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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在儿童心理咨询门诊,经常可以听到一些家长抱怨说“我 女儿还不到3岁,特别不省事,爱扔东西,爱打人,你越是不让她动的东西她偏要动;真是气人!”;“我儿子刚2岁就特别任性,不听大人话,到商店要这要那,不给买就又哭又闹;躺在地上撒泼.打滚,不抱起来哄他就没个完,真拿他没办法!”…… 上述种种令父母们感到困惑、忧虑、气恼的儿童任性行为,在儿童心理病理学中被诊断为“儿童行为失调综合征”。它是发生在1岁~4岁儿童身上的一种不近情理的行为方式,是一种儿童心理偏异的行为,这类儿童仅在无端发脾气过于频繁;父母不堪其…  相似文献   

2.
学前儿童社会退缩行为研究综述   总被引:6,自引:0,他引:6  
一、概念的界定与研究的起源在发展心理学中,讨论儿童社会行为时有几个概念是混用的:社会退缩(socialwithdrawal)、行为抑制(inhi-bition)、害羞(shyness)、社会性孤独(Socialisolalion),其共同的部分为行为的孤独或单独性(Solitude),但四者又不完全相同。行为抑制是指儿童在陌生情景(社会的和非社会的)下表现出的害怕、谨慎的气质特征,多指年龄较小的婴儿表现;害羞是指儿童在陌生社会环境下的抑制,即害羞是行为抑制的子类;社会性孤独是指被同伴拒绝而表现出的独处行为;而社会退缩泛指跨时间、情景,在陌生与熟悉环境…  相似文献   

3.
合作行为是人类生存的基本形式之一,是儿童社会化的一个基本方面。本研究将合作策略分为四个水平,随机选取幼儿园中班、大班及小学一、二、三年级的被试300名学生,按性别随机分为三种组合方式,在鼓励合作的条件下,通过游戏的方式,研究性别组合方式的不同对儿童合作行为发展的影响作用。结果表明:随儿童年龄的增长,合作水平越来越高;性别组合方式的不同,对儿童合作行为及合作水平的发展有一定的影响作用,表现为男男组合合作水平优于男女组合,男女组合又优于女女组合。  相似文献   

4.
父母管教子女常犯的四个毛病一般而言,父母在管教子女方面最常犯的四个毛病是:(一)父母管教太严,缺乏弹性,而且经常有无名火,令子女望而生晴。(二)父母工作心碌或父母长期远离子女,平日对子女疏于管教,子女自然难以达到父母的要求。(三)父母对子女的要求标准...  相似文献   

5.
有效教学:理念与策略(下)   总被引:2,自引:0,他引:2  
教学实施策略 教学实施策略主要是指教师为实施上述的教学方案而发生在课堂内外的一系列行为。一般说来,教师在课堂里发生的行为按功能来划分主要是两个方面:管理行为与教学行为。课堂管理行为是为教学的顺利进行创造条件和确保单位时间的效益;而课堂教学行为又可以分为两种:一种是直接指向目标和内容的、事先可以作好准备的行为,这种行为称之为主要教学行为;而另一种行为直接指向具体的学生和教学情景,许多时候都是难以预料的偶发事件,因而事先很难或根本不可能作好准备,这种行为称之为辅助教学行为。综合上述的分析,我们把课堂…  相似文献   

6.
《三戒》是柳宗元寓言文中思想性与艺术性的代表作,其意蕴有三:一是批判锋芒直接“永贞革新”的反对派,二是间接讽刺君王,三是寄寓了作者“恶人终将覆亡”的理想,其艺术性表现为:一.故事情节完整生动;二、逻辑谨严真实可信;三、文字简炼传神;四、卒章显志画龙点睛。  相似文献   

7.
外来语进入汉语,大致有四种形式:(-)用汉字记录外来词的读音直接使用;(二)在音译的基础上附加指类名词;(三)音与意的结合改造;(四)为外来词选择对应的汉语词,即意译。汉语发展史证明,外来词的增加是社会繁荣、对外开放的时代产物。我们不拒绝外来词进入汉语,但不加节制地盲目引入使用不规范的词语,不利于民族语言的运用。审慎精选和统一规范,是借用外来语丰富本语的基本原则。  相似文献   

