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孔娜 《中国科教创新导刊》2011,(10):37-38
高职院校"工学结合"的人才培养模式已成为国际职业教育公认的实用型人才培养的有效途径,而"以素质教育为基础、以能力培养为核心、以就业为目标"的商务英语专业"工学结合"课程体系改革及建设工作要求对其专业核心课程的教学目标、教学过程、教学策略、教学技术、评价反馈机制等教学设计环节进行重新分析和设置。《剑桥商务英语》作为商务英语专业的专业核心课程,应以"工学结合"课程体系改革的精神为指引,以课程的培养目标和企业人才需求分析为依据,对课程教学的教学内容、教学材料、课堂教学模式、考核评价方式等进行科学设计,使教学设计为整个教学活动服务。 相似文献
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李小澄 《中国教育技术装备》2010,(21):15-17
高等职业技术教育必须具有适应自身发展需要和人才市场需求的课程。本课题提出新的教学理念,将产品设计的雕塑课程同传统的雕塑、陶艺等雕塑课程区分开来,建立产品设计专业独立的、符合该专业特点的雕塑课程教学模式。根据市场导向来设置产品设计专业雕塑课的教学内容,提出"原型设计"的理念,通过技术学习,推动学生设计思维的发展。在总结课题成果的基础上,编写出高职产品设计专业雕塑课程的教学方案、教学目的和教学任务所需的设备、条件、节时安排和作业要求,为该专业的教学打下扎实的课程基础。 相似文献
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提出培养工程应用型人才的"产学研用"四位一体的教学新理念,构建了以企业新技术、新产品、新工艺为导向及以教学为核心、以应用型科研项目为教育教学载体的教学模式新框架。探索了以"中电13所+教学+应用型科研项目"的教学模式,对所涉及到的《单片机原理及应用》和《检测与传感器技术》两门课程进行了集成化课程设置,构建"611"的项目式教学,并将此研究探索性的应用于机电系机电一体化专业及楼宇智能化控制专业的教学中,收到良好的教学效果。为工程应用型人才的培养提供可借鉴的经验。 相似文献
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太学英 《康定民族师范高等专科学校学报》2010,19(6):95-98
初等教育专业的课程设置和学科结构直接关系到高校本专业对人才培养的内容与标准.也决定着该专业人才培养目标的实现,进而与社会对人才的需要相联系.研究和探索"初等教育"专业的课程设置与学科结构,对当前实践〈国家中长期教育改革与发展〉和落实全国教育工作会议的"优化学科专业和层次、类型结构、深化课程与教学方法改革"等要求,具有非常重要的现实意义. 相似文献
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旅游业是国民经济新的增长点之一 ,旅游景区是旅游业的重要支柱 ,旅游景区急需大量德智体全面发展并掌握现代化旅游景区管理理论和技术方法、适应发展国内旅游、国际旅游的实用性高等技术人才。1999年 9月起 ,海淀走读大学新招收大专学历的旅游景区管理专业学生 ,2 0 0 0年底 ,北京市教委把该专业列为北京市 2 0个高职高专试点专业之一 ,作为一个新设的专业实行重点实验和扶植。本文详细介绍了该专业的设置背景、目标、指导思想、专业培养目标、人才培养模式和教学课程体系与教学方法 相似文献
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韩语人才培养模式研究——以合肥学院应用韩语“2+2”培养模式为例 总被引:1,自引:0,他引:1
伴随着国际交流和贸易日益频繁,人才市场化趋势越来越明显。社会对复合型人才的需求也愈来愈高,韩语专业的设置,不仅是社会的需求,更是为了培养既精通韩语又有相当广的知识的、社会急需的、复合型的高级韩语人才。培养出具有韩语专业知识的复合型、创新型的人才,已是摆在开设韩语专业的各类院校面前要研究的问题,如何有效解决复合型人才缺口问题?合肥学院外语系正式基于这种情形下,积极开拓、深入思考、勇于创新、大胆探索,应用韩语"2+2"人才培养模式,为韩语等小语种专业的人才培养模式开辟了新空间。 相似文献
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方弘 《中国教育技术装备》2008,(8):76-78
通过介绍校园网络机房综合防雷工程的设计方案,说明雷电防护工程是保护通信线路、设备及人身安全的重要技术手段,是确保通信线路、设备运行不可缺少的技术环节,以及如何建立起符合国家有关规范的防雷体系。 相似文献
