试论社会主义效率与公平的内在统一性

本文认为，社会主义效率与公平有着特定的制度含义。社会主义效率与公平是统一的。离开一定的经济条件将效率与公平对立起来。这是对社会主义公平分配制度的彻底否定。     

改革是社会主义制度的自我完善和发展

《中共中央关于经济体制改革的决定》指出:“社会主义的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。我们改革经济体制,是在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的一系列相互联系的环节     

试论唯物主义与自然科学的内在统一性

一唯物主义与自然科学的联系是十分紧密的,二者具有不可分割的内在统一性。一方面,自然科学是唯物主义哲学的基础,自然科学的发展,必然会促进唯物主义的发展,自然科学每发展到一定阶段,总会有某种唯物主义哲学思想与之相适应。另一方面,自然科学在其发展的各个阶段中,总要受到与之相适应的唯物主义哲学的影响。自然科学家在思考问题和研     

论中国特色社会主义理论体系的内在统一性

对于“中国特色社会主义理论体系”应该从更深层次去理解。改革开放以来所形成的邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想之所以可以归属于一个更大的理论体系,可以共同使用一个更大的概念,深层次的原因在于,这几个重大理论成果在思想路线、理论主题和基本观点上具有内在的统一性。也正由于这样几点,我们可以说,今后继续保持这些内在统一性的新的理论成果依然可以是这个理论体系的组成部分。     

论创新实践与中国特色社会主义的内在统一性

中国特色社会主义的本质内容就是不断地实现创新实践,而创新实践不断实现的必然载体就是中国特色社会主义道路。本文提出了创新实践的定义以及"中国特色社会主义道路——生产力的解放和发展——人类物质生产实践整体性的变革和上升——创新实践的实现"的逻辑路线,并从理论、现实两个方面论证了中国特色社会主义与创新实践的内在统一性。     

论中国式现代化与社会主义核心价值观的内在统一性

中国式现代化与社会主义核心价值观在历史演进、内涵要义、文明构建三个维度呈现出相互嵌入、相互关联、相互作用的耦合关系。从历史逻辑上看,社会主义核心价值观熔铸于中国式现代化实践,是中国式现代化建设的重要精神内核;从理论逻辑上看,社会主义核心价值观以中国式现代化为价值载体,标注中国式现代化的个性特征;从价值逻辑上看,社会主义核心价值观是建设中华民族现代文明的价值旨归,中国式现代化则是创造人类文明新形态的中国方案。新时代新征程,扎实推进中国式现代化必须充分发挥社会主义核心价值观的引领作用。     

与时俱进思想同加强社会主义政治文明建设的内在统一性

政治文明建设已成为当前和今后一段时期重要而紧迫的任务.与时俱进思想与政治文明是内在统一的:既为其必然要求,又是其根本保证.与时俱进地推进政治文明建设无论从理论上看,还是从实践上讲,无疑都是正确的.我们应该在观念上和实践中坚持与时俱进,从三大方面推进政治文明建设.     

试论社会主义市场经济与高校毕业生就业制度改革

试论社会主义市场经济与高校毕业生就业制度改革肖绍俊中共十四大提出建立和完善社会主义市场经济体制的战略目标，我国的各项改革和经济建设将进入一个崭新的阶段。发展社会主义市场经济，是对传统的高度集中的计划经济体制的突破，必然会引起一系列方针、政策的变革和人...     

教育改革是社会主义教育制度的自我完善和发展

在这篇文章里,我想提出这样一个问题:即当前我国进行的教育改革的性质和特点是什么?它同建国以来的几次教育改革有什么不同?希望和高教战线上的同志们共同讨论。     

论政治文明与和谐社会的内在统一性

政治文明与和谐社会具有内在的统一性。本文就政治文明对于和谐社会的重要意义进行讨论,力求阐明政治文明在和谐社会整体结构中的首要地位及政治文明对和谐社会构成要素的制约关系。并通过对政治文明内在结构的系统分析,具体论证建设社会主义政治文明对构建社会主义和谐社会的重要意义。     

皮尔士认识论的内在统一性

皮尔士认识论的核心是反基础主义和可误论.它沿着两条路线展开:(一)心理学的路线,主要体现在早期的研究理论中;(二)逻辑学的路线,主要体现在他关于科学方法的论证中.但这两条路线并不冲突,都是建立在实用主义的意义理论之上的.     

