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相似文献
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1.
同名风波     
开学的第一天,我到新接的班级点名。“张若愚”“到!”“李晨曦。”“到!”……“杨玲。”“到!”“到!”这时教师里响起两个声音,一个男声,一个女声,我有点诧异,有几个孩子还在偷偷地笑。此时两个孩子都站起来了。男孩是个小个子,在第二排,黑头发,亮眼睛,一副机灵的样子。女孩  相似文献   

2.
座位风波     
新的一个学年又开始了。开学那天,当我以百倍的信心,满怀着无限希望与同学们见面,准备开始教育生涯的新的旅程时,孩子们却给我来了一个下马威,让我面临了一次作为教师的尴尬。  相似文献   

3.
秦选强 《天津教育》2004,(10):12-12
在美国的一所公立小学里,学生们很顽皮,经常把图书馆的门踢破。校方将木门换成了铁门,可仍无济于事,过不了多久,铁门还是被踢破。为此,校方很头痛。后来,学校来了个新校长,他得悉后,下令将破铁门换成了崭新的玻璃门。大家都很费解,认为这个校长脑子糊涂了。可奇怪的是,玻璃门再也  相似文献   

4.
早操结束后,趁小朋友喝水、小便时,我请各组值日生将小椅子摆好,准备上课。突然听到光耀“哇”地一声大哭起来,我连忙过去查看。光耀边哭边说:“这小椅子不是我弄坏的,我不坐。”可值日生却一口咬定:“这椅子就是他弄坏的,应该让他坐。”其他小朋友也随声附和:“这椅子就是光耀弄坏的。”光耀  相似文献   

5.
翟杰 《师道》2005,(10):33-33
课间,我看着窗外飘落的雨丝发呆,不时感觉有些寒意。一个班干部来到办公室,羞怯地向我反映:“老师,怡然说他昨天晚上梦见诗雨了,还说很爱她!”  相似文献   

6.
丸子风波     
赵虹 《中国德育》2004,(3):34-34
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7.
我曾和微软公司中的九十多人谈了话(大都是中国人,也有些是美国人),有三百多个小时的录音以及几百万字的材料。这一次我把研究的焦点集中在30个人身上,他们是微软亚洲研究院170个研究员和工程师中最富有特色的一部分。他们出生在20世纪50年代、60年代、70年代和80年代。至少到目前为止,他们  相似文献   

8.
班长的风波     
七月份,将要送走一批毕业生了,心中有一种成功的感觉,特别是今年,这个班有一名好班长,学业优秀,能歌善舞,写得一手好字,工作有条不紊,班主任和科任老师都放心把工作交给她,她也把班级管理得有条有理,班级每周都获得文明班的称号。班上多才多艺的学生也不少,就算是后进生,他们也是很努力很懂事的,老师们都觉得,这群学生实在很可爱。  相似文献   

9.
我爱我家     
班集体是置身其中学习生活的学生们的“家”。这个“家”经营得好与坏,直接影响着学生的一言一行。一个健康向上的班集体,不仅能够促进学生身心健康发展,而且会不断提高学生的学习兴趣和学习效果。  相似文献   

10.
11.
学生画书了     
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12.
张中成 《山东教育》2004,(10):17-17
这学期,我又接任了一个新班的班主任。这一天,我刚走进教室,突然发现黑板上画着一个戴眼镜的人头像,下面赫然写着“张中成遗像”五个大字。我心里顿时升起一股无名火,是谁这么大胆,敢如此恶作剧?我刚想大动肝火,声色俱厉地呵斥惹是生非的学生时,突然想起“教学的艺术就是懂得如何引导”这样一句名言,心里立时有了主意。我面带笑容对着黑板上的画像欣赏了一番,转过脸扫视了一下全班学生,平静地说:“画得倒挺像,字也写得工整,可惜多写了一个字。谁能说说多写了什么字?”此时,我发现全班学生除汪溯外,都注视着黑板。“刘霄,你能说说吗?”我提问…  相似文献   

