浅谈新形势下开展职工读书自学活动的重要性

在纪念党中央批复全国总工会党组《关于在全国职工中开展“振兴中华”读书活动的报告》20周年之际,笔者结合所在企业开展职工读书自学活动的实践,就新形势下开展职工读书自学活动的重要性谈几点粗浅的认识。在市场经济激烈竞争,科学技术迅猛发展的今天,要实现企业的发展和创新,就必须造就一支高素质的职工队伍。企业之间的竞争和较量,目前一个很重要的方面就是表现在人才的竞争、人才的占有量和人的创新精神上。没有高素质的职工队伍,没有一支掌握现代科学技术、并把科学技术转变为生产力的职工队伍,企业的创新和发展就是一句空话,企业参与…     

“建家”工作谱新篇——锦州市总工会创建“职工知识之家”纪实

一、抓住机遇,强化意识,确立建设“职工知识之家”活动方向上个世纪末以来,经济全球化和全球信息化已成为不可逆转的大趋势,伴随着我国加入世贸组织的脚步,中国的经济正在迅速融于世界经济大潮之中,中国的改革开放和社会主义现代化事业已经进入了一个崭新的阶段。在这种新形势下,所有的企业、事业单位,都面临着激烈的竞争和严峻的挑战。为了实现与世界接轨,在更大范围内、更复杂的环境中和更深程度上应对挑战和机遇,不断提高企事业单位的竞争能力,提高职工的适应能力,工会组织深入开展创建“职工之家”、“下岗职工之家”、“职工岗位读书自…     

用心陪伴孩子在知识的海洋里遨游

学前是儿童掌握语言的敏感期和关键期,父母是孩子的第一任教师,也是永远的教师。亲子阅读中,幼儿能充分感受到来自父母无私的爱,体验亲情的流露。亲子互动、宽松自由的阅读氛围,使得幼儿的所思所想、一言一行显得那么真实、自然。父母面对的是自己的孩子,只要用心,就能很容易地了解到幼儿在阅读中存在的问题;只要指导方法得当,很快就能培养幼儿良好的阅读习惯、兴趣。     

在书的海洋里遨游

高尔基说过:“书是人类进步的源泉。在书上,我就象饥饿的人扑在面包上。”他是这样地爱书,如饥饿渴地读书,因为他明白书的力量。我也爱书,因为我知道书里有无穷的知识和智慧,从书里面我们可以找到打开科学奥秘大门的金钥匙。它象茫无际涯的大海,它的每一朵浪花里都有千万个动人的故事,十万个深奥的人生哲理,千万个有很强逻辑推理过程的数理化公式,千万个有趣的外语单词……爸爸写过书,我曾问爸爸:“怎样才能写     

在诗歌里的海洋里遨游

在中国文化史乃至世界文化史上,中华古诗词闪烁着耀眼的光芒。每一首古诗词,都蕴涵着文人墨客们对家乡、对友情、对山水、对国家深厚的情感。“床前明月光,疑是地上霜”表达了诗人对家乡的思念;“海内存知己,天涯若比邻”传达出诗人对朋友真诚的祝福;“造化钟神秀,阴阳割昏晓”表现了诗人对祖国山河的热爱之情;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来”表现出诗人保卫国家的耿耿丹心……从小学到中学,我们一直以古诗词为伴。请以“古诗词”为话题,写一篇作文。     

遨游在撕纸艺术的海洋中

纸是没有生命的．但却有着丰富的文化意蕴．无锡市惠龙幼儿园的教师们以幼儿撕纸艺术活动为切入口，运用创新方法，设计和组织撕纸活动，使其由过去单纯发展幼儿动作为目的转变为包含多种教育价值在内的系列活动。     

让学生遨游在七彩的艺术海洋

我国著名的音乐家冼星海曾说过:"音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉."通过音乐教育,可以陶冶学生的情操、完善其个性、培养其健康、高尚的审美情趣;通过对音乐作品的感受、体验、领悟,可激发学生的表现欲望和创作热情,使他们能够参与创造美的活动,丰富精神生活.音乐和美术,好似艺术殿堂中的一对孪生姐妹,她们之间有着千丝万缕的关系,相互促进、相互渗透.利用音乐与色彩相结合的方法,能使学生在轻松愉快的气氛中学习音乐.根据几年来的教学经验,笔者对怎样将音乐与色彩相结合进行音乐教学做一个简单论述.     

