"互联网+教育"背景下高校图书馆阅读推广模式探讨

分析了高校图书馆阅读推广出现的一些新变化,以及存在的诸多不足,在此基础上探讨了创建"互联网+教育"背景下高校图书馆阅读推广模式的措施,希望能为当前高校图书馆阅读推广工作提供参考。     

浅谈高校图书馆在阅读推广中遭遇的问题及对策

分析当前我国高校图书馆阅读推广活动存在的问题,提出的策略和建议,为高校图书馆开展阅读推广活动提供一些参考。     

对高校图书馆创建阅读治疗阅览室的现实性思考

文章对高校图书馆开设阅读治疗阅览室的意义和现实中的问题进行了探讨,提出了高校图书馆开设阅读治疗阅览室一些具体措施和办法。     

高校图书馆阅读推广现状分析与建议

详细分析以往高校图书馆在开展阅读推广工作的过程中遇到的问题,切实依据问题形成原因,提出一些适应性比较强的阅读推广模式,希望能够在日后高校图书馆阅读推广工作进行的过程中,起到一定借鉴性作用,促使高校图书馆阅读推广工作的效率及水平得到大幅度提升。     

社会阅读的发展与高校图书馆的阅读推广

文章论述了社会阅读的发展现状和趋势,探讨了图书馆如何促进社会阅读的方式方法,及高校图书馆阅读推广的一些建议。     

"智慧图书馆"建设与民族高校图书馆阅读推广

通过调查实证,分析了高校图书馆以智慧应用为手段促进阅读推广服务开展的可行性与现实需求。在"智慧型"行业建设背景下,通过智慧应用开展阅读推广,应是民族地区高校图书馆阅读推广的最有效途径。本研究旨在为建设中的吉首大学智慧图书馆提供一些借鉴与参考,助力高校阅读推广工作。     

高校图书馆移动阅读社会化服务的扎根研究

【目的/意义】旨在探究高校图书馆移动阅读社会化服务的服务策略。【方法/过程】利用扎根理论质性研究 方法,从访谈调查的原始资料中概括总结构建高校图书馆移动阅读社会化服务策略的方法。【结果/结论】提出从内 容角度、读者与内容关系角度、读者角度和阅读角度构建高校图书馆移动阅读社会化服务策略,并对高校图书馆移 动阅读社会化服务的发展提出了一些建设性意见。     

阅读疗法塑造大学生阳光心态

分析了当代大学生不良心态的状况及其影响因素,介绍了阅读疗法的含义、治疗机理,阐述了当代高校环境下图书馆开展阅读疗法对塑造大学生阳光心态的必要性及优势,并提出了具体措施。     

高校图书馆阅读推广服务的探讨

高校图书馆开展阅读推广活动是发挥其教育功能的重要途径之一,日益受到广泛重视。本文笔者阐述了高校图书馆阅读推广的意义,分析了高校图书馆阅读推广存在的问题,提出了提高图书馆阅读推广服务的策略,旨在为高校图书馆的阅读推广工作抛砖引玉,探索一条行之有效的阅读推广之路。     

新时弋背景下高校图书馆阅读推广的路径研究

高校图书馆进行阅读推广是倡导社会全民阅读,打造阅读社会的措施之一.随着社会信息化的不断发展,传统的纸质阅读已经不能够满足社会居民的阅读需求,高校图书馆的用户阅读行为也在发生着改变.文章通过对新形势下的高校图书馆用户阅读行为改变的特点进行分析,针对用户阅读行为的改变推出高校图书馆阅读推广活动,从而不断创新高校图书馆阅读推广的理论和方法.     

