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1.
高尔夫运动的国际化发展对其从业人员的英语水平提出了越来越高的要求,其产业的特殊性决定了高尔夫专业英语教学的重要性。然而,由于各方面的局限和不足,高职院校高尔夫专业英语教学的效果始终不尽如意。其中一个重要原因就在于教学资料的匮乏与枯燥。编写适合高职院校学生的专业英语教材已经引起了越来越多专业教师的重视。本文将尝试从当前高尔夫专业英语教材面临的问题着手,结合高尔夫专业特色和高职院校英语教学的基本要求,探讨如何编写出真正适合高职院校学生的专业英语实用教材。 相似文献
2.
熊觅 《当代教育理论与实践》2011,3(8):133-134
随着我国高尔夫产业的迅猛发展,很多大专院校纷纷开设高尔夫专业。高尔夫专业英语作为高尔夫专业的一门必修课,教学效果却不尽如意。从高职院校高尔夫专业英语教学所面临的问题入手,结合高尔夫专业特色,提出高尔夫专业英语教学的建议与对策。 相似文献
3.
《校园英语(教研版)》2015,(30):34-35
随着高尔夫运动被列入2016年奥运会正式比赛项目,高尔夫专业人才的培养在进一步扩大。普通高等院校高尔夫专业英语教学存在专业英语教学人才短缺,教学资源缺乏,教学改革力度不足等问题。如何使普通高校解决当前的问题,发展好高尔夫专业英语教学,最终培养出合格的高水平高尔夫专业人才是本文探讨的主要内容。 相似文献
4.
戴菁;程磊;戴临中 《开封教育学院学报》2013,(6):73-74
笔者主要分析了国际化人才的定义以及在国际化人才需求环境下高尔夫专业英语课程的重要性,并对高尔夫专业英语课程的改革提出了几点建议。 相似文献
5.
戴菁 《宿州教育学院学报》2007,10(4):119-120
高职院校高尔夫专业的培养目标是高尔夫产业的实用人才,高尔夫产业的特殊性,决定着高尔夫专业英语教学的重要性。在完成基础英语教学任务的基础上,专业英语的开设是与市场人才需求结合的重要举措。高尔夫专业英语要从课程、教材、教法、考核等方面实现与培养目标接轨。 相似文献
6.
张华建 《合肥师范学院学报》2016,(6):118-120
就业调查研究表明植物保护方向的从业人员不仅需要具备扎实的实践能力,而且需要具备较强的专业英语阅读、理解和翻译能力,导致对植物保护专业英语的教学提出了新的要求.本文从植物保护专业英语教学的特点和现状出发,检查植物保护专业英语教学中存在的问题,检验教学实践,探讨了植物保护专业英语教学中的教师队伍构建、教材筛选、考评方式等问题,提出一些教学方法的改进策略,对提高植物保护专业英语教学质量和培养优秀全面的植保专业人才提供帮助. 相似文献
7.
江全康 《重庆职业技术学院学报》2014,23(6):132-134
本篇文章以本校高尔夫专业英语为例,在GE与EOP相关概念研究基础上,论述了高职院校EOP与交际教学法相结合的可行性与必要性。并从教材设计、教学方法、师资配备及考核标准等因素开展了一系列的探索,旨在为高尔夫英语教学实践提供一些借鉴。 相似文献
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作者对国际贸易专业英语教学中存在的问题做了较全面的分析,并结合教学实践,从课程设置和教学方法上提出一些看法.与国际贸易专业英语教师交流经验,以帮助学生提高专业英语翻译能力和阅读水平。 相似文献
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毛矛 《中国科教创新导刊》2011,(17):66-66
我国汽车业在开放中高速发展,高校汽车专业英语的教学须满足发展的需要。本文分析了汽车专业英语教学中存在的问题,提出了汽车专业英语教学的目标,并对汽车专业英语教学的多个方面作了一些思考与探索,以期提高汽车专业英语教学效果。 相似文献
10.
从中国高尔夫运动的现状谈我国高校高尔夫教育的前景 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高尔夫运动经历了25年的发展,高校高尔夫专业教育也有了14个年头,虽然各方面有了长足的发展,但从我国高尔夫教育现状之中,不难看出,我国高校高尔夫教育存在着一些问题。本文通过对我国高尔夫运动和高校高尔夫教育的现状分析,运用文献资料、对比研究等方法,尝试对未来我国高校高尔夫教育的发展进行预测,得出相应的对策,给我国高校高尔夫的教育者一些建议。 相似文献
11.
我国高尔夫运动经历了27年的发展,高校高尔夫专业教育也有16个年头,虽然各方面有了长足的发展,但从我国高尔夫教育现状之中不难看出我国高校高尔夫教育存在着一些问题,该文通过对我国高尔夫运动和高校高尔夫教育的现状分析,运用文献资料,对比研究等方法,尝试对未来我国高校高尔夫教育的发展进行预测,得出相应的对策,给我国高校高尔夫的教育者一些建议。 相似文献
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本文采用支献资科法、访谈法、问卷调查法,对广州地区高尔夫高等教育现状进行调查与分析,总结经验和探讨其存在的问题及其种种影响因素,并就这些问题提出相关的建议,希望能为促进广州地区高尔夫高等教育发展提供理论依据,为今后我国高校增设高尔夫专业教育提供一些借鉴. 相似文献
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胡宏伟 《中国科教创新导刊》2009,(32):195-195
针对汽车专业英语的教学特点,从转变教学理念、优化教学内容、增强师生互动、革新教学手段、培养综合应用能力等方面,对提高汽车专业英语教学质量提出了一些建议和措施。 相似文献
17.
何敏瑜 《中国科教创新导刊》2008,(29)
目前,社会上对财经类专业英语的"渴求"和中专学生英语能力的不足形成鲜明的对比。为了提高中专学生的就业竞争力、为社会输送"适销对路"的技能型人才,中等专业学校必须重视财经类专业英语的教学。本文就此问题提出了一些看法和可供参考的改革设想。 相似文献
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针对目前计算机专业英语教学中存在的问题,本文依据建构主义理论,从教师角色、教学目标、教学设计、课堂教学模式和学业评价等方面提出改革计算机专业英语教学的一些设想;旨在提出问题,探讨解决方案,以期提高计算机专业英语课程的教学质量,切实培养社会需要的人才,促进计算机专业英语教学的健康发展。 相似文献
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王静波 《牡丹江教育学院学报》2023,(4):87-89
在全球一体化的时代背景下,旅游业发展迅速,但也对从业人员及旅游专业人才的综合素质和专业英语应用能力带来了更大的挑战。中等职业技术教育培养的技能型人才,以旅游服务与管理专业为例,重在培养学生的职业素养、实践能力和应变能力,这就决定了中职旅游服务与管理专业英语教学必须紧追时代步伐,构建以企业需求为导向,知识覆盖面广、实践应用能力强的实践课程目标新方向,以提高专业人才的英语实战能力。因此,文章以中职院校旅游服务与管理专业为视角,探讨了中职专业英语现阶段面临的问题和挑战,并通过分析比对中职英语主流教学模式,对中职专业英语的发展方向提供了一些思路和建议,旨在为中职专业英语发展提供一定的理论探究。 相似文献