8.
国外父母数学教育观念研究进展及其启示   总被引:3,自引:0,他引:3  
父母教育观念是父母教育素质的关键组成部分,它不仅直接影响父母的教育行为,而且直接或间接影响着儿童的发展.父母数学教育观念作为父母教育观念的重要分支之一,对儿童数学认知发展起着举足轻重的作用.本文对近20年国外父母数学教育观念研究及其成果,特别是父母对子女数学能力的评价、数学学业发展的期望和数学认知发展的归因等三个方面进行了深入的概括分析,并在此基础上提出了对今后父母数学教育观念研究方向与思路的建议.  相似文献   

9.
农村留守儿童的问题行为调查及家庭影响因素   总被引:3,自引:0,他引:3  
本研究采用早期问题行为发现量表对470名小学四、五、六年级和初一、初二、初三的留守儿童进行测量。结果发现:留守儿童存在情绪方面的问题行为较为严重,其次为学业适应不良及人际关系不适应;男生容易出现学习不适应问题,女生较易出现情绪不稳定问题;年级差异上,四年级、六年级和初三留守儿童学习和情绪问题较其他年级更严重;是否与兄弟姐妹生活在一起、父母外出时间、外出距离、回家频率、代养人类别及教养方式、留守儿童性剐及年级是影响留守儿童问题行为的重要因素。  相似文献   

10.
留守儿童与务工父母之间日常亲情互动的缺失或不足,导致了留守儿童严重的心理焦虑。为了弥补亲情,我们从这么几个方面作了较有成效的探索:一是依托现代科技,为这些留守儿童开辟绿色情感通道;二是挖掘学校潜力,通过拓展途径和开展活动来弥补留守儿童亲情缺失;三是组织社会活动,加强感恩教育。  相似文献   

11.
一是听从父母的意见和教导.学会从小礼让父母;二是帮助父母做力所能及的家务;三是养成良好的生活习惯,注意起居饮食,保持身体健康;四是养成良好的学习习惯,用功学习,努力向上;五是出门和回家都要向父母有个交待,以免父母挂念;六是要诚实,杜绝撒谎的行为,不在外面做违犯纪律的事。  相似文献   

12.
开拓农村旧货市场有着重要的现实意义:(一)有利于刺激市场需求,促进国民经济持续发展;(二)有利于开拓农村市场;(三)有利于繁荣地方经济,增加就业机会。但当前,它存在四大障碍:(一)受传统观念影响,农民对旧货及旧货业缺乏正确了解;(二)管理相对滞后,尚无专门法规;(三)外部环境尚未健全;(四)旧货价格难定。为此,建议:(一)加大宣传力度,转变消费观念;(二)加强法制建设,规范交易行为;(三)有关部门应加强对农村旧货市场的扶持、引导和管理,创造良好的外部环境;(四)尽快建立适合我国国情的农村商品流通体系;(五)制定合理统一的旧货市场检验标准和旧货定价标准  相似文献   

13.
一、问题的提出母亲抚养压力是指母亲在抚养儿童过程中产生的困难体验 ,主要表现为与抚养行为有关的焦虑、紧张、挫折感等。研究表明 ,抚养压力是影响父母对儿童的抚养和教育效果的重要变量 (Abidin ,1989) ;母亲行为是指母亲在抚养儿童的过程中所表现出来的相对稳定的行为方式 ,是母子互动系统中直接影响儿童发展的因素。按其对儿童发展的影响的性质可划分为两种类型 :支持行为与不支持行为。母亲支持行为指母亲关注儿童的情感需要 ,为儿童提供信息或物质帮助 ,表扬、奖励儿童等有利于儿童发展的行为 ;母亲不支持行为指母亲拒绝、忽…  相似文献   

14.
数学解题要掌握以下几种策略:一是语言转化策略,是理解题意的根基;二是进退并举策略,是学会分析的招式;三是辩证思维策略,是逻辑推理的纽带;四是数形结合策略,是观察推断的工具;五是联想迁移策略,是归纳猜想的桥梁。  相似文献   

