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每年中考前夕,普高、职中、成人学校纷纷把即将毕业的初中生视为“唐僧肉””。人人想分得一杯羹,你抢我夺的生源大战使本该向中考冲刺的初中生备受干扰又无可奈何。虽然这种种饥不择食式的生源竞争在一定程度上提高了非义务教育阶段的升学率,但这种无序竞争带来的负面影响实在不可小视:一是剥夺了学生填报志愿的自主权,许多学生是被教师逼迫着填报“志愿”的。二是加重了家长的经济负担。不少学校一旦把学生招进来,便狮子大张口,学生走也不是,不走就明摆着“挨宰”。三是惹出了不少官司。一些学校原来承诺的诸多优惠条件根本无法兑… 相似文献
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在新课程改革的不断深化下,初中体育教学也面临着巨大的挑战,随着学校对学生体质健康状况的重视程度越来越高,如何在中考体育新规发布的背景下,快速而高效地提升初中生的体质健康水平,成为当下各个学校重点研究的课题。体育中考的成绩在学生总成绩中占据了不小的比重,而中考体育新规的出台对初中体育教学理念的变革起到了至关重要的指导作用,在一定程度上为体育教学的改革指明了方向。基于学生体质健康水平的提升目标,实现中考体育新规背景下中学生通过体育教学达到强身健体的目的。文章以中考体育新规为切入点,结合初中生体质健康的现状,分析了影响初中生体质健康水平的因素,从而对中考体育新规背景下提升学生体质健康水平的有效策略展开研究。 相似文献
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每年有少数的初中生升入高级中学,多数的初中生进入各类职业学校和社会。近儿年进入我校的初中生大多数厌学数学,怕学数学。造成数学学习困难的原因是什么?如何解决数学学习困难的问题?本文结合自己的教学实践做一些粗浅的探讨。 相似文献
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晋元高级中学,是上海市政府批准建造的寄宿制高级中学,也是一所高起点、规模大、具有标志性,充分体现一流城市一流教育的重点学校。学校将“学会选择、主动学习、卓越发展”作为自己办学的根本理念,以先进的教育理念统领学校整体的教育教学改革,在实现学生卓越发展的同时,这所百年老校也焕发出了其独特的光彩,实现了跨越式的发展。近日,我来到了这所名校,采访了特级校长赵凤飞。 相似文献
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《中学政史地(八年级)》2007,(Z1)
思想品德课更加强调对初中生的思想品德教育和良好行为习惯培养。因此,中考命题更多地渗透了德育性,考查学生行为习惯的试题也越来越多。下面,仅就同学们在家庭和学校生活中的行为要求,做一简单的归纳和评析,供同学们参考。 相似文献
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<正>近年来,体育被纳入了中考范畴,这不仅有利于提高学校与家长对于体育的重视程度,而且促进了我国青少年综合素养的提高。但令人意想不到的是,很多家长与学生却将体育中考视为洪水猛兽,不少学生反映体育课枯燥无趣,甚至“宁愿坐在教室里,也不想去上体育课”。初中生的身心正处于快速发展的阶段,依照常理,比起坐在教室中,他们应该更喜欢在操场上跑跑跳跳,为什么有些中学生不喜欢上体育课呢?这是因为在教学中, 相似文献
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学生的基础参差不齐,却要面对同样的中考压力,这可能是初中发展遇到的一大难题。于是,一些学校一味追求升学率,不断提高教学目标、课程难度。闸北区风华初级中学的做法却是踏踏实实履行义务教育任务,扎扎实实训练学生基础,从而取得了不俗的成绩。 相似文献
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潘丽晖 《黑龙江教育学院学报》2013,(12):80-81
中考英语书面表达分值逐年升高,但有相当一部分学生的书面表达能力差,如何提高初中生英语书面表达能力一直困扰着许多英语教师,基于这一问题展开论述,提出三方面的具体策略,以期能为初中英语教师提供一些参考。 相似文献
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初中化学学科不仅是为了帮助九年义务教育的初中生普及一些化学的基本知识,同时也是中考的一项重要科目.在进行中考准备的过程中,很多学生因为各种的原因,没能熟练地掌握初中生应该掌握的化学知识部分,这样对其升学有着比较大的影响.因此,中考化学的复习策略对于很多的学生而言,就显得比较重要了. 相似文献
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篮球运动是深受大家喜爱的一项运动,同时也是基层学校开展十分普遍的项目,而在初中生体育中考中,选择篮球为考试项目的学生较多,每年都有大量的学生选考30秒投篮,授篮也是篮球运动技术中最重要的一项基本技术,因此切实提高学生的投篮技术是初中体育课中的一有重要教材内容,本文谨对初中投篮教学中的手指指向动作作一探讨。 相似文献
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王慧 《黄河之声(科教创新)》2018,(12)
高近些年来,素质教育已经成为了教育界的一个重点问题。素质教育被提上了教学的日程。但是在初中的教学中,由于中考升学的压力,老师家长甚至学生都已经将素质教育,全面发展这一教学理念抛到了脑后,全然不重视素质教育。初中生面临着巨大的升学压力,学习方面也偏重于应试型学习。应试教育的教学方式并不适合学生全面发展,也不利于学生素质的培养。2016年,教育部办公室正式将艺术也归纳于中考考试中,这样做无疑给中考造成了巨大的影响。这个决定也在初中教育中激起了巨大的水花,让众多学校不得不改变以往的教学策略。本文主要讨论了艺术中考对音乐课堂的影响,并对此发表了自己的看法,仅供读者参考。 相似文献
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名著是人类文化的精华。阅读文学名著不仅能拓宽我们的阅读视野,而且能陶冶我们的性情,提高我们的人文素养。新课标对初中学生名著阅读也有明确的要求:7-9年级学生课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。新教材也出现了名著导读设计,各地区中考也加入了名著阅读的考查内容。表面看来,名著阅读轰轰烈烈,但作为一名一线教师,却非常清醒地意识到当下初中生名著阅读的现状并不令人乐观。追本溯源,笔者认为除了一些不可控因素外,中考名著阅读考题这根指挥棒的设计导向也出现了偏差。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
伴随着新课程标准的启动,每年一度的体育中考在紧张进行着,这也促进了学校、社会和家长对学生体质健康的关心和重视,体育中考给学校,尤其是给初三毕业班的学生带来了活力,其积极的价值不容忽视。但是有一部分学生的体质不是很好的,他们害怕体育课,对于记入中考成绩的"中考体育加试"就更加害怕了,怎样使这些学生变被动为主动呢? 相似文献
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杨正凡 《中学英语园地(高三版)》2011,(3)
一、中考阅读理解猜测词义的方法《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》对初中生要达到的五级阅读目标要求中,第一条就提出能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。因此,我们应学习一些猜测词语的基本方法来猜测、推断和理解陌生词语的词义,这应当成为初中生应具备的一种基本技能。 相似文献
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初中数学中考复习现状不容乐观,存在很多问题。比如,不重视数学基础知识,缺乏针对个性的方法,无法调动学生的自主性。为了提高中考数学复习的有效性,作者提出一些对策,以供参考:第一,加强初中生数学基础知识的复习;第二,分层次教学,帮助初中生掌握学习数学的方法;第三,进行小组活动提高学生的学习主动性。 相似文献