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《基础教育参考》2014,(5):I0002-I0002
厦门市杏南中学(厦门理工学院附属中学)是福建省二级达标高中、厦门市文明学校。2002年,学校通过福建省普通完全中学三级达标学校评估验收,跨入省重点中学行列;2006年,学校通过福建省普通高级中学二级达标学校评估验收。学校现有两个校区。杏南校区地处集美杏林城区中心,现有70个教学班,学生3200多人,占地面积64亩,建筑面积3万余平方米,教学区、生活区、运动区布局合理,功能分明。学校具有高、中级职称的教师170多人,各类骨干70余人,省、市、区级学科带头人人数居全区首位。在岛内外一体化,厦漳泉同城化的伟大进程中,为了实现集美区教育均衡发展,学校特在厦门火车北站地区打造了一所厦门理工学院附属中学(后溪校区),该校区占地170余亩,建筑面积7.7万平方米,目前准备投入使用。 相似文献
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《民族教育研究》2002,13(3)
集宁师范高等专科学校坐落在内蒙古集宁市老虎山东麓 ,创建于 1 958年 ,是内蒙古自治区中小学师资培养培训基地。学校现分为校本部、一校区、二校区、三校区和新校区五个教学区域。学校占地面积 59 9万平方米 ,校舍建筑面积 1 3 6万平方米 ,正在建设中的新校区占地面积 34万平方米 ,总建筑面积 1 6万平方米 ,主要有核心教学区 ,远程网络教学区 ,学生生活区、后勤管理区 ,行政办公区。新校区将建设成一个布局合理、设施先进、功能完备、环境优美、具有鲜明地域特色的现代化新型校园。学校有固定资产 1 2 0 38万元 ,教学设备价值 1 6 98万元。… 相似文献
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谷城职教中心是首批国家级重点、省级示范学校,是一所集职业高中、职业中专、成人中专、救师进修学校、襄阳电大谷城分校、中小学教师继续教育中心、教育干部培训中心、卫生职业技术学校等为一体的综合性中等职业学校。学校有东(原谷城职教中心)、两(原谷城卫校)两个校区,占地面积135亩,固定资产8000余万元,建筑面积7.2万平方米... 相似文献
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《中国职业技术教育》2012,(28):2
苏州旅游与财经高等职业技术学校是一所5年一贯制高等职业院校,有国际教育园校区和留园校区两个校区。学校总占地面积328亩,建筑面积达13.5万平方米,在校生6000余人,专任教师280名,其中,教授、副教授等高级职称教师76人,拥有研究生学历或学位教师140人,外籍教师10人。 相似文献
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一、学校概况深圳职业技术学院创办于1993年,是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。目前学校设有13个二级学院等教学单位,各类教师和在校生达3万余人,拥有东、西、北、华侨城四个校区,校区总面积达168万平方米,校舍建筑面积57万平方米,其中教室10.7万余平方米,图书馆4.9万余平方米,体育馆1.3万平方米,实训实习场所13.3万平方米,办有8个师生食堂,32栋学生公寓。 相似文献
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孙永河 《中学生阅读(高中版)》2003,(2)
东北育才学校成立于1949年5月1日,是由老一辈无产阶级革命家张闻天、徐特立创建的一所具有光荣革命传统的学校。现有北校区、南校区和外国语学校(中日合作办学)三个校区,占地面积25万平方米,建筑面积11.5万平方米。 相似文献
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《辽宁教育》2014,(12)
正沈阳市第四十三中学是一所初级中学。学校始建于1962年,占地面积43739平方米,建筑面积28222平方米,现有两个校区,崇山校区位于皇姑区崇山中路99号,怒江校区位于宁山西路6号。学校共有82个教学班,4032名学生,285名教师。经过几代人的不断努力,四十三中学现已成为师资力量雄厚、教学设施完善、办学特色鲜明、社会知名度高的现代化学校。学校坚持"创造最适宜学生发展的教育"的办学理念,坚持"学生成才、教师成功、学校领先"的办学目标,尊重学生个性和爱好,让学生心情舒畅,养成好习惯,让教师温文尔雅,激扬每个生命的幸福成长。学校力学特色鲜明,"全人教育""1+1系列课程""内生型课 相似文献
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《中国职业技术教育》2012,(2):97
北京国际职业教育学校成立于2010年2月,是由原北京市财经学校和东城区职业教育中心学校两所国家重点中等职业学校强强联合。学校占地面积8.4万平方米,建筑面积12.7万平方米,形成"一部四区一厦"的布局结构。"一部"即坐落于南河沿大街的行政总部,主要承担行政核心管理和社会化培训工作。青蓝大厦位于平安大街,是学校的综合实训基地,也是北京市教育部门委托建设的职业学校共享型实训基地。"四区"分别是鼓楼校区、北京站校区、安定门校区和和平里校区。目前,学校全日 相似文献