新媒体时代高校图书馆多元化阅读推广探究

文章将新媒体与高校图书馆的阅读推广结合,从主题形式、宣传途径、组织管理、品牌价值多元化等方面探究了新媒体时代高校图书馆阅读推广模式的多元化,并通过创新案例及其分析提出了高校图书馆多元化阅读推广持续发展的思考。新媒体推动了高校图书馆阅读推广模式多元化,多元化阅读推广模式推进高校图书馆阅读推广的持续性、长久性发展。     

新时代背景下高校图书馆阅读推广的路径研究

高校图书馆进行阅读推广是倡导社会全民阅读,打造阅读社会的措施之一。随着社会信息化的不断发展,传统的纸质阅读已经不能够满足社会居民的阅读需求,高校图书馆的用户阅读行为也在发生着改变。文章通过对新形势下的高校图书馆用户阅读行为改变的特点进行分析,针对用户阅读行为的改变推出高校图书馆阅读推广活动,从而不断创新高校图书馆阅读推广的理论和方法。     

图书馆阅读推广研究——以湖北大学图书馆为例

在阐释了阅读的定义,强调了高校图书馆阅读推广的重要性,总结了高校图书馆指导阅读优势的基础上,以湖北大学图书馆为例,探讨了高校图书馆开展阅读推广研究的策略。     

学科导向下的高校图书馆阅读推广服务体系建设与实践——以厦门大学图书馆为例

[目的/意义]探讨高校图书馆开展更多具有学科导向的阅读推广服务,推动阅读推广服务的高质量发展。[方法/过程]在学科导向下,高校图书馆应该结合人才培养、学科建设、图书馆业务数据和校园文化建设来构建阅读推广服务体系。厦门大学图书馆以经济与管理分馆为切入点,积极开展学科阅读分析报告、“名师侃侃谈”、学科精品图书荐读、学术资讯整合、嵌入校园文化建设等服务,取得了良好的效果。[结果/结论]为高校图书馆开展学科导向下的阅读推广服务提供一些借鉴和参考。     

基于读者个性化需求的高校图书馆阅读推广模式研究

从分析读者阅读现状及读者阅读需求的角度,探索了新时代下高校图书馆读者的个性化阅读规律及需求,针对高校图书馆阅读推广的目的和读者的特点,对高校图书馆阅读推广活动提出了建议.     

艺术院校图书馆阅读推广工作探究 ——以湖北美术学院图书馆为例

阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。艺术院校图书馆作为高校图书馆的重要组成部分,应当肩负起阅读推广的责任。对湖北美术学院图书馆开展阅读推广工作的调查情况作了介绍,分析了其在阅读推广中存在的问题,提出了相应的措施,以期为艺术院校图书馆的阅读推广工作提供一些思考和借鉴。     

阅读疗法——高校图书馆信息服务新拓展

从阅读疗法的概念入手,分析了高校图书馆开展阅读疗法的可行性,给出了高校图书馆开展阅读疗法的具体步骤,并强调了高校图书馆开展阅读疗法应注意的事项。     

“以美育人”目标导向下高校图书馆阅读推广路径探索

从美育视角出发,通过对国内高校图书馆阅读推广工作现状的系统研究,强调美育在高校图书馆阅读推广工作中的重要性,并对高校图书馆如何运用美育职能来促进阅读推广工作的开展进行了具体分析。以期为高校图书馆阅读推广工作决策者提供具有指导意义的建议和参考,从而在美育学科范畴内推进高校图书馆的文化建设发展。     

媒体融合环境下高校图书馆阅读推广探索

[目的/意义]本文以媒介融合为视角，结合新媒体环境下读者阅读需求与高校图书馆阅读推广工作的实践，梳理了当前高校图书馆阅读推广工作现状，以期为高校图书馆基于媒体融合进行阅读推广提供了新的思路。[方法/过程]分析了现有高校图书馆阅读推广工作的不足，探究媒体融合环境下高校图书馆阅读推广发展趋势并提出相关措施。[结果/结论]高校图书馆可通过变革资源组织模式、加强数字多媒体宣传推广、投身数字资源的组织利用等措施，拓展阅读推广渠道，创新阅读推广方式，为我国高校图书馆的阅读推广工作提供借鉴。     

新媒体环境下高校图书馆阅读文化培养与和谐校园文化建设

概述了高校图书馆阅读文化的内涵与建设意义,探析了高校图书馆在新媒体环境下所受的冲击,包括图书馆纸质阅读率下降、大学生读者阅读能力下降、"浅阅读"盛行和阅读功利化等等,并从三方面出发,浅谈通过培养高校图书馆阅读文化,构建和谐校园文化的方式和方法。