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王振刚 《新语文学习(小学作文)》2013,(6):7-11
【"悦"读书目】《乌丢丢的奇遇》【作者简介】金波,男,1955年7月生于北京,大学时代开始文学创作。代表作有诗集《绿色的太阳》《我的雪人》《我们去看海》《让太阳长上翅膀》等十余部,童话集《小树叶童话》《乌丢丢的奇 相似文献
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带着微笑,带着甜蜜,我读完了这本书。
书中洋溢着爱,一种久违了的纯纯的爱。像那蓝天白云、像那碧水青山,淡淡的、久久不会散去。 相似文献
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生命的存在,形式并不重要,无论是独脚大侠,还是蘑菇人,甚至是失去了躯体的小脚丫,他们都因为被爱而获得了生命,更因为用爱去回报而使生命美丽。 相似文献
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赵月雯 《快乐作文（低年级版）》2022,(Z7):66-67
<正>最近,我利用闲暇时间,拜读了著名作家金波所写的长篇童话——《乌丢丢的奇遇》。这是一篇美丽又忧伤的童话,讲述了一个关于爱的故事：口袋村有个耍木偶戏的布袋爷爷。一次,他不小心弄丢了“独脚大侠”的脚。由于那只小脚丫是有灵气的,所以他没有了那只脚就不能继续演“独脚大侠”了,因此他越来越衰弱,最后一病不起。残疾小女孩儿珍儿捡到了那只小脚丫,想把小脚丫还给布袋爷爷,却一直没能等到布袋爷爷。 相似文献
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费雯 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(2):65-68
《乌丢丢的奇遇》这实在是一个“热闹的书名”,以至于我一开始读它的时候还有一份淡淡的失落。因为说实话,这部童话的情节实在不够跌宕起伏、新奇刺激,而“奇遇”总是能唤起每个人心中潜藏着的探奇涉险的激情,未等旅程开始,心早就飞到十万八千里远,迫不及待地要去经历一番。童话作者金波老先生说过:童话带给读者的阅读快感是丰富的、多样的,它可以是热闹的、幽默的、奇诡的、惊悚的,它也可以是抒情的、诗意的、婉约的、哲思的。这注定是一部要让人慢慢爱上的童话,它像严冬时节厚绒绒的毛衣,在不经意间散发着柔软的温暖气息,让躲藏在毛衣的包… 相似文献
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我为什么推荐《乌丢丢的奇遇》确切地说,金波的《乌丢丢的奇遇》(下文简称《乌丢丢》)不是一个故事,而是一首关于爱的儿童诗。乌丢丢原本是一条腿的木偶,但事实上,当故事真正开始时,他只是一只从木偶身上掉下来的小脚丫,是跛脚女孩珍儿从草丛中发现了他,像小姐姐一样照顾他。但独脚大侠乌丢丢更想念那个给他最初的生命的人——布袋爷爷,更想念在舞台上表演给孩子带来欢笑的日子。于是,乌丢丢不辞而别,开始远行。幸运的是,一个爱写诗的老头儿吟痴老人愿意陪着他徒步寻找。在途中,他们遇到了遵守约定逆风而行的蝴蝶,遇到了相信种下鸡蛋可以开… 相似文献
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李凌编写 《作文成功之路(高中版)》2010,(9):6-7
梦痕
丰子恺
我的左额上有一条同眉毛一般长短的疤。这是我儿时玩耍时在门槛上跌破了头而结成的。相面先生说这是破相，是缺陷，但我自己美其名曰“梦痕”。因为这是我梦一般的儿童时代遗留下来的唯一痕迹，由这痕迹可以探寻我儿童时代美丽的梦。 相似文献
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周益民 《中国小学语文教学论坛》2005,(10):32-35
【背景勾勒】“诗化语文”的建设着眼于童年生态的呵护，力求在语言与儿童的存在家园之间构建一条有效通道，我称其为“回家之路”。在这条路上，儿童文学的阅读倡导一直是我孜孜以求并乐在其中的。 相似文献
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周益民 《中国小学语文教学论坛》2005,(28)
【背景勾勒】“诗化语文”的建设着眼于童年生态的呵护,力求在语言与儿童的存在家园之间构建一条有效通道,我称其为“回家之路”。在这条路上,儿童文学的阅读倡导一直是我孜孜以求并乐在其中的。目前,简单、热闹、无厘头、功利化的浅阅读正充斥着大众的阅读心态,此种背景下奢谈“古典诗化”颇有堂·吉诃德之气。但人生总是要有一点明媚温暖的底色的,作家曹文轩说“:一个人无论他以后去干什么,但都应当亲近文学,因为文学能给他情调,会给他人生的品质。”优秀的儿童文学作品是文学性与儿童性的晶体,最为熨贴儿童的心灵。梅子涵先生更是这样诗… 相似文献
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读了《花开的声音》这篇课文,不禁使我得到了生命的升华:一个双目失明的小女孩儿,却有着如此纯净美好的心灵。作者一句"也许当初我与小女孩相比,多了一双健全的眼睛,但因我的心灵残缺着!"映射出了多少现实生活中的心声。 相似文献
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姚绍益 《初中生学习指导(初三版)》2011,(1):23-24
梦
张洁
前些日子,我梦见我重又回到少年时代生长过的地方。那山坳、那流水、那树林,宛如我曾爱过的一样。可是,当张开双臂,扑进那树林里去的时候,我发现,我已经不认识它了。 相似文献
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将巴赫金的理论移植入金波童话新作《乌丢丢的奇遇》，向人们展示这部童话的魅力，不仅抑制了外在的权威话语，并独创了这种既诗又童话的开放文体，即诗性童话。通过运用复调理论的解读，发现作家不仅在作品中表现了多种平等意识的多声部复调对话，而且还塑造了一个复调的人，在童话中真正复归人性。 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2010,(6):34-34
皓皓想看童话了。他跑去奇遇书店问兰若先生：“兰若先生兰若先生,推荐几本优秀的童话书给我看吧!”“优秀的童话书吗？”兰若先生想了想,像突然想到什么似的笑道：“有一套书你一定喜欢。” 相似文献
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薛林凤 《青岛职业技术学院学报》1990,(1)
安徒生是世界著名的童话大师。他的童话创作开创了儿童文学的新纪元,为文学童话的发展奠定了基础。他的童话作品不仅是给儿童阅读欣赏的,就是成年人读起来也很受启发,从中得到艺术美的享受。这是其他许多成人名著都难以达到的社会效果。 相似文献
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荆慧 《中学语文(读写新空间)》2008,(3):10-10
在大自然中,你也许欣赏过超凡脱俗的荷花．也许赞美过国色天香的牡丹．但你可曾关注过荒原里开落的一朵野花？《一朵野花》就是通过对一朵野花惊鸿一般短暂、火焰一样绚烂的生命的观察．领悟到一种充满诗意的人生真谛。 相似文献
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教材浪花姑娘欢快地唱着歌,和伙伴们一起不停地向东流去。突然,她觉得身子向下一沉,翻了几个跟头就被吸进了大水管里。她在黑洞洞的水管里飞快地流着,一会儿就到了一个大水池里。一个工人过来在池里撒白色粉末,浪花姑娘赶忙问:“叔叔,这里是什么地方?放这白色粉末干什么?”工人笑着说:“你放心,这里是自来水厂,我放入水中的是明矾,用来净水。” 相似文献