中国学校体育与现代奥林匹克运动的文化对接

现代奥林匹克运动蕴涵了丰富的教育理念，其文化价值、教育内容和素材是学校体育的重要教育资源。在北京主办2008年奥运会的背景下，中国学校体育的改革与发展将不可回避奥林匹克运动对青少年的巨大影响。中国学校体育应从“以学生的发展为本”，有选择地借鉴与吸收现代奥林匹克文化的教育价值，并以此为契机推进学校体育自身的改革。     

大众体育与电视文化关系辨析

推动大众体育活动发展是我们体育运动的根本,也是奥运体育的精神所在。随着电视等强势媒体不断深入、全面地介入体育,电视文化对体育的影响不断增强,造就了新时期我国大众体育的方兴未艾。建立在电视文化之上的奥运体育的勃兴已经成为体育文化的一个奇特现象,大众体育的兴起和普及也同样离不开电视,电视和大众体育也必将和竞技体育与电视的关系一样,互相依存,互相促进,共同发展。     

东方传统体育文化与现代奥林匹克运动——相互独立 共同发展

体育运动是一种文化实践。在闲暇时间增多、经济充裕的现代社会中,它是不可缺少的生活方式。东方与西方虽然地理位置不同,历史积淀不同,但人们向往美好生活的愿望是相同的。2008年北京奥运会的成功举办,说明在全球化的今天,重视传统、尊重现实,保护民族(地域)体育文化,积极参与奥林匹克盛会,参与全球体育文化交流,促进社会和谐发展,是东西方体育发展的共同目标。     

试论现代体育文化与经济发展的互动效应

本文分析了现代体育文化的社会发展环境,提出体育文化与经济发展的互动效应。作者以现代体育的“综合效应”为中心论点,从管理、文化力、体育产业特征等几个方面具体阐述了体育与经济发展的关系。     

中国传统体育文化及其与现代西方体育文化的融合

中国传统体育文化是具有中国文化特质的、具有鲜明中华民族特色的体育文化形态。21世纪中西体育文化的交融是不可逆转的历史趋势，在这一历史趋势中，必须理性的审视中华民族的传统体育文化，要充分认识到文化的交融并不是民族文化的泯灭。中西体育文化由冲突、保持、借鉴吸收到共同发展的过程中保持中国传统体育的相对独立性，本就是为世界体育文化的繁荣在作贡献。2008北京奥运，将为中西体育文化的交融和共同发展搭建新的平台。     

试论体育文化与现代城市文明建设

随着城市的物质、文化建设日益现代化。体育文化在现代城市文化建设中越来越显示出它的重要性。笔者以逻辑分析为思维方法,对体育在城市化发展中的功能及意义进行了阐释。     

体育文化的现代转型

中国正处于社会转型期,从计划经济向市场经济转变,从封闭的传统社会向开放的现代社会转变,社会文化也发生着重大的变革,这一转型社会语境对文化领域诸方面的理论和实践研究提出了新的要求。作为文化研究的一个重要领域,体育自然也面临着如何应对当代文化变革的新课题。文章试图以文化转型为背景,对体育文化的现代转型进行思考。     

中华民族传统体育与现代奥林匹克运动的关系

用人类学的观点和方法，对中华民族传统体育化资源的特点及其国际化的可能性、必要性和条件进行初步探讨。认为，中华民族传统体育资源十分丰富，只要措施得当，其国际化的前景十分广阔；民族化与国际化的有机统一是奥林匹克运动发展史所昭示的必然规律，中华民族传统体育化成为奥林匹克运动的组成部分不仅是可能的，也是必要的。     

现代奥林匹克运动的文化现象与中国体育的发展战略

现代奥林匹克运动风靡全球,形成了一个以奥运会为主线,辐射扩展而成整体系统的社会文化现象,中华民族文化包容蓄纳了这种文化现象和文化精神,在以全民健身计划和奥运争光计划为代表的中国体育发展战略中得到了充分体现。     

奥林匹克运动与现代体育理念

奥林匹克哲学观倡导了一种新的体育理念,使人们在奥林匹克的特殊社会环境中体验、认识和领悟所选择的人生道路。奥林匹克理想丰富了现代体育理念的内涵、身心和谐全面发展的人生哲学,是现代体育理念的基础。奥林匹克思想体系中关于奥林匹克哲学、奥林匹克理想等的重要理论逐渐成为探讨和研究现代体育理念的理论依据。     