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何凯 《读与写:教育教学刊》2015,(5)
在我国经济社会发展的大环境下,中国正在逐步变成"世界制造中心"。技术应用型人才,成为社会经济发展的急需人才。为了增强竞争能力,中国制造业开始以数控技术为核心的现代制造技术正在逐步取代传统的机械制造技术,各类职业学校纷纷开设了数控加工专业。但由于受诸多因素的影响,中等职业学校数控专业毕业生的动手能力不尽如人意。因此,数控实训教学是一个值得研究的课题。 相似文献
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透视高职高专教育水平评估中的专业剖析 总被引:1,自引:0,他引:1
陈玉华 《成都航空职业技术学院学报》2006,22(2):7-13
办高职教育主要就是办专业。在高职高专院校人才培养工作水平评估中,通过阅读材料、个别访谈、听课、问卷调查、专业技能测试等方式,从专业设置与培养目标、方案、要求以及专业教学条件、过程、效果方面进行专业剖析和专业人才培养工作的价值判断,增加评估的深度、信度和效度,促使受评院校规范办学行为,加强专业建设改革工作,培养社会急需的高素质专业化技能型人才。 相似文献
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一、公安院校刑事技术专业建设须始终接受业务部门的专业指导20世纪90年代后期,部分省市公安院校根据行业的需要增设刑事技术专业,以改善当前技术人员人少质弱、无专门人才培养途径的现状。各校随即组织部分教师深入公安第一线进行职业岗位群的调查分析,得出了区、县级公安机关急需大量从事刑事科学技术人才的结论。学校在申请正式设置刑事科学技术专业之前,邀请部分刑侦专家和技术权威,根据他们的经验、体会,结合教师调查所得出的实际需要,就刑事科学技术专业人才的培养目标、人才规格定位、课程的设置、教学的方法与手段、教材教参的选订、实践性教学基地建设等问题,进行了充分的论证,以便更好地建设刑事技术专业。 相似文献
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解修波 《天津成人高等学校联合学报》2014,(5):122-125
高职广告设计与制作专业的Illustrator课程的教学,应该紧密结合行业工作任务进行课程内容设置和改革,不断尝试多种有效的教学方法和手段,更好的培养学生的专业技能和综合素质,培养适应社会和行业所急需的高素质技能人才。 相似文献
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铁路站场信号楼内分布着大量与列车运行有关的电子通讯信号设备,这些设备对直击雷和感应雷敏感。当雷暴发生时,由于地理位置的特殊性,信号楼成为雷击的高发点,易发生事故,从而影响行车安全,亟需防范。由于雷电发生的随机性、瞬时性,铁路站场信号楼的雷电防护是一个整体的综合工程。DBSE技术是由分流(Dividing)、均压(Bonding)、屏蔽(Shielding)和接地(Earthing)共同构成的综合防雷技术,将其应用到铁路站场信号楼的雷电防护上,能够全面、系统的对信号楼进行直击雷和感应雷的防护。 相似文献
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黄少臣 《长江工程职业技术学院学报》1993,(4)
长江水利水电学校的水电站机电设备专业是为适应地力中、小型水电站需要大批具有专业技术实用人才而设置的。为了使培养出来的人才适销对路,我们在教学中,以加强实践性教学为突破口。进行了教学改革。 1 明确培养目标,改革课程设置 水电站机电设备专业是为地方中、小型水电站培养具有电站安装、调试、运行和检修工作能力,电力工程局部设计,水轮机及辅助设备的选型安装工作能力的专业技术实用人才的,水电站机电设备专业应有的职业技术范畴,就是这一专业的专业培养目标。 相似文献
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王强 《重庆第二师范学院学报》2012,25(6):120-121,137
从适应新形势下食品行业对人才需求出发,根据食品专业实践教学实际存在的问题,从课程设置、资源整合、创新教学等几个方面探讨如何打造"复合型"食品人才的实践教学课程体系。 相似文献
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积极开展工科专业的成人教育教学工作,是当前我国经济建设急需技术人才的有效途径,本文分析了工科专业成人学习的行为特征。提出了提高工科专业成人教育教学工作水平的具体做法。 相似文献