时事五问

什么是合法的非劳动收入? 主要是指通过资本、技术、管理等要素按贡献参与分配获得的收入。在当前的现实生活中,人们通过合法途径获得的股份分红、储蓄利息、房屋租金、国债、彩票、各种技术成果的提成,以     

三问

问涛大海的浪涛,你从老远的地方翻腾跳跃,挟着千军万马的声势,冲到岸边,激起几丈高的浪花。你的生命力这样充沛,力量这样巨大,你的力量是从哪里来的呢?我站在沙滩上,向浪涛发问。真是壮观呵!浪涛使海百倍壮观。没有浪涛,海就像睡着的了。——但海是永远不会完全静止的,即使它睡着了吧,仍然有一起一伏的波浪,好像强健的勇士沉睡时的胸膛,随着有力的呼吸而起落。当勇土醒来的时候,他自由驰骋,跳跃奔腾,这时就像浪涛了。如果勇士发怒了,向着邪恶的事物搏斗,这时就像怒涛惊浪,站在海边来看,只知道接二连三一个又一个的浪涛从远处翻滚来。但是远…     

三问三答

第一问:为什么白天从竹帘外看不见室内的物体? 答:人眼之所以能看见物体,是由于光源发出的光,或者物体反射的光进入人的眼睛.白天,室内不开灯,室内比室外要暗.室外的自然光照射到竹帘的表面,有一大部分入射光被竹帘反射并进入人眼,使人看到竹帘.还有一小部分穿过竹帘的缝隙进入室内,照射到物体上,这些物体再将入射光反射到竹帘的内表面,内表面又将大部分光反射回室内,由竹帘缝隙射向室外的光线就更少了.对于室外的观察者来说,竹帘外表面反射到眼睛里的光线比室内物体反射到眼睛的光线要多得多.所以从竹帘外看不清或看不见室内的物体.     

一题三问 一问三解

题目已知,如图1,点P在x轴上,⊙P切y轴于O,直线y=-33x+1与⊙P相切于C,交坐标轴于A、B两点.(1)求⊙P的半径;(2)求点C的坐标;(3)求过A、C、P三点的抛物线的解析式.分析与解(1)思路1根据直线y=-33x+1与坐标轴交于A、B两点,易求得两点的坐标分别为A(3,0)、B(0,1),即BO=1,AO=3,于是可得AB=2.又因⊙P切y轴于O,切直线AC于C,故BO=BC=1,AC=AB+BC=3.如图2,连接PC,在RtACP中,设⊙P的半径为r,根据勾股定理得:(r+3)2-r2=32,解得r=3.思路2由RtAOB∽RtACP,有OAAC=OBPC,即33=1r,得r=3.思路3运用切割线定理,设⊙P与x轴的另一交点为D,…     

时事问答(三)

1、印度第十二届总统是谁? 答:7月18日,印度总统选举结果揭晓,被誉为“印度导弹之父”的71岁的阿卜杜勒.卡拉姆博士以压倒多数的选票,击败了另一候选人拉克希米.萨加尔,当选为印度第12届总统。     

时事问答(三)

1.中国、巴基斯坦首次联合反恐军事演习是何时举行的 ?答 :2 0 0 4年 8月 6日 ,中国人民解放军与巴基斯坦武装部队在新疆帕米尔高原中巴边境地区成功举行了代号为“友谊——— 2 0 0 4”的联合反恐军事演习。这次演习遏制和打击了恐怖势力、分裂势力和极端势力 ,对维护地区安全与稳定 ,扩大两国在非传统安全领域的交流与合作 ,提高两军联合反恐作战能力具有积极意义。2 .第 2 8届奥运会是在何地举办的 ?答 :第 2 8届奥运会 2 0 0 4年当地时间 8月 1 3日晚在其发源地雅典隆重开幕。雅典奥运会有 2 0 2个国家和地区参加 ,是奥运会历史上参赛国…     

