神秘的伊夫·克莱因蓝

一、娃娃读画 曹展硕:我看是一块蓝色的布,这真的是一幅画吗? 陈艺天:画上什么都没有呀!就像天空一样蓝. 张馨文:这幅画这么简单呀,简直不像画上去的. 赵煜舒:这幅画看上去很神秘,画的可能是天空吧? 胡翰文:是不是画家不喜欢其他颜色?为什么画家只想要一种颜色呀? 赵中九:那他为什么选择蓝色呢?是不是和他的生活有关呀.     

画味道

美术课上，张老师让我们用五彩缤纷的颜色画味道。许多小朋友都用七彩色画甜味，我却选择用红色画辣味。 我先用红色的水彩笔在白纸上画了一些波浪线，这些线有棱有角，显得很不规则。     

拼图涂色

找出这幅拼图中和“木”有关的汉字,在这些汉字所在的拼板上涂上漂亮的颜色,看看涂出来的是一幅什么图案。然后用一句话说出你画出的是什么。这是一幅。《拼图涂色》参考答案:这是一幅公鸡报晓图。拼图涂色     

画猫与画牛

先来讲个故事。这个故事就是《梦溪笔谈》里讲的。有人得到了一幅古画，画上面是一丛牡丹，花下面还有一只猫。一天，这个人家里来了客人，他就把这幅画拿给客人看：“我不知道这幅画画得怎样，请您看看。”客人端详了一会儿：“很好，好极了。这是幅《正午牡丹》。”主人奇怪了：“哦，您是怎么知道的？”客人笑了：“你看，这些花颜色干燥，中午时候的花就是这样。另外，猫的眼睛变成了一条线，这也是中午的猫眼。”一番话说得主人连连点头。牡丹人人都会画，猫更是常见，也许我们家里就养了一只，但在一幅画里，让人能够看出画里的时间，…     

完美的缺陷(小说)

他坐在山顶，双手托腮，出神地望着远方的夕阳。如血的残阳在他身上镀了一层奇异的色彩。身后支开的画架上是一幅未完成的画。画架下满是一个个揉烂的纸团。迎着阳光，她缓缓而行，走上山来坐在他身边，爱怜地看着他消瘦的脸庞：“怎么，还没画出来吗？没关系，你只是太紧张，太累了，过上一段时间……”“为什么，为什么我始终无法画出一幅完美的画呢？”他猛地抬起头，眼睛里闪着愤怒、自责的火花，“你是不是觉得我的画里似乎缺少了什么？是的，是一种颜色，生命之色。我的画是死的、无生命的。所以，它也就不可能完美。”停了停，他又说…     

幼儿自卑怎么办

问:悦悦今年4岁,是个挺聪明的孩子,可就是特别自卑,从幼儿园回来总是说:“妈妈,我是不是很笨啊?为什么浩浩一会儿就能画出一只很漂亮的小狗,我就怎么画都画不好呢?”因为自卑,悦悦都不太爱跟班里的孩子交往。可在家里,他就表现得挺活跃、挺聪明的。请问,有什么改变孩子自卑的办     

纤纤教你画卡通——插图篇

如果纤纤问大家喜欢的卡通风格,同学们准能掰着指头一个个点出来:《库洛魔法使》的小樱、《时空的异邦人》响古公主、《妹妹公主》里的各位妹妹们、《人形电脑天使心》的小叽……喜欢的人物不少,喜欢的画也不少,可是,总也不能画出一幅自己满意的画作,为什么呢?大多数同学都喜欢临摹,而且只会临摹人物那张漂亮的脸庞,画出来的画除了脸之外,其他都没有什么可看的,自然觉得画面单调简单啦。如何画出一幅漂亮完美的插图呢?跟着纤纤来学吧!纤纤以前教过同学们一些基本功,不知道大家还记得吗?不记得没关系,纤纤这一次,会再深入给大家讲解的!今天的…     

七彩阅读桥(一)

你第一次见到彩虹时是不是欢呼雀跃？那长长的一道七彩弧线，挂在明朗的天空，真不知道该用怎样的语言来形容！你想过书也是有颜色的吗？当然，我们这里指的不是封面的色彩，而是从书本阅读中体验到五彩缤纷。这样说吧，《海的女儿》营造了一片纯洁的蔚蓝色，《小王子》则给了我们暖暖的金色体验，《三毛流浪记》可能是灰色中带着一点明亮的橙色……     

以画导思 巧解难点

在学习课文理解难点时让学生画一画,不仅能提高课堂情趣,而且对拓展想像和培养创造精神都大有益处。下面,是我在低年级教学中常用的几种方法。一、依图画图。低年级教材中的课文篇篇配有颜色鲜艳、意义贴近的插图,这些插图既是学生理解文章内容的有益助手,也是教师诱导深入思考的有利凭借。如教学《丑小鸭》一课时,在图文对照弄清每个自然段都讲了什么之后,为让学生系统了解丑小鸭的成长过程,我提出了这样的问题:丑小鸭是怎样一步步由丑变美的？谁能参照课文里的插图画出来？学生的兴致都很高,其中最好的设计是:第一幅画一个特别大的蛋,第二…     

