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从2006年的《考试大纲》闪亮登场之日算起,到高考,正好还有100天,在这100天的时间里,我们要及时调整好相应的复习方法,针对《考试大纲》中所明确规定的知识与能力的考试内容进行高效复习.  相似文献   

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一、07高考语音题回眸1、考题覆盖:近几年随着高考语文客观题数目的压缩,语音题和字形题常常是"二考一"。07年高考语文18套试题除全国Ⅰ卷、海南宁夏卷、北京卷、上海卷、  相似文献   

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一、07高考语音题回眸 1.考题覆盖: 近几年随着高考语文客观题数目的压缩,语音题和字形题常常是“二考一”。07年高考语文18套试题除全国Ⅰ卷,  相似文献   

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2003年的高考语文试题显然有着不同寻常的意义:一者,它是新教材使用第一轮后的高考试题;二者,它是新的语文课程标准颁发后的第一份高考试题;三者,它是《考试说明》2003年又一次修订完善后的高考试题。从对去年高考语文全国卷的研  相似文献   

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一、政治学科命题的趋势及复习备考建议1.注重基础知识,构建知识网络近几年高考文综的政治试题,都紧扣教材主干知识,根据考试大纲的要求全面考查考生对基础知识的理解和运用情况。如2006年高考全国文综卷一第28题考查了我国从2006年起彻底取消了农业税,第34题、第35题考查了关于我国修改个人所得税的简要过程,第38题考查了关于建设资源节约型、环境友好型社会等内容。这些试题结合时事考查了教材的基础知识和学生获取、解读信息的能力以及运用经济常识、哲学常识、政治常识分析解决问题的能力。  相似文献   

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根据对近几年高考理科综合能力测试试题的分析以及高考稳中求变的特点,预测2007年高考理科综合能力测试命题的趋势。同学们在2007年高考复习时应注意以下几点:  相似文献   

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《考试周刊》2019,(73):137-138
高考对于每个高中生来说是学生生涯中最关键的一步,它是高中生人生开始的第一步,对以后的人生有着很大的影响。在高考中能够脱颖而出是每个高三学子的目标,要想实现这个目标,没有捷径可走,但是却有规律可循。在高考复习的过程中,除了要合理地安排好时间,并且最大化地利用时间提高学习的效率还要注重后期复习备考的策略,对一些重难点进行详细的学习讲解,加深对之前学过知识的理解,让学生能够将全部所学的知识都联系到一起,在解题时才能够做到融会贯通。本文从高三年级的理综高考化学后期复习出发,通过对后期阶段的学习过程提出相应的备考策略。  相似文献   

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在2008年高考英语试题难度比去年有较大提高的情况下,我校英语科仍然取得了较突出的成绩,全校文科平均104.3分,理科英语平均106.4分,笔者所任教的一个班平均分达122.5分,有12人130分以上。问渠哪得清如许,为有源头活水来。作为一所山区学校,我们之所以能取得这样的成绩,是我校2008届高三英语备课组全体科任教师集体奋斗的结晶。回顾2008年高三英语总复习备考各项工作,颇有感受。现将我们的一些做法和体会总结如下,请同行不吝赐教。  相似文献   

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2006年浙江省理科综合试卷仍委托教育部考试中心命题(全国卷Ⅰ),试卷依然为“拼盘式”,物理为120分,占40%,题型分数比例和内容的分数比例符合《考试大纲》的要求,选择题仍为不定项,区分度有所增加,实验题能力要求仍较高,计算题的整体难度与去年相比有所降低,全卷整体难度比去年略有下降.现评析如下,并提出相应的建议,供参考.  相似文献   

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1 理综物理试卷的总体情况(见下表).题号题型分值考查知识点能力层次和难度14选择6核衰变 原子核的组成同位素了解 较易15选择6牛顿第二定律匀变速直线运动规律综合 中等难度16选择6分子运动理论阿伏加德罗常数理解 较易17选择6振动图像 波动图像理解 较易18选择6串并联电路欧姆定律理解 较易19选择6光电效应 逸出功理解 较易20选择6超重和失重理解 较易21选择6光的折射 光的色散综合 中等难度22实验18(1)螺旋测微器(2)电表的改装、校准理解 较易综合应用中等难度23计算16万有引力定律 天体的运动 机械能守恒定律综合分析中…  相似文献   

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一、理综物理试卷的总体情况题号题型分值考查知识点能力层次和难度14选择题6分核衰变原子核的组成同位素了解较易l5选择题6分牛顿第二定律匀变速直线运动规律综合中等难度16选择题6分分子运动理论阿伏伽德罗常数理解较易17选择题6分振动图象波动图象理解较易l8选择题6分串并联电路欧姆定律理解较易l9选择题6分光电效应逸出功理解较易20选择题6分超重失重理解较易2l选择题6分光的折射光的色散综合中等难度22实验题18分(1)螺旋测微器(2)电表的改装、校准理解较易综合应用中等难度23计算题16分万有引力定律天体的运动机械能守恒定律综合分析中…  相似文献   

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通过阅读2001、2002年高考化学和理综考试说明,对比这两年的高考试题,充分体现了对学生进行能力考查和引导学校全面开展素质教育。下面以近两年高考理科综合试题中化学试题作一些对比,并谈谈高考命题的发展趋势及2003年复习备考的建议。一、2001、2002年高考理科综  相似文献   

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1 2008年“理综”试题特点分析 面对今年的高考试题总的来说,更加注重基础知识,突出能力考查,知识用于能力考查的宗旨得到了比较好的贯彻,坚持了学科内综合为主,跨学科综合为次的原则;命题内容密切联系实际,体现了人、自然、社会和谐发展的价值取向,加强了对实验能力的考查,突出了实验科学的特点,就生物而言,概括的讲,有以下特点:  相似文献   

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《考试》2008,(Z3)
一、08年高考数学试题的基本特点江苏高考命题的基本特点是依据考试说明,紧扣新课程标准;重点考查三基,突出主干知识;支持课程改革,新增内容考查力度不小;重视应用能力、创新意  相似文献   

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湖北省参加全国理综科目考试已有三年,分析对比三年理综化学试题特点,对新高三化学复习备考谈一些个人的观点,供参考. 一、2002-2004三年理综  相似文献   

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2007年全国高考理综Ⅱ卷试题,在全面考查"五基"(基本理论、基础知识、基本技能、基本观念、基本方法)的同时,注重学科能力的考查,特别是课程的内在联系和分析问题的方法和解决问题的能力。既保持了近几年高考试题的特色,又表现出课程改革的特点。试题在试题数量、组卷方式、所占分值等方面与2006年理科综合测试试卷基本保持一致,体现了测试试卷的连续性和稳定性。  相似文献   

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