21世纪的编辑人才素质与培养

21世纪科技期刊编辑工作具有新的特点，而读者的心理与行为也将有巨大的变化，对编辑人才素质提出了更高的要求，探讨编辑人才的培养是当前编辑出版界关注的热点。创设优良的成长环境，让编辑学会扮演好自己的角色，建立起适宜的“压任务”和“担担子”的激励机制，培养出合格的编辑人才，才能适应21世纪对编辑工作的需要。     

跨世纪青年编辑的培养机制探讨

着重分析探讨了跨世纪青年编辑的培养机制,并从青年编辑人才现状,21世纪编辑的素质,跨世纪青年编辑的历史使命及培养跨世纪青年编辑的措施、途径,进行了详细阐述。     

提高医学期刊质量，培养新型编辑人才的措施

论述了医学期刊的地位与作用、现状与对策、质量与时效以及培养新型编辑人才的措施。     

培养吸引和用好科技期刊编辑人才

简述了21世纪我国科技期刊编辑队伍的历史重任；分析了我国科技期刊编辑队伍面临的严峻挑战；说明了新世纪科技编辑人才必备的素质；阐述了培养、吸引和用好科技编辑人才的机制。     

浅谈对新时期档案专业人才的培养

<正> 当今社会已进入知识经济时代,知识变成了发展经济的“资本”,成为生产要素中最重要的组成部分。档案作为信息产业和知识的一种,越来越多地参与到市场竞争中。而这种信息和知识的拥有者和提供者,即档案人员,在推动档案事业发展中无疑是一个关键的因素。因此,培养和造就一大批新时期档案人才是时代的要求和档案事业发展的需要,也是档案事业     

浅谈科技期刊编辑素质的培养

入世后我国科技期刊面临着严峻的挑战,同时也给科技期刊的编辑提出了更高的要求。本文对科技期刊编辑应具备的基本素质及其培养途径进行了论述和探讨,为科技期刊编辑人才的成长和培养提供参考,以提高科技期刊的质量,迎接激烈的国际期刊市场的竞争。     

浅谈高职院校酒店管理人才的培养

高等职业教育以培养全面发展、具有健全人格、能适应社会需要的职业技术人才为方向。针对酒店管理专业更需要加强学生综合素质、精品课程、实操实训、就业指导等四方面的教育。     

浅谈我国物流人才的培养

我国物流业正处于蓬勃发展的阶段,人才的匮乏成为制约我国物流事业发展的重要因素。本文分析当前我国物流人才培养中存在的主要问题,提出相应的措施,培养社会需要的物流人才,促进我国物流业的健康持续发展。     

浅谈我国物流人才的培养

我国物流业正处于蓬勃发展的阶段,人才的匮乏成为制约我国物流事业发展的重要因素。本文分析当前我国物流人才培养中存在的主要问题,提出相应的措施,培养社会需要的物流人才,促进我国物流业的健康持续发展。     

浅谈高素质藏医药人才的培养

本文从加强学校内涵建设、改革人才培养模式、优化师资队伍结构、推进教学改革、搭建教学平台等方面探讨了高素质藏医药人才的培养。     

探讨科技期刊复合型编辑人才队伍建设

高素质复合型编辑人才是科技期刊可持续发展的关键，科技期刊在发展中应主动营造良好氛围，选好编辑学术带头人，培养复合型人才，同时有关部门应努力提供凝聚高素质复合型人才的软环境，为科技期刊充分吸纳和培养高素质复合型编辑人才队伍建设创造条件。     

基于先进制造业基地建设的人才培养对策探讨

先进制造业基地建设关键是人才的培养和造就。要建设先进制造业基地,就应该改变人才素质低,结构不合理的现象,根本的出路是重视员工技能培训,加强职业教育,广泛开展职业资格认证。     

园艺专业实施卓越农林人才计划之探讨

本文以西昌学院园艺专业为例,探讨了"卓越农林计划"实施过程中人才培养目标、培养方案、培养模式、实践课程体系、师资队伍建设与质量保障措施等内容,以期为地方高校农林人才培养改革提供借鉴。     

园艺专业实施卓越农林人才计划之探讨

本文以西昌学院园艺专业为例,探讨了“卓越农林计划”实施过程中人才培养目标、培养方案、培养模式、实践课程体系、师资队伍建设与质量保障措施等内容,以期为地方高校农林人才培养改革提供借鉴。     

高职校企合作人才培养模式的探讨

通过对我国高职校企合作现状的分析,以河源职业技术学院管理系旅游管理专业为例,探讨校企合作的背景方式及存在的问题.得出结论,高职校企合作的出路应该往三个方向努力:一是转变企业和学校的观念;二是加强校企合作规范和制度的研究;三是优化校企合作的运行机制.     

浅谈高校港航专业应用型人才培养

港口航道及海岸工程专业是一门应用实践性很强的专业,文章探讨了普通二本学校港航专业人才培养存在的问题,针对这些问题提出了一些观点以供探讨.     

浅谈高校港航专业应用型人才培养

港口航道及海岸工程专业是一门应用实践性很强的专业,文章探讨了普通二本学校港航专业人才培养存在的问题,针对这些问题提出了一些观点以供探讨。     

数学建模促进应用型人才培养的探讨

更新教师的教学理念,在课堂上讲授数学相关课程时,应积极思考、尝试把数学建模的思想融入到课堂教学中;在课堂外结合每年的全国大学生数学建模竞赛等的培训、指导,注重培养大学生的分析问题、解决问题的能力,提高他们学习数学的兴趣和解决实际问题的能力,以便成为社会需要的应用型人才。     

论编辑的能力及其培养

编辑能力有着丰富的内涵,关键的能力要素有对稿件的宏观把握能力、文字修改和审校能力、计算机操作能力、社会活动和沟通能力以及编辑管理能力.要培养编辑能力,必须树立全新理念、理论和实践相结合、强化基础训练、鼓励编辑走出去和发挥综合优势.     

浅谈讨论式教学对应用型软件工程人才创新思维能力培养的作用

创新思维能力是人才培养的关键,特别是对于知识变化快的应用型软件工程专业。学生创新思维能力的培养,重要一环是让学生养成开放性思维,主动思考,发现问题并解决问题,而不拘泥于相信教材和老师。讨论式教学刚好提供了学生这样的机会,是创新思维能力培养的一个有力途径。文章深入分析讨论式教学的认知加工特点及其在创新思维培养中的作用,并进行了专业选修课的讨论式教学实践。