让初中生遨游在音乐的海洋中

<正>音乐是一门艺术,如何让学生接受这门艺术,激发他们想学的愿望也是艺术。怎样让初中生自由自在地遨游于音乐海洋中,让美好的音乐与快乐同在呢?这需要我们进一步探讨和反思。1.多一些情趣,少一些枯燥,体现音乐课堂的快乐之美著名科学家爱因斯坦讲:"兴趣是最好的老师。"兴趣对学习产生的影响远超过教师的督促和简单的说教。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",由此可见兴趣在学习中的重要作用。教师通过听、想、说、导的方式教学,以深化、强化学生     

让学生在数学知识的海洋里遨游

一、挖掘错误资源,让数学的海洋变得更加清澈课堂,是允许孩子犯错的地方.在解题过程中,学生都会因为主观或客观的原因,出现一些这样那样的不可预知的错误.对于学生在解题中出现的一些意外情况,作为教师的我们不可一味地训斥,自乱方寸.而应怀着一颗宽容之心,引导     

让学生遨游在七彩的艺术海洋

我国著名的音乐家冼星海曾说过:“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。”通过音乐教育,可以陶冶学生的情操、完善其个性、培养其健康、高尚的审美情趣;通过对音乐作品的感受、体验、领悟,可激发学生的表现欲望和创作热情,使他们能够参与创造美的活动,丰富精神生活。音乐和美术,好似艺术殿堂中的一对孪生姐妹,她们之间有着千丝万缕的关系,相互促进、相互渗透。利用音乐与色彩相结合的方法,能使学生在轻松愉快的气氛中学习音乐。根据几年来的教学经验,笔者对怎样将音乐与色彩相结合进行音乐教学做一个简单…     

让船民孩子在习作的海洋里遨游

我校地处南通市的最西端，与船闸为邻，近年来学校外来务工人员子女的比例逐年增加，其中船民子女的比例更是达到85％。由于转学前生活条件和学习条件等和本地学生存在着一定的差异，船民孩子的写作方面都存在或多或少的问题。他们平时见的不多，听的不多，读的也不多，造成船民孩子知识面狭窄，生活内容单一。     

引导中年级学生在作文的海洋里遨游

<正>《语文课程标准》指出:"在中年级写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达、评价的能力,要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想。"中年级是由说话写话向命题作文过渡的阶段,如何引导学生想写、乐写、善写,让写作成为生活的需要,而不是一种负担呢?只要教师引导得法,就可以帮助学生克服作文难的心理,使他们充满信心、轻松愉快地在作文的海洋里遨游。     

学会在知识的海洋里遨游——淡谈学好思想政治课的一点体会

在中学阶段学好政治课,不仅关系到我们能否升学,更重要的是提高我们政治素质的需要。在这里,我想谈谈自己学习政治课的一点体会。     

让多媒体帮助学生在美的海洋中遨游

<正>初中语文教材的自然美、社会美、艺术美、道德美、人生美都强烈地蕴藏于课文之中,如何运用多媒体挖掘、感悟、再造这些美?下面结合自己的教学实践谈一些粗浅的认识。一、寓教于趣,在视听中感受美我国教育家荀子早已指出:"不闻不若闻之,闻之不若     

让信息技术帮助学生在美的海洋中遨游

21世纪，人类知识传播的速度和容量都在以几何级数递增，信息化已成为当今世界发展的趋势。以多媒体和网络为核心的现代信息技术使得知识不再以单一的文本形式来传递，而是融入了声音、图片、影像等多种媒体，知识内容的丰富与传递形式的多样不仅改变着人类的生产方式和生活方式，而且改变着人类的思维方式和学习方式，引发了一场世界范围的跨世纪教育改革和学习革命。因此，在教学中引入信息技术，可谓适应了时代发展的需要。     

引领学生在广阔的知识海洋中遨游——我眼中的魏书生（十五）

一九九六年底,我又一次收到了盘锦实验中学耿聪、付金利二位同学的来信。信中有这样一段话:“进入初三以来,魏老师为大家读名著、读伟人传记抽出了更多的时间。每个星期六上午,魏老师都要特地抽出一节语文课,让全体同学自己读伟人传记和名著,凡是没有看或不看此类书的,都要挨罚。”在一次全区中小学教导主任和教研人员会议上,我向全体与会人员宣读了信中的这段话。大家听了,都感到惊讶,又困惑不解。长期以来,人们已经习惯了用“教师为考试而教,学生为考试而学”的思维方式去看待一切,对魏书生这种做法感到不理解,是很自然的。因为,在我们看…     

徜徉在语文的知识乐园中

漫步文学长廊,徜徉于知识的海洋。学会了读书,你就学会了生活。如何积极引导学生去读、去想、去探索,这是历史赋予我们的任务。本文着重探讨怎样走进语文课堂,感受文学的博大精深。     

如何在语文阅读教学中培养学生的自学能力

阅读教学是小学语文教学的任务之一,而阅读教学的任务是培养学生识字、看书作文的能力,初步培养准确、鲜明的文风。概括起来说就是要培养学生自学读书的能力。这既是语文教学的出发点,也是语文教学的目的之一。随着科学技术日新月异的发展,新的发明创造不断出