15.
所谓逻辑陷阱,是指为了置对方不利境地而在判断或推理方面所设置的圈套。它包括使用复杂问语,设置虚假前提或构建错误推理。应对复杂问语的方法有两种;一种是对问语本身从 根本上加以否定;二是采取“回避性反问”的方式。应对推理方面的逻辑陷阱,方法有四种:一是指出其前提虚假;二是指出其推理的形式错误,三是利用归谬法反驳,四是予理睬。  相似文献   

16.
面对孩子之间的争吵,多数父母常采用以下几种做法:制止争吵;评判对错;阻止自家孩子的行为;靠转移孩子的注意力来平息“内战”……孰不知,这些方法一次次剥夺了孩子学习与人交往的机会,不利于他们社会性的发展。孩子之间的争吵是儿童交往中不可避免的现象,也可以说是儿童交往的一种方式,孩子正是在争吵中逐渐地学会与人交往的。父母要允许孩子争吵,让孩子在冲突中获得必要的经验,或学会保护自己,或学会收敛自己。如果父母干涉太多,就会影响孩子这个学习过程,使弱者不能学会保护自己,使强者变得肆无忌惮。。C理学家皮亚杰主张…  相似文献   

17.
面子威胁行为(Face Threatening Acts)是一种有可能伤害说话者或听者面子的言语行为。拒绝行为便是其中一种,如果表达不当,很可能损害交际双方的面子。公共场合的面子威胁行为,因其特殊情境而值得深入研究。本文搜集了真人秀节目《这!就是街舞》中四位名人队长拒绝选手的64条话语,分析了他们在公共场合中使用的拒绝策略及各策略所占比例,对那些最为常用的拒绝策略进行实例佐证,并分析了影响各队队长拒绝策略选择的可能原因。该研究将为人们在真实的言语交际中如何采用拒绝策略从而达到有效交际目的提供一些参考。  相似文献   

18.
屈巧云 《教师》2013,(24):19-20
本文作者对湖南省张家界市永定区黄家铺九年制学校的部分留守儿童的心理健康状况进行了研究与分析。结果表明,留守儿童的心理健康状况令人担忧:一是个性心理特征发育异常,甚至出现偏激现象。二是缺乏自信。三是理想淡化,学习毫无兴趣。四是行为不规范,越轨现象严重。五是留守儿童的物质生活得不到保障。对此作者分析了问题的原因并提出一些建议与思考,希望改变这种现状。  相似文献   

19.
一、概念分析 1.侵权行为侵权行为是指加害人不法侵害他人的财产权利和人身权利而应承担的民事责任行为。这里包含了四个要素:第一个是行为的主体,指的是加害人,在这里指公民和法人;第二是行为的客体,“他人”的财产权和人身权,“他人”在这里除了公民和法人之外,还包括国家;第三是行为的原因,是一种不法行为,包括故意或过失造成的不法行为;第四是行为的结果。行为的主体对客体造成了伤害,并要承担民事责任。一种行为是否是侵权行为要满足四个条件:①须有损害事实的客观存在;②加害行为和损害事实之间有因果联系;③加害本身具有违法性;④行为主观上具有故意或过失。  相似文献   

20.
住宅的投资价值是从哪里来的   总被引:1,自引:0,他引:1  
购房选择是人一生中少有的重大而复杂的决策。不仅因为房屋的开发涉及的行业最广,知识门类最多,而且是因为房屋价格和其它所有商品不同,不是由其成本决定的,房屋的价格中还包括土地的价格,因为土地价格有上升的趋势,所以购房不仅是为了消费,更是一种投资行为。有一种说法:美国人买房是为了出租;香港人买房是为了保值;大陆人买房是为了改善住房条件。可见购房有三种考虑:一是为增值,为了获得租金,直接变现;二是为了保值,也不影响自己用,等有朝一日把房子卖掉,收回成本既可;三是为了自用。当然也还存在第四种可能,即是在一…  相似文献   

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