信息技术在美术教学中的应用

传统的技法课，一幅画画得好不好的标准是看其画得像不像。一堂课下来，如果学生的作品画得都不像，那么，这堂课就是失败的。而且在画水彩、水粉、国画时，学生半堂课忙于工具的整理，效果不理想。引入信息技术的画图工具就方便多了，而且效果更加理想。如在《平面构成》的教学中，原来要求学生先看范画，准备颜料。课前准备很烦琐，而且很难把平面构成的要求表现出来。引入画图工具后，     

一彩一世界

美工室的整体环境集合了几何结构、黑一基调、七彩海洋以及各种逗趣玩偶的组合。在色彩方面每一种颜色的微妙变幻都能成就一个奇乐的彩色世界。美工室里生动的颜色、活泼的造型将其变成了一幅连贯的七彩世界，孩子们在彩色的世界里徜徉遨游，自由自在。     

真正的森林

画家想画一座森林。画森林不难,只要画上许多树,就是森林了。画家调好颜色,唰唰唰,画上了许多树,这树看上去像微风吹过,树枝在风中轻轻摇晃。画家画好了森林,退几步看看,觉得童话里的森林都有大胡子小人儿守护着。对,得再画上个小人儿,叫他守护画上的森林。     

让“情景”在图画中“交融”——以《走月亮》为例

每一首诗都是一幅美丽的画,每一幅画都是一首绮丽的诗。《走月亮》虽然不是诗,但我们可以把它读成诗,读成画。从"湖光秋月两相合",到"月光照亮美景",到"小溪流水含月",到"水塘映月如抱",到"月下幽香缕缕",再到"众多星儿挽月",学生透过文字看到的是一幅幅动态的画面,这画面有声音,有颜色,有味道,有温度,有情感。学生带着...     

真正的森林

画森林不难的,画上许多树,就是森林了。小画家调好颜色,唰唰唰,画上了许多树。这树看上去像微风吹过似的,树枝在风中轻轻摇晃。小画家画好了森林,退几步看看,觉得童话里的森林都有大胡子小矮人守护着。对,得再画上个小人儿,叫他看看他画的森林。小画家画好了森林,就出去了一会儿。等他回来,树枝全枯死了。“为什么我的森林都枯死了?”小画家叫起来。“这叫什么森林呀?”小画家听见有人跟他说话,“这儿光有树。”是谁跟他说话?原来是大胡子小矮人。小矮人接着说:“还得有青草,还要野花,还有……”“我这就来添上。”小画家添上了青草和野花。…     

改变命运的《夜巡》

《夜巡》，是同学们都比较熟悉的一幅名的画作，在历史上享有极高的艺术价值。可是这幅画却是改变它的作伦勃朗命运的一幅画，你知道这是怎么回事吗？     

试谈高考立体几何题的解法

高考中,立体几何的题目,分量虽占不多,但也是影响高考数学成绩的一个重要因素,解立体几何题目,必须要有空间思维能力。不少同学在开始学习《立体几何》的时候,总感到学习立体几何挺费劲的,其实这是非常正常的现象。大家对立体几何的不适应,主要是表     

让低年级学生“开口说话”

创设情境．激发说的欲望。低年级学生好动、好奇．对图片、故事、动物、游戏等感兴趣,教师要善于创设情境,从而激发他们说的欲望。如《秋天的颜色》中有一幅美丽的秋景图．我让学生先预习,再把秋天的样子画出来,然后在课堂上展示,并说说为什么是他们所认为的那种颜色。     

观察“四结合”

小学生作文写得不具体、不准确、不生动的主要原因是缺乏观察。《梦溪笔谈》记载这样一个故事：欧阳修曾得到一幅古画，画的是一丛牡丹下面躺着一只猫。他百思不得其解，便去请教当时的丞相吴育。吴育一见古画就说：“画的是正午牡丹。”欧阳修吃惊地问：“您凭什么说它是正午牡丹呢?”吴育笑着说；“这画上的牡丹花，开得花瓣四下张开，有些下垂而且颜色不润泽，这是太阳到了中午时候花开的样子。     

福娃的难处

奥运吉祥物出来了，五个福娃。看了之后觉得有点晕，很是找不着感觉。这么一大堆小胖子，一眼看大同小异，也分不清是男是女，主持人说得很费劲，我听得也很费劲，最后好容易才明白了：它们分别是鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊和燕子。分别代表了繁荣、欢乐、激情、健康与好运等五个美好祝愿。它们的头饰蕴涵了与海洋、森林、火、大地和天空的联系……太复杂了．似乎所有的方面都照顾到了，又似乎所有的方面都不突出，它们到底是谁？     

消灭大怪兽——电脑贴图动画制作

创作自己的动画是富有幻想能力的小学员都想实现的。也许你曾经想到,也许你曾经尝试,结果呢,是不是觉得挺难?因为绝大多数动画软件都是为大人们设计的,对我们小学员来说就像小马拉大车,费劲啊!现在没问题了,好多电脑软件都带有动画贴图功能,轻轻松松就能让你梦想成真!