成人院校品牌建设省思

品牌建设是成人院校发展的必经之路,成人院校品牌具有识别、吸引生源、自我发展和促进就业等功能.一些成人院校品牌定位不准,专业品牌、课程品牌、师资品牌和管理品牌建设缓慢,品牌宣传观念淡薄,品牌危机管理机制缺失.成人院校要生存和发展就必须重视品牌建设,加强品牌定位,强化品牌专业、品牌课程、品牌师资和品牌管理,维护品牌形象,建立品牌危机处理机制等工作.     

新时代我国MBA品牌管理教育现状、问题及对策

我国MBA品牌管理教育改革分析,对解决品牌管理专业人才培养和推动中国产品向中国品牌转变具有重要意义。通过对235所MBA培养院校的调查分析,明晰我国MBA品牌管理教育的基本情况及存在的主要问题,提出有针对性的改进对策。我国MBA培养院校在品牌管理教育的重要性认识、课程体系的统一设置、教育教学的制度环境等方面存在诸多问题,需要构建以全面品牌管理为核心的MBA课程体系、建立健全品牌管理课程体系、创建良好的制度环境,提高品牌管理教育教学水平。     

成人高等教育品牌管理探析

实行成人高等教育品牌管理,有利于实现成人高等教育的合理竞争,有利于增强成人高等教育机构内部的凝聚力,有利于树立成人高等教育良好的社会形象.成人高等教育实施品牌管理可以从品牌形象的树立、品牌专业的开设、品牌课程的设置以及品牌管理制度的建立等四个方面进行策略构建.     

试论高职院校进行品牌管理的意义

根据管理的一般涵义来理解,高职院校的品牌管理是指:在一个具体的高职院校中,采取一定的手段和方法,运用计划、组织、人事、领导和控制等职能,调动该高职院校的各种资源,去创建品牌、运用品牌、维护品牌,以实现该高职院校预期目标实践活动的过程。高职院校进行品牌管理的意义:一、品牌识别与品牌形象的树立,能扩大学院知名度和教育影响力,提高教育竞争力纵观全球,经济越发达的国家,其职业教育就办得越好。如日本、德国、美国等国家,高等职业教育体制已相当完善,高等职业院校遍布全国,绝大多数就业者在上岗之前都必须首先取得职业教育的合格…     

论高职院校图书馆服务品牌的创建

高职院校图书馆要应时竞争,必须树立品牌意识,在文献信息服务的过程中形成自己的特色。本文阐述了高职院校图书馆服务品牌的内涵,分析了创建图书馆服务品牌的重要性、具体措施以及如何开展特色服务,创建服务品牌,提高图书馆的服务质量。     

浅议地方院校图书馆的“特色兴馆”

馆藏特色是网络环境下图书馆生存与发展的基础。地方院校应建设具有专业特色、院校特色、地方特色的馆藏,以提升图书馆的品质,树立图书馆品牌。更好的为学校教学科研和地方经济社会发展服务。     

成人院校品牌的功能与打造方式

在市场经济条件下，成人院校要发展、壮大，必须重视自身品牌的作用，用质量、服务、文化、形象、管理、创新、广告、公共等方式来打造品牌，提升成人院校品牌的知名度、信誉度、美誉度、追随度、信任度，塑造名牌成人院校。     

基于旅游目的地视角的品牌管理探析

以旅游目的地品牌为研究对象,以现代体验营销理论为支撑,从实践角度深入剖析旅游目的地品牌的本质;在区别旅游目的地品牌与一般实物产品和服务品牌的基础上,确立旅游目的地品牌管理的目标体系,尝试构建一个贯穿创建、维护、发展全过程的旅游目的地品牌管理框架;探索性地分析旅游目的地品牌管理的对象、管理主体、管理目标、管理内容及如何管理等问题。     

成人院校图书馆步入网络化管理势在必行

目前成人院校图书馆自动化建设存在着资金匮乏、管理落后、人员素质低、服务滞后等种种弊端。在现代化网络环境中,成人院校图书馆必须适应广大读者日益增长的需求,改变观念,培训人员,提高人员素质及服务质量,实现网络化管理,实现真正意义上的资源共建共享。     

高职院校品牌竞争力评价指标体系探讨

本文借鉴企业品牌竞争力理论研究,结合高职院校自身特点,提出高职院校品牌竞争力概念。并且从品牌市场能力、品牌管理能力、品牌核心能力、品牌权益能力四个方面构建了高职院校品牌竞争力评价指标体系。