13.
那年我九岁,上小学三年级。深秋的一天傍晚,几个小伙伴来找我,告诉我说他们几个都过了“胆量测试”关,问我是否敢去。我问他们怎么个测试法,他们说就是一个人勇敢地在离村二里远的河口处呆到夜里十点钟。谁要是坚持到十点,他就是胆大无比的英雄,要是逃跑了,就是狗熊,如果不敢接受测试,那就是孬熊。我当然不能落下这样的骂名。当我随他们几个人来到河口时,太阳已经西落了。他们临走时告诉我,“三星”正南时才到十点钟,不到那时不准走。等他们离开后,我惊魂不定地发现天上的星星正朝着我眨着诡秘的眼睛;河水如泣地哗哗作响;秋风不怀好意地撕扯…  相似文献   

14.
在18世纪中叶的波兰,一位名叫马卡兰的物理学家发明了橡皮,从此橡皮就和人们的学习生活息息相关了。儿时读书的时候,橡皮总会如影随形。常用的那一种,双色———一头灰黑,粗糙;另一头雪白,细腻。黑的擦墨水迹,白的拭铅笔痕。还有一种,全白,有火柴盒那么大,只是要薄点儿,一面还有图案,闻起来香香的,让人舍不得用它。用橡皮的时候,力度必须掌握得恰到好处。用力过轻,错字抹不掉。用力过重,墨痕未去,纸已先破。真的好不喜欢用橡皮,只想把它香香地放在铅笔盒里。所以,字里行间,十二分地用心。偶尔出现了错字,就会愤愤地拍自己的脑门,怎会如此不…  相似文献   

15.
"对话"已经成为当代社会的关键词.从国际事务到人与人之间的关系,从政治领域到学术领域,"对话"已经成为人们追求的一种状态,同时也成为人们达到目的的有效策略.人类社会似乎正步入一个对话的时代,我们注意到,对话的潮流也波及到了学校教育领域,统一的标准受到怀疑,教师的权威面对着直接的、实际的而非思想上的挑战.若按照传统的教育理念衡量,我们完全可以得出结论,由来已久的教育秩序,正处在危机之中.实际上,这是历史发展的必然,昭示着新的教育精神正在孕育、发芽.虽然一个新的时代会使教育精神的内涵获得极大的丰富,但我们相信,"对话"将会发挥它在当代教育以至未来教育中的价值.作为学校教育主要途径的班级管理必然也会与"对话"联姻,从而生成一种新的班级管理方式,我们姑且称之为教育对话.  相似文献   

16.
开学初,我班决定竞选班干部。班主任宣布这一消息后,却只有几个不起眼的学生报名,老师不由得吃了一惊。过了一天,竞有这样的话传到老师的耳里,有几个原班干部说:“班干部还竞选呢?除了我们还有谁当班干部?我们大家都不报名,等班级搞得一塌糊涂的时候,看老师怎么办?”言下之意,他们原来是班干部就应该是,不然的话,班级工作肯定搞不好,到时  相似文献   

17.
话说排座位     
排座位是班级管理工作中的一项重要工作,也是我们班主任最为头疼、最伤脑筋的一件事,万一处理不好,不仅影响学生的心理,也会造成家长的误解。但排好座位,能使学生“优化组合”,形成“最佳搭配”,从而促学风、正班风。  相似文献   

18.
改分风波     
“老师,您看!”女生李某委屈地将卷子放在我的办公桌上。她是我班的学习尖子,各方面表现又特别好,深得老师和同学们的喜爱。“我每门课都少了1分,肯定是她故意的。”我拿过卷子,仔细算了算,果然,李某8门课的总分少了8分。8分,这对一个学生在班上的成绩“排名”来说是至关重要的  相似文献   

19.
王华 《教书育人》2004,(8):46-47
为师四年来,我一直担任3~4个班的英语教学工作,学校领导出于关心(当然也有担心),从来没要求我做班主任。但“班主任”这个“美差”是我出师后的心愿,也曾经私下跟领导商榷过,最终胳膊拧不过大腿,乖乖地搞好自己的英语教学。无奈的是,学校老教师退休的退休,退居二线的也不在少数,这回,领导跟我商量,问我是否雄心依旧,我连忙回答“OK,OK”。  相似文献   

20.
班里近来流行玩“沙画”,一张不干胶的纸片,撒上五彩的沙子,粘合成美丽的图画,色彩艳丽,形态多姿,怎能不令人神往?你看,课间十分钟,有的同学趴在桌子上,小心翼翼  相似文献   

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