每日三问

曾子曾育“吾日三省吾身“,做一个好的老师,也需“每日三问“。一问今天我的课学生喜欢了没有把课上好,是教师最主要的事情。什么叫“好“,我的理解很简单,就是学生喜欢。我总觉得,学生喜欢一堂课,不见得是从开头一直爱到结束的。对学生来说,你这堂课只要有一个地方激起了他的好奇心,或激活了他探索的欲望,或拨动了他的“情“弦,这课便成功了。     

继续教育三问

读者问 人事部确定,今年为继续教育宣传年。请介绍继续教育的涵义、发生与发展及特点。 孟冬答“继续教育”是对在职专业技术人员不断进行知识技能补充、增新、拓宽和提高的一种追加教育,在我国,继续教育的对象是从事专业技术工作的在职专业技术人员(含管理人员),重点是担任高、中级专业技术职务的中青年业务骨干和学术、技术带头人。继续教育的内容根据国家、地区、行业的发展和工作     

时代三问

一问:为什么有这么多学生会上网聊天? 答:是因为学生的自制能力不够强。     

ATP三问

针对高能磷酸键、ATP水解放能表述的质疑,教材不断进行调整.本文对"高能键"的本质,ATP水解放能、供能过程进行了分析总结,以厘清相关概念的本质.     

考研三问

最近,有不少老师询问有关考研方面的问题。为此,编者特意查阅了相关的资料,并就其中的问题给予解答。     

共振三问

本文先通过求解受迫振动的动力学方程，得出其微分解。然后对共振实验的操作方法和共骧习题编制的科学用语，进行了深入探讨。     

课前预习三问

课前预习长期被用为课堂教学的辅助和补充,但这实际上严重曲解了预习自身的特点和意义。预习与课堂教学不同,是个体活动,具有自由性、多元性,是实现因材施教的最佳时机;以预习作为课堂教学时间不足的补充非常有害,应该把预习作为教学的拓展和深化,指导学生根据自身特点和基础学习其最需要掌握的内容,从而全面提高学生素质;预习不是预先温习课文,而是教师组织教学的根本依据。     

每日三问

老实说，今日大多数教师都太忙了，没有反思的时间，缺乏思考的习惯。课上完了，作业批完了，伸个懒腰，也就结束了；听张三的课，听李四的课，一百个可能是大同小异；听王五讲，听赵六讲，听来听去也差不多。教师整天忙——嘴忙，手忙，眼也忙，惟独脑子不太忙。这现象太平常，又太不正常了!曾子曾言“吾日三省吾身”，做一个好的老师，也需“每日三问”。     

三问孙双金

1本刊记者：孙校长,北京东路小学是一所小学名校。她身在六朝古都、省会城市南京。城市小学教师的职业特点是什么？作为一所城市小学名校的校长,您是如何针对城市教师的特点引领他们专业成长,并使他们中的大多数最终享受到职业幸福和自我价值的？     

共振三问

本文先通过求解受迫振动的动力学方程,得出其微分解.然后对共振实验的操作方法和共振习题编制的科学用语,进行了深入探讨.     

惩罚三问

在教育的问题上谈惩罚，是一件遮遮掩掩的事情，在教育学书籍中，讲到惩罚的章节寥寥无几。一线的教师不敢谈惩罚，大家认为既然是教育，就应该“和颜悦色”，“润物细无声”，“循循善诱”，惩罚特别与今天倡导创新教育的形势不相称。教育专家们也常常高屋建瓴地教诲一线教师；对学生要说服教育，要正面教育，要以情     

三问中国象棋

<正>第一问:每个棋子代表什么意义?一副中国象棋中,共有棋子32枚,对战双方各持16枚。"将""帅":这两枚棋子各代表着对战双方的首脑,是双方竭力争夺的目标。但这两个首脑只能在九宫格内活动,也就是俗称的"帐篷"。"仕""士":是"将"和"帅"两个首脑的贴身保镖,象征着古代社会中统治者身边的贴身小侍卫。"象""相":这两枚棋子就相当于皇帝身边的御林卫队,且在对弈(yì)的时候,