论计划经济与市场调节的内在统一性

在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会上,江泽民同志代表党中央,针对赵紫阳同志多年来在经济领域造成的混乱状态着重指出:当前党和国家工作中需要特别注意统一认识的重要问题之一,就是关于坚持计划经济与市场调节相结合的问题。他说:“在总体上自觉实行有计划、按比例地发展国民经济,是社会主义制度优越性的体现,是社会主义经济的一个基本特征。”“完全实行市场经济,在中国是行不通的,必将导致经济生活和整个社会生活的混乱。在当前对国民经济进行治理整顿过程中,要更多地强调计划的指导作用,同时进一步整顿和健全市场秩序”,“在实践中不断探索,努力创造一种适合中国情况的、把计划经济和市场调节相结合起来的社会主义商品经济运行机制。”最近在党的十三届五中全会公报中,又一次强调指出:“目前要进一步深化和完善各项改革措施,逐步建立符合计划经济与     

论人工智能与教育的内在统一性

将人工智能引入教育的价值是多重的。在中小学开展人工智能教育,不仅能为学生适应人工智能时代的生产和生活储备知识与技能,还是推动人类教育走向更高阶段的必然需要。人工智能与教育的内在统一性在于二者都是为了人类更好地认识和完善自己。在基础教育阶段,教师可通过“人工智能+教育”与“教育+人工智能”两种模式开展人工智能教育,帮助学生更好地认识与完善自己。     

谈谈解放思想与实事求是的内在统一性

解放思想,实事求是,是邓小平理论的精髓. 二者的关系是统一的,只有解放思想,才能达到实事求是,同样,只有实事求是,才能真正解放思想.解放思想要着眼于新的实践和新的发展,要着眼于对实际问题的思考,这样才能有力地推动和保证改革开放和现代化建设事业的不断前进.     

社会主义核心价值体系建设与马克思主义“三观”教育的内在统一性

社会主义核心价值体系建设与马克思主义"三观"(世界观、人生观与价值观)教育是有机统一的。马克思主义世界观、人生观和价值观是社会主义核心价值体系的灵魂,它决定着建设社会主义核心价值体系的前进方向。加强马克思主义世界观、人生观和价值观教育是建设社会主义核心价值体系的重要任务和基本要求。     

社会主义核心价值体系建设与马克思主义“三观”教育的内在统一性

社会主义核心价值体系建设与马克思主义"三观"(世界观、人生观与价值观)教育是有机统一的.马克思主义世界观、人生观和价值观是社会主义核心价值体系的灵魂,它决定着建设社会主义核心价值体系的前进方向.加强马克思主义世界观、人生观和价值观教育是建设社会主义核心价值体系的重要任务和基本要求.     

论大学生道德教育与法制教育的内在统一性

道德与法律是人类生活中的两大基本社会规范。两者是相互联系、互为补充的关系。在社会发展多样化、思想观念多元化的社会转型时期,加强对道德与法律的共性研究,促进大学生道德教育与法制教育的有机结合,是全面提升大学生思想道德素质,贯彻依法治国与以德治国相结合的治国方略的重要保证。     

试论社会主义意识形态与和谐社会建设的内在关联性

社会主义意识形态的政治引领功能、利益整合功能、思想凝聚功能对增强构建和谐社会公信力、社会组织力、价值认同具有重要的影响;同时,构建社会主义和谐社会提出了增进对意识形态科学性的认识,不断完善社会主义意识形态的理论体系,展现社会主义意识形态的博大包容性,增强社会主义意识形态表现形式的亲和力等要求。     

试论社会主义社会稳定与发展的内在统一

我国社会主义社会的发展,是建设改革中社会主义经济、政治和思想文化的全面发展与进步。这种发展和进步,是同社会主义社会的稳定分不开的。正如党的十四大报告所指出:“坚持党的基本路线不动摇,必须巩固和发展团结稳定的政治局面。没有政治稳定,社会动荡不安,什么改革开放,什么经济建设,统统搞不成。必须坚持四项基本原则,坚决排除一切导致中国混乱甚至动     

略论科学史与科学方法论的内在统一性

科学史与科学方法论这二门学科,就其各自的内涵而言:前者是对科学发展历史过程及其规律的追溯与描述,它主要是一门历史科学;后者则是对科学发展过程中,有关科学认识及其方法的概括与总结,它主要是一门理论科学。由于二者的具体研究任务与侧重点不同,因此这二门学科有着明确的分野。但是,它们都是对科学认识过程的再认识活动,即都是把自然科学置于一定的历史背景,作为人类认识成果来研究的科学,都具有借鉴历史、揭示规律、启迪后人的作用,所以,二者的区别只是“流”的划界,而在“源”上是统一的。它们是有着“亲