现代体育思想与社区文化建设

现代体育思想是社区文化建设的内容之一。文章论述了现代体育思想与社区文化建设的辨证关系，并从实践的视角分析了社区体育在管理运行机制、组织网络建设、骨干队伍培养、配套体育设施等方面存在的问题，进而提出了建设性意见。     

试论中国特色的体育文化

我国体育改革的战略目标,应是建立具有中国特色的社会主义体育文化,这就要遵从社会主义原则,以马克思主义为指导,对我国旧模式社会主义体育文化、中国传统体育文化和西方现代体育文化进行鉴别选择,集其精华于一体,形成一种更完美精粹的新型体育文化。     

试论现代体育与健康的社会因素

“体育运动与健康”已成为社会学研究中被广泛注意的论域，本文从现代社会的 发展角度论证了体育运动与健康的关系，指出“健康”是人对自身体质状况所设定的 文化目的和文化评价标准，并且进一步从社会整体发展论述了：一切文化追求都能追 寻到经济动因。从国、内外的资料论证了“健康”是一个文化的概念，同时也是一个 经济的概念。     

大学现代体育教学特点与传统文化研究

近年来,随着科技不断进步,对外开放步伐越来越快,各领域逐步引进西方先进的管理模式．教育模式成为一种潮流。然而我们国家是一个历史悠久的泱泱大国,经过漫长岁月沉淀下来的传统文化,思想理念已然根深蒂固。那么引用西方教学模式的大学现代体育教育作为教育中的重点,与传统文化既有着排斥性,又有着契合点。那么现代体育教学是如何与传统文化共存的,成为一大热门话题。     

试论奥林匹克运动的价值普遍性——兼论全球化时代传统体育文化的发展走向

“全球化”已经成为当下时代的关键词，其实全球化的过程是不同民族文化的共同生存和发展的过程，文化的多样性是文化繁荣昌盛的前提，本文从奥林匹克运动的价值普遍性入手，论证了奥林匹克运动推崇的普遍性不是强求一种标准的现代化，或文化的单一化，更非欧洲化或西方化，未来的奥林匹克教育是多文化的又是跨文化的，奥林区发克运动为社会文化树立了一个优秀的范例。     

民族传统体育与奥林匹克运动

运用献资料和比较研究，分析民族传统体育与奥林匹克运动的差异和共性，研究奥林匹克运动冲击下民族传统体育的危机和发展。结论：民族传统体育与奥林匹克运动应求同存异，相互促进；民族传统体育在走向世界的同时，要保持自己的特色；民族传统体育适于走多元化的发展道路。     

现代竞技体育文化的和谐内涵

现代竞技体育文化中孕育着内在的和谐，这种和谐体现在4个方面：人自身的和谐，人与自然的和谐，人与人的和谐，国际社会关系的和谐。但现实中，对这一和谐精神破坏与背离的现象却屡见不鲜。金钱利益导致物欲横流，生态环境失衡引发竞技体育可持性发展的危机，暴力行为侵入体育圣地，强权政治将竞技体育作为扩大影响力的工具。种种阴影侵蚀着现代竞技体育和谐理念的根基，但在崇高的竞技体育精神的指引下，人们以各种方式呼唤现代竞技体育“和谐家园”的回归和“绿色体育”蓬勃兴起，以期在竞技运动中实现体育全面的教育功能。中国传统体育文化对西方体育精神的完善和补充，都有助于现代竞技体育和谐内涵的真正体现。     

我国现代竞技体育文化的特征

对我国现代竞技体育文化的特征进行分析.我国现代竞技体育文化是一种多元文化,是一种集礼仪、道德、情感等多种元素于一体的精英文化,它体现了现代社会背景下人们对于竞技运动价值的取向.     

新式体育的文化品性及其现代价值

新式体育是近代中国文化长河中的一支奇葩,有其独特的文化品质,又彰显出迷人的文化魅力。它为中国接触奥林匹克运动,促使中国体育文化的转型和发展,使中国传统文化和体育文化走向世界作出了奠基性贡献,为今日中国成功举办奥运会作出了准备和铺垫,也为中国体育的持续发展提供了有益借鉴。     

试论校园文化与体育文化

本文通过对校园文化与体育文化理论上的分析论述，加深了对这两个新兴文化名词内涵的认识，从而有利于摆正校园文化和体育文化地位，使之共同发展。