了分馆馆长必须树立一个“过硬”、两个“划清”、三个“摆正”的领导作风。     

香港地区大学图书馆专业分馆

简介香港地区大学图书馆专业分馆概况,以香港浸会大学图书馆中医药分馆为例,全面介绍了专业分馆的资源建设、服务内容、人员配置等方面情况。     

高校图书馆学科分馆建设研究

学科分馆建设是高校图书馆创新服务形式、配合学校加强学科建设的重要措施。分析了学科分馆的含义及高校图书馆学科分馆建设现状,重点就学科分馆的信息资源建设和学科服务进行探讨。     

复旦大学图书馆"信息共享空间"调查问卷分析

通过对复旦大学师生进行“信息共享空间”问卷调查,并根据调查数据分析读者对“信息共享空间”建设内容和服务方式等方面的实际需求,以此为出发点对即将建设的新校区信息共享空间提供决策依据,为构建“以用户为中心”的信息共享空间打下基础。     

Exploring library service models at Fudan University and Appalachian State University: Experiences from an International Librarian Exchange program

In 2008, Fudan University Library (FDUL) in Shanghai and Belk Library and Information Commons at Appalachian State University (ASU) in Boone, North Carolina created a three-year librarian exchange program. The first pair of librarian exchanges occurred during the 2009–2010 academic year, with the Appalachian State librarian traveling to Fudan for five weeks during the Fall of 2009, and the first librarian from Fudan traveling to Appalachian State for five months in the spring and summer of 2010. This paper documents how the first exchanges revealed interesting similarities and differences in the academic library service models between the two universities which are illustrative of general similarities and differences between Chinese and American academic library services. The paper also discusses how any academic library can benefit from the experience of a librarian exchange program with a partner library in another country.

The experience gained from these first exchanges confirms on an international level the basic assertion that a major role of an academic library is to support the university’s curriculum.

Moreover it can be extrapolated from discussions held between librarians of the two institutions that in both the United States and China the curriculum evolves in response to reforms on campus and to changing trends within the country’s education system. It was also determined that the modes of library services in both cultures change as new technologies arise and that the pace of technological change within academic libraries is rapid and ongoing. Participants in the exchange discovered that there are strengths and weaknesses in both the ASU and FDUL service models and that the librarians from both systems can learn from one another and absorb best practices from their exchange partners. This paper reflects the views and experiences of the exchange librarians (Shi and Johnson) and also author Shao, who is a Chinese national working as a faculty fellow librarian at Appalachian State University.     

公共图书馆总分馆制管理模式初探——哈尔滨市图书馆整合区馆实施总分馆制管理模式的选择策略

论文借鉴国内外公共图书馆总分馆制的发展模式及特点,针对我国公共图书馆目前正在建设中的几种总分馆管理模式,提出适合哈尔滨市图书馆实施总分馆制的选择策略,旨在促进哈市公共图书馆总分馆制的健康实施与良性发展.     

北京大学图书馆分馆建设的个性化探析

简要回顾北京大学图书馆分馆建设取得的成绩,结合具体实例,论述北京大学图书馆分馆建设的个性化特色。     

高校读者群体需求差别研究-以北京大学图书馆2010年读者需求调查为例

以北京大学图书馆2010年读者需求调查为例,通过问卷的部分统计结果探讨了高校不同读者群体间对于图书馆资源与服务方面需求的一些细微差别,以及了解这些差别对图书馆相关发展的意义。     

复旦大学江湾校区图书馆全面质量管理构建框架

全面质量管理（TQM）是一种现代化的管理方式,自上个世纪90年代以来,我国图书馆界开始尝试TQM的管理。文章首先阐述了全面质量管理与传统管理的区别,然后根据其本质区别提出了在复旦江湾校区实现TQM的框架。参考文献4。     

国内十所高校跨校区分馆建设情况调查分析

采用问卷调查法,从分校区的规模和定位、分馆的基础设施建设、文献信息资源建设、服务方式、管理与人员配备等5个方面对国内10所高校跨校区分馆建设情况进行调查研究,总结出可借鉴的经验,为其他面临新校区分馆建设的高校提供决策支持。     

普通高校图书馆集成系统问卷调查及启示

为更好地了解国内高校图书馆自动化系统的使用情况,并为CALIS四期开发下一代图书馆自动化系统提供研究报告,课题组通过问卷调查的方式,收集了集成系统总体使用情况、使用满意度以及未来使用计划等三个方面的第一手数据;通过数据分析,得出结论,并为CALIS四期开发面向普通高校和高职高专图书馆的下一代ILS提出建议。     

复旦大学图书馆数学类英文图书引进及保障数据集

运用引文分析法,选取国内外高校使用的数学类经典教材所引用的参考文献,并对这些参考文献中的英文图书进行引文量统计。继而分别对复旦大学图书馆及CALIS中心数学类英文图书的保障率进行排查检索和测评。共有引文记录10519条,去重后共计8166条英文图书书目信息。本数据集可以对目前我国高等院校图书馆的专业学科类英文图书资源引进和利用提供有效评估和国际参考。