试析篮球战术对篮球运动水平的影响

篮球运动自1891年诞生以来，经过了100多年的发展成长，已经成为世界各国人民热爱、开展最普及的一项竞技项目。现代篮球运动已成为国际体育组织中单项运动人口最多的运动项目之一。在篮球运动中篮球战术对篮球运动水平有一定的影响，笔者从以下几个方面进行具体阐述。[第一段]     

探讨我国速度滑冰陆地辅助训练手段

速度滑冰运动是我国开展最早的远冬季运动项目之一,随着速度滑冰运动训练理论与实践研究的不断深入,成为国家冬奥会竞技运动项目中的重要一员,本文根据速度滑冰陆地辅助训练手段,与冰上训练手段相辅相成、相互促进。     

学校体育与健康教育案例介绍

金山区亭新中学：民间风筝运动成为学校文体运动项目 风筝运动是亭林地区民间很流行的运动项目。我校结合地区和教师等实际情况,通过几年的试点,将“风筝”作为学校特色文体运动项目来打造。2008年,学校完成了第一本校本教材。为了更有效地将民间风筝运动在学校推广,学校将风筝文体活动及制作排入学校课程计划,     

小学高年级舞龙教学实施现状与对策——舞龙项目在南京市小学校园推进中践行

新时期以来逐渐兴起的小学舞龙项目实践研究,对实施舞龙项目的课程、大课间和社团进行了持续探索,已成为小学民族传统进校园的重要研究。如今小学不断兴起项目,学校需要拓展思路,聚焦中国传统项目的新特色,在小学高年级学生中开展舞龙运动,让学生在“套路”游戏中体验快乐。笔者探索校园传统项目研究的规范化、本土建设化,发扬传统体育精神,使学生在运动中得到锻炼和成长,为传统文化传承做出应有的贡献。     

铁人三项运动项目素质训练理论研究

通过文献资料法、逻辑分析法,在了解铁人三项运动项目及项目特征的基础上,对铁人三项运动项目素质训练（包括力量、耐力、速度、柔韧）理论进行了尝试和探索,旨在丰富我国铁人三项运动训练理论,推进我国铁人三项运动训练水平的不断提高。     

关于推铅球教学中存在的错误及其矫正

投掷是《国家体育锻炼标准》中一项重要的测验项目。推铅球是投掷教学的一个重要组成部分,也是每个中学生必须掌握的基本运动项目。这几年的中考项目已成为必考项目之一,所以上好铅球课是十分必要的。从几年来对初中毕业生和部分高中生调查来看,占一定比例的学生并没有真正掌握好推铅球技术。     

合肥市市民运动项目喜好的现状研究

本文采用问卷调查法和文献综述法以及数理统计法,对合肥市市民运动项目喜好进行调查,包括项目观赏喜好和主观参与喜好两种类型的体育项目的喜好.结果显示:合肥市市民自身参与项目中,排在最前三的是游泳和乒羽项目.健身和娱乐性成为影响运动喜好最主要的原因、其次就是收入水平和性别.在选择自己喜欢的观赏体育运动时,赛车、拳击、散打、篮球、足球等对抗性较强和视觉冲击较大的项目位列榜前,赛车是合肥市市民最喜欢观看的体育项目,其次就是有超级体育巨星参与的篮球如NBA.     

滑板

滑板项目可谓是极限运动鼻祖,许多的极限运动项目均由滑板项目延伸而来,20世纪50年代末60年代初由冲浪运动演变而成的滑板运动,在而今已成为地球上最“酷”的运动。     

学校运动项目开发与改造的途径

本文采用文献资料法、演绎推理法等对学校运动项目现状、运动项目开发与改造的必要性及对学校的重要性进行了分析,提出了学校运动项目开发与改造需要满足的条件、运动项目开发与改造的途径,指出了大众化、实用化、教材化、多样化、自然化是运动项目的开发与改造的重要发展方向。     

新课改后高校校运会改革的探讨

2005年我校根据课改的实际情况,对传统的校运会运动项目进行了比较大的改革.把学生喜欢的健美操、形体、乒乓球、羽毛球、篮球、以及传统的非常有意义的拔河等项目列入学校运动会项目,取得了非常好的效果.     

攀岩

攀岩运动是登山运动中衍生出来的竞技运动项目。50年代起源于苏联,起初只是军队中的一项军事训练科目。1974年列入世界比赛项目。1985年在意大利举行了第一次难度攀登比赛,促进了攀岩运动的蓬勃发展,使其成为一项世界性的独立体育活动。     

竞技体育运动项目改造研究

从运动技能学习的角度总结了传统教学与课程改革后的运动技能教学各自的特点,并着重从竞技体育项目的选择、改造竞技项目的实际意义以及教学实践中应该遵循原则进行论证.为体育教学,特别是运动技能学习提供更好的帮助.期望能提高体育教学效果,力争竞技体育项目的改造从理论到实践成为可行.     

城市运动休闲项目分类及特征研究

本论文通过理论分析、问卷调查和专家访谈等方法,对城市运动休闲项目的分类及特征进行了研究.结果表明城市运动休闲项目主要按照功能、处所、经济、人群、文化、器械、地域、时间等8个维度进行分类,并依据以上分类标准对运动休闲项目的特征进行了分析、归纳和总结.     

试论我国投掷项目成绩落后的部分原因及改进措施

近年来,虽然我国投掷项目有了一定的发展,但依然落后于世界先进水平,尤其是男子成绩。为了尽快改变我国投掷运动项目成绩落后的现状,进一步缩小与世界先进水平的差异,以下就我国投掷运动项目成绩落后的部分原因进行分析,并提出改进措施。     

以点带面,全面推进“体育特色项目”在高职院校开展的研究

以深化课程内容改革和学校的实际情况出发,结合各高职院校的本校特点选择一两个相对具有优势和特色的运动项目进行持续开展,使之成为本校的体育特色项目。并通过开展体育特色项目带动其他群体活动,使得体育课程内容更加丰富、学生选择面更加广泛和多样,达到促进体育教学改革和培养学生对体育运动终身参与的目的。     

芜湖市中年男性运动项目的选择现状

目的:了解芜湖市中年男子运动项目选择现状,为进一步推进全民健身计划和"健康中国"2020战略计划提供理论依据。方法:采用自编问卷对芜湖市不同职业的人群共562人进行问卷调查和访谈。结果:芜湖市中年男性对当前的运动满意度相对较高,运动项目偏好轻体育运动,以步行(跑步)为主,项目选择的主要动机是增强体质和娱乐爱好。结论:当前芜湖市中年男性运动项目选择面相对较窄,应依据当前的运动项目进行适当的扩展,以更好地提高他们锻炼的积极性和主动性,增强体质。     

高校排球运动发展抉择

一直以来,排球运动以其强烈的娱乐性和休闲性而成为大学生最喜欢的运动项目之,是高校体育教育的必修课之一。近几年以来,随着高校选项课的推行,三小球运动项目的炽热效应,原有的排球参与人数遭遇到了一定程度的分流,排球运动的开展形势也渐渐接受着其他项目的冲击。     

新疆高校大学生对体操类运动项目教学满意度调查分析——以塔里木大学为例

为提高体操类运动项目的教学满意度,提升高校体育教学质量,通过问卷调查、数理统计方法对塔里木大学大学生对体操类运动项目教学满意度进行调查统计分析,发现大学生对体操类运动项目的总体满意度较高,对教学评价、教学方法、学生专项运动技能和核心素质的培养方面满意度相对较低。     

皮划艇（静水）200m项目特征及生物力学方法的应用研究

通过文献资料法、专家访谈法等研究方法,从运动环境、运动属性、竞速结构、动作结构与肌肉工作特征四方面对皮划艇（静水）200m项目特征进行研究,同时对生物力学方法在皮划艇项目中的应用研究进行评述。以期研究项目规律,为提高我国皮划艇的竞技水平提供参考。     

普通高校羽毛球选项课教学的方法与措施

羽毛球运动是一项极具魅力而高雅的体育项目,在国际上享有极高的美誉度和极强的影响力。近年来,随着体育选项课的普及,羽毛球和其他许多运动项目一样,进入了高校体育课堂,成为大学生喜爱的体育活动项目。羽毛球运动技术性强,技术要求细腻,速度快、变化多,比赛竞争激烈,要达到较好的掌握和提高存在一定的难度,因此,